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[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

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发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 : \6 Z1 Z. I/ t5 w: l
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督导知识专版内容汇总帖
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(持续更新)

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各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。

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http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html
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督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html

6 Z) L  A# z1 {( ]6 n6 u' v
督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
, G1 U. c) H1 g: \0 F( }' u
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html
* P' v: B6 z. q) W0 E# X
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html
3 z5 b- ^9 V+ w: o9 N% o
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html
" ^: O8 p$ X; `( c
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html
/ _1 Z7 G* r! Y* _3 b
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html

& v) X- a1 A  W5 O- a
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html

8 y9 i  {5 j) x% u; y- E
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html
0 l! w% u9 ]! g! u
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
$ g8 S  T5 ?6 w4 t1 c0 I# }! @. |
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
9 o5 k/ [) g) j% G7 ?& |. y
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html
/ t( S: l- s- @" G9 N: y7 u
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html
# Y# h9 x0 R5 l8 u" M
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html

( U4 S4 v+ ?( P2 G& X
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html

9 h1 T, q( r% h8 A7 t. _$ A
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
; \* x) Y4 h  A& O& v2 @
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
, M" p) w% Y1 O% U, C7 s
督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

+ c9 x4 i6 T* y" J# O
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html

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督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html
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督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

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督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html

5 F% g, b% r3 j& y7 W, v3 h# F/ P
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html

/ _$ N" q8 ^+ \3 [
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html

6 U, }2 W/ F' l/ g4 W, p
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html

! U- w5 E5 h5 N& v; Q
http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html

! q: N9 @; d8 |( d; Y$ Z  h5 G1 x
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html
1 h2 D. W5 T" A5 ]( r( C
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html
3 _# F* G, |% _9 U9 B1 p! }: G
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html

- @; v; I1 F, E: D. }; g, ^
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
/ F1 q5 b. p& ?2 {- ~, n3 e
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html
: K) q( H0 [9 q1 T
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html

: b. G0 J9 m0 Y; }
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
2 E3 u9 \4 f2 }- u5 G( ^
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html

& E* Y% O/ C& \; `% W5 B; N$ P" N
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html

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督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
8 e+ b  D( U8 P, l5 U/ @9 d
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html

/ a- q* _. o+ z! d  J
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html

. Y; J# T, Y8 h6 p
督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html
, I& _* D  n0 P5 F
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html

2 \" H/ ~; B! O2 R$ H# x. _. U
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

/ H! p7 e8 f1 v( s' p
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html

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督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html

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督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html

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督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html

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督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
1 |; z! p, K* m9 x. J
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html
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督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html
+ h3 ]# T2 I3 W' p' M
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
6 v' j% Z. W; J' }
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
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督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html

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督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html
2 B& \& S2 [" b( T0 |# }, p' E* D
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
( V2 T6 `: o  c& d: S' H
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
- W) y# d1 p8 b
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html

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督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
! w; d. ^# n$ N: L& \
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html
3 x! x8 s( e: H8 }: c6 ]% w
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html

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督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html

+ H5 v. _4 G$ O5 n+ k# N
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html

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督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
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督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html

* b  ?7 J8 o" m8 O
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

( Y* h$ m* X3 [8 ]
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html

: |) [3 I; }! _6 a* M
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html
0 z3 E$ ?, }# D9 B" m) J. E
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html

  q% |% ^# d  l
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html

* ?% ^3 @; N2 F3 Y
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html
, j+ j0 G$ ~0 c) r4 ~1 s& m$ `- @
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html

- H* F' Y6 K7 }  K' m1 s+ ]
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

; A  ^% Q* D; [. r; a
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html

, H5 e) n$ b) I. E
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

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