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[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

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发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑
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督导知识专版内容汇总帖
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(持续更新)
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各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。
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http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html

% O! ^: ?+ U1 J( ~& l/ ^- G督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html
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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
* k! }& O  |3 c+ d
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html

1 X! Z& b4 y  F0 x, j5 H9 h; ~4 b
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html

0 F& [/ L' H: c, N# X
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html

) x: r. O' ^% P4 A% g! {- n& @4 s
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html
0 c9 [, |+ B8 Z; P+ ?" t# j$ {# s9 H
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html

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督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html

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督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html

; z' E/ x- ?" N$ a
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
9 @) U) n# r" x5 R, o4 P) g
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html

% @( I1 j; T+ [9 S% m3 f% s
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html
9 H* C/ ~) E# f; {
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html
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导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html
; E7 u6 f1 K  O$ i
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html

; V, s* x6 y* x( F( D! G
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
1 F4 l/ W: m8 P/ P
督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

0 A* J; y' O7 D; {. k
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html

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督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html
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督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html
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督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html

0 H* H. j0 ]1 X) F& _
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html

3 e. C+ S0 ?% k: y8 E4 _
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html
/ d2 X( D; t8 w! @+ \% {& @+ I4 Q
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html

$ U. ^" P% b+ D. J  |- ~
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
& ~% _- m8 _# `7 r
http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html

% n! j+ L8 [" v7 u( W2 A
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html

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督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html

+ k' [! a7 I' _1 p
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html

) A/ ^% L3 ?% l  Z
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html
& B* E; e) J/ }; q
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
2 u* ~" x) A7 J* S6 `5 {
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html

* n* E, U+ n0 W1 G% x' d9 o
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
# K, D6 y- T9 h. t
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html

# y$ V1 ^3 S6 J5 Y! C
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html
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督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html
2 \+ c% _  C0 H7 N2 i: o/ ]6 b* w
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html

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督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html
5 @) T& O. }; R' l7 U/ m" B
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html
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督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
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督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
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督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html
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督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
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督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html

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督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html

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督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
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督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
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督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html
( A/ I; F- h% ?: }! S. N; u
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html
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督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
2 a; O  f0 U; O. L0 W3 L1 y0 F' j
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html

7 c/ N) K! u+ D& j: e- K! W# v
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html
6 G! u( p* h& r" y7 {* r* P$ t9 H
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
3 `# ^3 v7 G5 `0 @+ _& q# ], l+ ]* N9 |
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html
9 o. Q/ I7 E! t3 O' ]# `5 }
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html

  R( G9 ]0 y. o, G1 p. e* z
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
) E/ r# z7 J- @4 f6 o: Y2 S& Q' t* {: D
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html

8 j% [! s* W7 O( m* o  J
督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html

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督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html

" Y+ d( T+ Y) d7 d1 M
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

' V; o1 O1 y, U$ o1 C% N7 K
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html

6 ?( @, q; s5 q; N( W3 G$ r: z
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html
; G9 _% X, o, |, Q
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
8 w$ b; J2 j; _+ m; I- R
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html

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督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

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督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html
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督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

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督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html

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督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

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1 K& d% r, }  ]! }* A* J( E
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