本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 3 d4 M1 N/ L0 N, w: N! ]: W% Q% f! L. k
$ |/ d: Z% n, B j督导知识专版内容汇总帖 2 l7 n; D0 I+ M( s3 _' Q
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4 Z% w* o" r: v" x各位学员: 目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击! 如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。 # _5 p$ k5 f- a t% P f! y$ H
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督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向 http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
G) i1 Z2 G* X. D; Q6 E, j督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望 http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html
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督导知识之理事会究竟应该理什么事? http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html
3 C1 j% h6 j6 o督导知识之我们的社工太年轻? http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html 6 N! D! w" i) L5 C; t9 W" D! Q
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”? http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html 7 N* Q7 J4 H3 \6 t9 |6 b
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗? http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html
# G9 S; p5 a2 ^+ N9 X督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况 http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html
, W! ?9 C# q5 @) q2 I0 F5 I% ?督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者 http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
1 N, l) m% f& {; W4 N督导知识之珍惜决定留下来的人 http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
" O% Y4 T3 f1 ~9 S督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节? http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html
% {9 }- U$ b# F" Y; y督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能 http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html
* b2 v ~" i6 d! v4 E+ R1 r督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」 http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html
3 l( j; w% |; Y督导知识之社工督导答疑四则 http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html
6 g$ ?; I+ K. x& v督导知识之专业关系的“适度原则” http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html % d4 |( A( o& O5 G3 m
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考 http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
; b* l Y, Z) q3 o3 @督导知识之社区公共问题介入分析 http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html
* \" R. W0 z' K督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话” http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html " s1 N0 N {* L% W2 y N
督导知识之社工要培养社工感悟 http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html 3 G8 q/ R: x8 q0 V* D# n
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养 http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html
; }+ s( k1 }) M1 e督导知识之社工机构的公益项目运作 http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
* O/ w: S4 y/ h7 S, h4 E督导知识之我是这样做督导的 http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html
$ S- S& V. @: m8 @4 K! }4 _) R5 p3 Ehttp://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html
: l% z+ x! r6 I L$ y% S5 G督导知识之学会分离 http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html & {2 E+ b1 K) ]. H) J3 G
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: H: B& w! k6 g5 W5 g* A0 R督导知识之学者眼中的中国社工 http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html
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8 J1 Z+ y2 o2 U, }督导知识之社工不能作什么 http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html
3 o7 [( O4 M' t; @3 e2 t" ?8 _. D' f督导知识之正向督导法 http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
6 }6 i* @: V' A& V- S3 n2 h# G督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能 http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html
* }& T! L8 k8 x& v4 ]: V# i督导知识之以优势视角服务于残疾人 http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html
, w0 t$ \1 @+ v" d( q' h r/ j督导知识之提升预防危机意识 http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html % V, c. u* |% G, d
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式 http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html , r- e2 v) \3 K2 ~
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督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理 http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html / V3 q, R2 v' s3 k' @- Z' {/ o! X
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑 http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html 8 J1 y+ Y$ j# {- T- x4 @; l
督导知识之在岗培养社工可能更有效 http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html
4 P3 L9 t8 E5 D y7 W督导知识之谁说社工一定是好人 http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html
# v) T. y" J. T- \3 c! L督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么? http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
7 O* b% g9 S1 m9 b; ^督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行) http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html
+ i; h1 `2 ?7 r& z督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法 http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html 2 J: W* m4 h, D s, x$ V4 ~- A
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路 http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html , h6 y3 F2 `! _+ F- U- {
督导知识之你就不能“本土化”一下吗? http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html 3 S7 \! \& o& l1 Q/ n* G
督导知识之社工能做什么 http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html
+ y& k; }5 T7 p. P) E督导知识之向着标杆直跑 http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html , u3 a, v3 } e9 q
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题 http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html 2 I$ N: v3 U3 R9 w
督导知识之岁末年初话离职 http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html 2 O$ s" E6 g g
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色 http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html ; X! v, t) \( K. k
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会 http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html 1 `5 S5 E8 w5 {" p6 ?( p% h
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度 http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html + e, I' m' V# p9 |3 ~9 s$ [; M. T
督导知识之督导班面试有感 http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html . l9 F6 Y) a& F5 i7 h9 B
督导知识之培训其实大有学问 http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html 7 F1 W+ ? U" j: X1 n
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视 http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html # M/ v' v) d, `' o
督导知识之大提速背后的反思 http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html 3 j3 x( t$ K: P, M) ?: n
督导知识之常怀社工心 http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
% A. f( [# Y* R: p% i督导知识之社工、义工与廉价劳工 http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html F8 ^, v" |! T+ `9 T) s2 m
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作? http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html
% G+ w+ h/ n/ [; _, I; c督导知识之社会工作不等于行政工作 http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html ! a; j/ G) k/ ^7 N
督导知识之实践就是本土化 http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html . W5 r4 Z% ?' ]& Q4 L+ @/ r
督导知识之助人自助·自助助人 http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html ! S5 H# z; S! z
督导知识之谈反思 http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
1 O/ w* u5 t) R督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗 http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html
( P4 N+ ~/ D$ T5 H5 B督导知识之社会工作的3个c http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html
# j8 ` N/ V* v督导知识之有效咨询师的个性特征 http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html - H w6 P6 E8 h5 ?, J+ _; ~
督导知识之服务使用者的能量 http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
$ |0 h8 u$ W6 c5 E& M/ H" W" z督导知识之人可以改变吗? http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html ) w4 P3 S. T+ M0 z" g5 X8 U8 B6 M
督导知识之当限制让我们感到失落 http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html
2 |8 w" k* f) `% k督导知识之一颗关怀的心 http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html
* i5 U0 c8 o( F: t7 k# f督导知识之关爱自己与关爱别人的责任 http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html + S' h' F* S8 m$ ]0 i/ h9 U
督导知识之点滴作用 http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html
& R. k2 V$ Y" n5 M/ h* o, V1 I督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录 http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html
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