清流社工网

 找回密码
 注册会员
查看: 3066|回复: 0

[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

[复制链接]
发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑
8 u0 O8 m5 l( M9 x. p; z2 v% }
/ D) P0 B( e! q, ^
督导知识专版内容汇总帖

& h7 `  a( }/ O) H3 N! A2 y; L
(持续更新)
' ^. ?  N! M8 i' E5 |, d
; r0 r; B5 B5 F6 B

) W8 _  t3 e% G: y0 \; X( Q
各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。
. \) E# X. C( q% ~4 x3 s3 v5 ^
) c' }( L. R0 E' E1 E! c0 H
http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html

' y2 Y3 u, p( Y4 k- r. z0 ^- |
http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html
. ^0 G, q$ q- k8 q0 ~6 q  z5 [  q
http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html

+ k. m' ^- x8 ^2 d+ k: v( }) s
http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html

4 ~; P6 A( C* Z8 M( n8 Y2 g' B
http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html

9 _+ k1 j3 b& f7 k
http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html

* P- i' }4 z8 l- w' ]$ r! F& S, A
http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html
- ^7 `6 m+ b: a5 ]5 m
http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

" k/ w( H. A) U
http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html

1 Q* w" r( g  e  G
http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html
) P1 _* ^/ h3 }4 m, |
http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html
/ _: v4 T" @  P2 a* z; v
http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html

8 p& Z" G# W/ s
http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html
# B2 t# o# K/ A  N/ Z: `
http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html
$ m; A# g2 @( K
http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html
9 R, V! U- S" _5 R7 O9 p  @
http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html

: `- J. L2 R; t$ I7 p
http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html
# |+ H5 r' ?+ U: {( q% k7 {8 \
http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html
) d8 w1 E1 y( F2 S
http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html
& }! h6 v4 f. O. j5 u' k- G( @' \; l
http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html
6 n  }  S  X+ H$ t3 h* q
督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
5 U& Y7 s- k1 R2 q6 e# s; O4 V
http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html

# g7 O. R6 H3 {* k  g
http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html
+ G. E& I" z8 W7 T
http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html

7 \/ J7 W  G5 e4 w. {  N; a
http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html

1 y$ M' S+ G' x0 e
http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html

  G. Z5 a: ?9 f- t5 @# c
http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html

1 ~/ T* j! v# T. G
http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html

* l. _! O' I* N# b3 \* C9 s
http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html

5 a: y' A. i+ _- W+ X- {5 I- D$ f4 H
http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html
% k0 O% c: N, R
http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html

* m( U+ |0 c8 c4 I& c
http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html

) }# }3 j7 k$ F! q& W4 i" U
http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

" Y+ y9 y* Z! \/ M' V
http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html

5 R3 v- J1 p, p$ w# Y
督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html

3 X  Y5 `- Z; y( h% `+ K
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html
" x% d0 ~( D- @# A
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html
& l( c% `8 \1 |" s
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html

( B- u4 s- y3 [( e
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html

& x3 |0 Y$ ^! }2 ~5 R
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html
* l& @+ O: a' }2 C
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html
. p8 m& v1 P. W1 i# \. d# g" \- d
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html
. E1 Y2 |1 G) Z/ X
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
6 {$ A( q7 _' @. l
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
( z& l& S3 @9 u2 r9 ^. H
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html

( M) h7 f, p" k% g
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html
) j9 n: r; i2 a; ?: w9 Y( I
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html
5 w" L7 S5 [. T/ `* U  \
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html

. `3 A" A4 Z* J, {+ G) g- c
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
- z. I; S0 F/ \# I0 K
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
. B) c! {& w$ P& O, @
督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

7 Y% u: h/ g' V. d  F; L
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html
: F8 U2 Z0 c1 N) J
督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html

# V% J: z: D' ?3 K* O
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html
9 c- m4 q3 o, r) w( j4 Y( @* f
督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
" O, m5 z) l9 u) U- P8 o: y: V
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html
% r/ S* S; B6 E+ o& w* @
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html
$ B: \8 S: s* W
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html

, t8 o8 `7 v/ I9 E
http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html
1 I4 C" U2 l7 H3 ]3 v! F
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html

2 r( U8 u2 Y- Z
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
! Y3 i' F( T& ~6 Y( x- b
http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html

8 c, V/ `$ p" p* `# r. m5 J
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html

3 p; R, ~* N, n; \2 ^% F% X
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html

  W2 c& K: ]5 o- O: `
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html
- |$ j) _/ g" C  P; u' T& _
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html
. ^  p5 @* K3 V( X% p; y1 F
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
) L7 v+ c- I! Z" o1 ~
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html

$ a" Z/ E9 d. e9 n' ~. @
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html

& c4 O3 u, j2 S. T
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html

  l% {; r) k( M' L
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html

- C* \# {* ]9 t" y# a
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html

# g$ r8 ~* ]4 P& |+ ^, A
督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html
6 H" T1 y2 C+ f9 c
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
; \  n) a: ]  M: J; B5 t% [
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

( f0 h/ u7 t& s; S# D- N
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html

+ [: r" r# a. J2 ^; D" }" ~- y
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
: p& y' l1 n8 H8 l  {6 u9 T
督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
9 T/ J! n1 @( Y- v  T; s4 ?( l
督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html

6 L( H7 {/ T4 c* s( }
督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html

9 |4 A' |# T! I5 ~
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html
. i% F0 d& [9 o  |
督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html
0 M6 y; d' }$ J* {
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
" |# n! P! m; E) |- p
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html

. e7 {" O5 s5 W: ?5 n$ B; i
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html

4 E. }/ r6 c4 p- N3 c9 I" _% I1 w
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html

3 E: \% ?0 m- t7 k& V
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
; z# ?6 Z. f/ s/ b- k3 Y
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
1 @% t! ^3 Z' }; H) D
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html
- H" I9 Q% O# `2 U: P2 o
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html

0 {, I5 M4 _, ?1 ]
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html

, K) H6 T* r) G1 @$ ^+ k
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html

+ i3 N5 a% j$ c* ?7 Z( ]. V
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
0 z; x/ u' H1 M# v1 R
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html

5 e& W( B7 Y2 V! o% ?: Q* E
督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
) J, T- m% x8 ~8 T
督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html

$ b9 X) [' D* Q( e9 F
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

: u& Z8 ]6 U* J1 e. t; h
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html
" F& _7 W3 T1 Z# J/ L. Q
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html

8 T6 q9 Q& i9 `6 T. Q! g& S% D* i
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
5 |$ x: y; Z5 @* s& r0 w
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html

! X0 ]3 `* X5 ~0 R1 x
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

7 {" X8 Q* {" k# c1 y- d
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html

  @- m5 r0 P. Q9 x
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

% H2 I. \- ^* U
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html
5 Y& J7 p7 c) T# G1 p8 A6 T
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

) U# Y. O0 l+ S  A9 K6 G* u$ I0 R3 O# V+ H; r5 e

& s7 ]# F/ n, f0 J( M% p
; B! Q; j+ U8 L/ w
1 w4 h* Y- z9 Z
备考
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|清流社工网 ( 苏ICP备19044186号-1 )

GMT+8, 2024-11-24 01:09 , Processed in 0.052686 second(s), 9 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表