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个案工作新流派 ; u% y" x/ j1 u2 i
* V# ~+ ?, z) e+ F
一、叙事治疗. j% K4 c8 G1 k B, ~9 f1 M$ g
1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。4 w/ O2 e0 F/ c: }
2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
: Q9 o; d! b8 E& f3.基本方法) H0 j G( U C# w. K) s4 ]
1)外化困扰问题——解构式问话+ T. r8 B1 h" k9 J
2)发掘独特结构和编写新故事
; R% s5 n2 P# s T }! r3)巩固新故事& y3 I% l9 }" |& P. ~5 T
二、专注解困治疗
( y& ?0 B; \* {" y$ o1.基本背景
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) b0 G6 F4 G% T0 F在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
' @" D( b5 V; _ @" C* `( ?; g- \0 w( j2.基本理念
3 f9 q! _. I8 ~( ]$ ^应专注案主认为有问题的情况提供服务;
7 r' D X( x5 j5 M1 e- @要鼓励案主自己成功的经验和行为;
! p& `" r0 Y' Y- l* [1 A7 Q对曾经失败的行为,应避免再次发生。
% X; |; i R7 O- B, Z! a M; r1 r3.基本技巧1 b1 U) L' C' K0 ?
1)询问面谈前的转变* F# H+ E+ N( m
2)询问例外情景/ O9 s2 |2 ^7 m0 f4 U7 I
3)奇迹询问: y6 K/ S) J3 ?3 R$ F" I
4)刻度询问/ X5 U3 _/ w, q6 m. D: }
5)应付询问( t" m% E/ _2 J" i- V
三、游戏治疗6 B, m# f7 p4 D7 Z6 E4 G1 d/ {; u
1.游戏治疗的传统
5 L+ l! B4 g+ G2.价值和意义, G: i9 j& g$ ?% C$ T2 ?
3.基本技巧4 {- ~8 S' e# e, l1 s
1)玩具性的游戏* j- P: c P9 B1 w |! t, |
2)艺术类游戏/ ^+ E' ?- |, n# G" E3 R
3)说故事类游戏 |
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