清流社工网

 找回密码
 注册会员
查看: 3374|回复: 0

[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

[复制链接]
发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 3 d4 M1 N/ L0 N, w: N! ]: W% Q% f! L. k

$ |/ d: Z% n, B  j
督导知识专版内容汇总帖
2 l7 n; D0 I+ M( s3 _' Q
(持续更新)
! a4 U& T4 v4 R0 Q* ^$ \

3 x* g# K7 `* V2 H- G
4 Z% w* o" r: v" x
各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。
# _5 p$ k5 f- a  t% P  f! y$ H
4 Y4 o! U5 d& s* k
http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html
* G, n. ?7 p1 r; e0 {
http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html

3 t$ @1 Y7 ]- f  p& S$ T
http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
0 z7 x9 e+ n, I# ~
http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html

+ W3 W* k/ d, g; x# j
http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html
8 J8 R. l6 V4 e3 u3 n& f9 E5 ^
http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html

0 b! a/ h7 y/ M2 |
http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html

% Z6 k% E  o' T8 m, H
http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

7 N9 }0 {7 N0 |0 c
http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html

# K, \+ a2 u" }: {; J; y
http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html
4 \, z3 z, Z9 l
http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html

0 N9 z7 `/ X2 [( \2 W
http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html

! Y" g' r" ]" Q6 m6 D
http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html

. q1 \0 ~, k/ c6 k! t  J
http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html
# ]9 n( f- `% l; D) l( X
http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html
0 s) Z) @( w: {; ]; E! W( Y
http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html
( F* O  \- A* m
http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html

+ V- ^4 v; s" r8 l; z
http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html

1 y: C4 |0 `) t1 F5 q
http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html

4 r) ^  A& u  b9 \$ F9 ^
http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html
3 g2 C5 c% P6 U, s9 J$ O
督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
0 k4 s# D! d  W+ \2 A
http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html
; d% [# Q4 H1 [3 u% Q
http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html
4 B! \$ g5 F* X' |5 A9 W% m+ Z
http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html

7 N, ?. Y: f5 {7 i3 U  T3 ~
http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html

6 n  i& l+ n0 M6 {% P8 D
http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html
* y# ^+ h. u4 J/ o) U5 _/ a9 B7 Z
http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html

) ~, d2 R- c+ B, c1 u
http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html

! v0 A' l! ]* L9 p: R/ O1 w4 a
http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html
* `9 \, l+ d, \! z3 C. e
http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html

2 {5 H$ D  y% p- V1 N% `" O
http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html

, l# L' x0 d2 `  K% n
http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html
  C* s4 F. k$ g6 d# `- a
http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

  a$ h+ k8 a9 {, k& g: Y& c' }
http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html
# T0 E# Q3 u- ^2 F+ @6 q
督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html

  G) i1 Z2 G* X. D; Q6 E, j
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html

# r0 S5 \3 {& D# ~" |- _" p
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html
2 g  u% T  V4 }1 p
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html

3 C1 j% h6 j6 o
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html
6 N! D! w" i) L5 C; t9 W" D! Q
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html
7 N* Q7 J4 H3 \6 t9 |6 b
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html

# G9 S; p5 a2 ^+ N9 X
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html

, W! ?9 C# q5 @) q2 I0 F5 I% ?
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html

1 N, l) m% f& {; W4 N
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html

" O% Y4 T3 f1 ~9 S
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html

% {9 }- U$ b# F" Y; y
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html

* b2 v  ~" i6 d! v4 E+ R1 r
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html

3 l( j; w% |; Y
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html

6 g$ ?; I+ K. x& v
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
% d4 |( A( o& O5 G3 m
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html

; b* l  Y, Z) q3 o3 @
督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

* \" R. W0 z' K
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html
" s1 N0 N  {* L% W2 y  N
督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html
3 G8 q/ R: x8 q0 V* D# n
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

; }+ s( k1 }) M1 e
督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html

* O/ w: S4 y/ h7 S, h4 E
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html

$ S- S& V. @: m8 @4 K! }4 _) R5 p3 E
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html

: l% z+ x! r6 I  L$ y% S5 G
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html
& {2 E+ b1 K) ]. H) J3 G
http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html

: H: B& w! k6 g5 W5 g* A0 R
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html

; ?7 J' z5 x: r% o
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
. G, K# V- W$ M1 e# \7 R& N, z
http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html

8 J1 Z+ y2 o2 U, }
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html

3 o7 [( O4 M' t; @3 e2 t" ?8 _. D' f
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html

6 }6 i* @: V' A& V- S3 n2 h# G
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html

* }& T! L8 k8 x& v4 ]: V# i
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html

, w0 t$ \1 @+ v" d( q' h  r/ j
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
% V, c. u* |% G, d
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html
, r- e2 v) \3 K2 ~
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html
& z/ \" X: Q) h- \, t4 ~
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
/ V3 q, R2 v' s3 k' @- Z' {/ o! X
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html
8 J1 y+ Y$ j# {- T- x4 @; l
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html

4 P3 L9 t8 E5 D  y7 W
督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html

# v) T. y" J. T- \3 c! L
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html

7 O* b% g9 S1 m9 b; ^
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

+ i; h1 `2 ?7 r& z
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html
2 J: W* m4 h, D  s, x$ V4 ~- A
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
, h6 y3 F2 `! _+ F- U- {
督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
3 S7 \! \& o& l1 Q/ n* G
督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html

+ y& k; }5 T7 p. P) E
督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
, u3 a, v3 }  e9 q
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html
2 I$ N: v3 U3 R9 w
督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html
2 O$ s" E6 g  g
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
; X! v, t) \( K. k
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
1 `5 S5 E8 w5 {" p6 ?( p% h
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html
+ e, I' m' V# p9 |3 ~9 s$ [; M. T
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html
. l9 F6 Y) a& F5 i7 h9 B
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
7 F1 W+ ?  U" j: X1 n
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
# M/ v' v) d, `' o
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html
3 j3 x( t$ K: P, M) ?: n
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html

% A. f( [# Y* R: p% i
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html
  F8 ^, v" |! T+ `9 T) s2 m
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html

% G+ w+ h/ n/ [; _, I; c
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
! a; j/ G) k/ ^7 N
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
. W5 r4 Z% ?' ]& Q4 L+ @/ r
督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
! S5 H# z; S! z
督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html

1 O/ w* u5 t) R
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

( P4 N+ ~/ D$ T5 H5 B
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html

# j8 `  N/ V* v
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html
- H  w6 P6 E8 h5 ?, J+ _; ~
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html

$ |0 h8 u$ W6 c5 E& M/ H" W" z
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html
) w4 P3 S. T+ M0 z" g5 X8 U8 B6 M
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

2 |8 w" k* f) `% k
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html

* i5 U0 c8 o( F: t7 k# f
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html
+ S' h' F* S8 m$ ]0 i/ h9 U
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html

& R. k2 V$ Y" n5 M/ h* o, V1 I
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

7 f5 T7 }9 ^$ Z; V
. m& u' h! Q) b7 e! I$ t- i) }
. a6 p" m$ X& q8 f" h3 j) n1 C2 Z( H) d1 U: t
" E, i/ x5 N0 L6 ]. Q8 p
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|李越老师直播间|清流社工网 ( 苏ICP备19044186号-1 )

GMT+8, 2025-9-3 17:15 , Processed in 0.052689 second(s), 10 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表