清流社工网

 找回密码
 注册会员
查看: 2399|回复: 0

[东北] 【吉林】合理薪酬 职业声望 社会地位留住社工人才 离不开这三点

[复制链接]
发表于 2013-12-2 10:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 清流资讯 于 2013-12-2 10:25 编辑 $ S) w! N5 \8 T; ]
/ f- c3 N/ Q" E* J+ V, Q; q
合理薪酬 职业声望 社会地位留住社工人才 离不开这三点
3 k7 p, N7 C) [! Y) x3 v& n
周同学是吉林大学哲学社会学院的一名研究生,因为所学专业为社会工作,她一直关注社工在我省的发展,希望毕业后留在长春从事相关工作。近几年,下基层、进社区成为当下大学毕业生就业的新选择。作为一种新兴职业,大学生社会工作者正是目前社会的急需。但如今的社工队伍,也正面临待遇偏低、流失严重、价值难体现等诸多“成长的烦恼”。* ?1 `% R, e# v

$ j7 T' ~4 v3 ?3 W+ {  [/ _2 o# [  我省社工发展现状怎样?
) L2 G; K+ k2 L% h! g7 U) C9 w7 a  Y- i8 }* l% i- d
  到2015年我省需要6万社工人才# [+ \9 i0 a& j: |- |: _- `8 X
6 z8 X. G6 s; \- E4 e
  近几年,中央人才工作协调小组制定的《国家中长期人才发展规划纲要(2009-2020年)》,首次将社会工作人才提升到与党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才和农村适用人才同等地位,列为六类人才之一,并纳入到全国30个专业技术职称系列之一。! s' N! f4 d- A/ [
. C0 T3 P/ }1 o
  在一些发达国家,社会组织可创造占社会总量10%的就业岗位,在我国,这一比例还不到1%。无论数量还是质量,社会工作者都难以满足实际需求。
+ i" v- R6 W" l$ X. v0 ]! Q, l1 K" z* W* ?2 s0 U9 N( J
  按照发达国家和地区标准,到2015年我省至少需要一支约6万人的社工人才队伍。而据民政部门透露,我省社会工作还处于探索起步阶段,社会工作人才总量严重不足。目前,我省现有的4.48万基层社会工作从业人员中,社会工作专业毕业的只有1026人,占2.29%。取得社会工作者职业水平考试证书的只有1575人,占3.52%,多数从业人员没有经过专业的正规训练,还远远满足不了社会发展的需要。3 j9 y7 K, s; Q3 o1 O

- z) Y) ~8 b% k/ K  “在学校,我学习了社工方面的理论知识,另外,还学习了关联度比较大的义工、慈善组织等方面的知识。”周同学说,他正在犹豫要不要到基层社区做社工。和同学们一样,他最关心两方面的问题,一是待遇,二是编制。
6 f) c, n1 M* \
! [" G5 x/ L0 b) I; Q  1987年出生的吴同学2010年从长春师范学院文学院毕业,找到了一份社工的工作,转正后起薪达到了1500元。 吴同学说,社工的工作性质类似于“社区老大妈”,但社工要更为专业。今年,吴同学考取了长春市一家事业单位。他说,社工工作稳定,但工资待遇偏低,也没有编制,“社工的晋升空间有两条,一条是走专业化道路,做专业化督导;另一条是走行政路线,管理整个社工机构。”吴同学说,这个专业的价值观就是“助人自助”。
4 p2 W: I) H/ v0 N$ z( t  j
  j" ^  P+ [( ^: S; q  社工主要负责哪些工作?
7 L+ F$ O( k, B2 r: G/ r0 V3 E$ l! A
) F2 \9 @1 \  Q" [$ ?  主要四大方面 具体琐碎繁杂
. D* r/ \6 U% u8 a3 H# K
" z% {& w, H+ I) o8 n  a" v0 v. S  重庆街道一位社区负责人告诉记者,社工主要承担四大方面工作:一是从事心理咨询,疏导居民的心理障碍,让他们重树健康的心态;二是依托法律界人士,为居民提供法律咨询和援助;三是依托辖区内的学校,为社区内的个别青少年进行行为矫正;四是对刑满释放等重点人员,通过社区帮扶进行矫正。
, Q3 U4 v" |' {: P+ j" c# i3 O! L0 j- M; m! F5 Y! z* y
  “除了这些工作以外,我们还要照顾老年人,引导老人做健康、积极向上的活动,开办日间照料间;还有残疾人遇到的难题……只要是求助到社区,社工都要对他们提供无偿帮助。”这位负责人说。0 o) |2 z2 y  h( |
$ l3 C: j+ k5 l
  为什么缺口会如此之大?
! a  K4 |) a! a2 o
. O8 }$ e* ]) N# ]) P% W; H  起步时间晚 人口日趋老龄化8 k! ]/ g: \2 r) `& j6 X# {

3 j2 ?0 r9 x# o" _$ s- M! ~" g  为什么社工招不到人,缺口如此之大?长春市朝阳区民政局一位工作人员说,起步时间比较晚,是造成缺口较大的一个重要原因。随着社会日趋老龄化,老年人逐渐增多,也带来了很多社会问题。比如,重庆街道大约有4万名居民,60岁以上的老年人接近13%。每天早晨社区都需要关注几名老年人,平时打电话,如果电话不通,就要安排人过去看望。有些居民存在心理障碍,需要适当给予疏导。林林总总的基层工作,都需要社工来完成。
$ l& g& S& z% C9 ]' [1 j0 E9 C% D6 v* N2 }2 t* z
  在国外,社会工作者被称为“社会的治疗师”,具有很高的职业声望和社会地位。他们在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫正等社会服务机构工作,发挥着专门性社会服务的作用。而我国首部社会工作蓝皮书《中国社会工作发展报告》表明,社会认知度低,成为我国目前社会工作发展过程中存在的主要障碍。) F0 h  a' j  |" G- T6 @

* `3 B) e5 P; ]# Z  我省扩大社工队伍有何举措?
/ X# ]$ |: G( Y& g0 y
" O8 p/ |/ P# T; n  社区与大学联合建大学生实践基地4 H' `  u- t. Y: f8 ~" f

, u7 W" {( \: w! c, p9 l- e  2009年3月,我省政府机构改革时,明确了“推进社会工作及其人才队伍建设”这项新任务,由各级民政部门负责。2010年10月13日,全省人才工作会议上,要求利用3年时间,培养一万名具有较完备社会工作专业知识和技能的社会管理服务人才。
8 Q" i9 W- y/ s4 J1 v& H" D6 H/ A' y# G& ]# l! i1 \
  “近两年,我们区才有了社工这方面的工作。”绿园区民政部门一位工作人员说。前几年,绿园区近50名社工中,专业的大学生才3人。为了鼓励报考社工的积极性,绿园区委、区政府出台了相关政策,对获得社会工作师资格的社区工作者给予一定的奖励。“据我们掌握,今年报考社工的人员比往年翻了一番。”该工作人员说。6 ^9 D4 [3 D8 p: a

+ b- _+ l* J4 W# m8 w/ Q( L9 g  作为全国社工工作试点的朝阳区,55个社区都配备了社工服务站。近几年,报名考试的人员逐年增多,社工要增添新的力量,于是朝阳区和吉林大学等院校建立合作,建立大学生实践基地。# C, t- a! G) t  i* g

: A: ^0 Y' q( m- l% W3 _: N  11月1日,朝阳区民政局与长春工业大学人文学院合作,11名社工专业硕士到社区兼任社区主任助理,用专业化知识帮助社区开展社会工作。此次挂职从即日起到2014年6月30日止,挂职期间由长春工业大学选派优秀专业硕士到社区,开展实务创新、整理服务案例。
" d6 O" L7 h+ A3 e3 o& C" q* _/ D$ y
8 s0 X* b" b! }8 g% B5 U  据中国社工(吉林)培训中心主任邹占卿介绍,此次合作进一步缓解了长春市社区缺少专业社工人才的难题,促进了社区社工工作的专业化水平提升。同时,是社会工作人才引进机制的一项重要探索活动。: ^7 ?7 Q. z9 ~  ^: u% D, o& q4 m

, M! S4 O! l( X; |7 v  建议>>6 G+ J9 `& I# u6 ~8 Y+ {
  S1 p8 A/ a1 m+ L( s( H; \
  身份、待遇、存在感
" k* K. [/ Z$ y' U3 d, K- F  y  v
  三方面问题亟待解决. L0 j% i$ o: `' ~/ R

: D. F5 L8 t8 A. _9 G( h! {  吉林大学哲学社会学院社会工作系主任张仕平认为,大学生毕业后从事社工工作,还存在身份、待遇、存在感三方面的困难:首先,因为社会职业化的进程刚刚开始,社工的身份问题不好解决;另外,社会的知晓度不够,工资待遇偏低,刚毕业的大学生容易心里有落差;第三,学生毕竟年轻,社会经验和阅历相对比较少,刚开始开展工作还存在一定的障碍。
* ?- ^: z4 R% @; b7 M. V$ G“和律师、医生、教师等职业一样,社会工作是一项专业性很强的职业,从业者必须经过专业学习和培训,并获得从业资格。”省社会科学院研究员曾丹表示, 因此,引导大学生投身社会工作,仅仅提高待遇还不够,借鉴国外经验,切实提高社会工作的职业声望和社会地位乃是当务之急。$ b) s/ ]0 W7 @6 u# A5 h3 r
& O; W9 V5 k& M3 P$ m
  曾丹表示,从另一方面看,创造良好的职业环境固然重要,提高大学生社工职业素养同样不可忽视。怎样从办学理念、培养目标、专业设置、教育教学、实习实训等环节适应社区发展需求,从源头上切实提高培养质量,输送大批社区需要的社会工作人才,也是我们面临的重要课题。 . Y/ R0 a% u7 X6 w. Z
来源:城市晚报
! a7 D0 O9 X4 I: ~7 `5 g6 D
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|李越老师直播间|清流社工网 ( 苏ICP备19044186号-1 )

GMT+8, 2025-9-2 19:55 , Processed in 0.060993 second(s), 10 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表