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个案工作新流派
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" W& ~. [5 p: X一、叙事治疗% |2 e1 R/ r( F6 {7 X
1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。
- Z( z# K& o) M/ [, K: Z2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。* o" e4 a2 S3 ?" T$ q, i E% K m
3.基本方法7 u7 g0 q) q8 m- Y, l
1)外化困扰问题——解构式问话
; q9 }; A# B; E; Q: D- h2)发掘独特结构和编写新故事3 U6 L/ m1 L, a5 C. A
3)巩固新故事4 K' Q6 ]% G, I" g5 M0 f- |/ D
二、专注解困治疗
; Z' A: a: p9 P1.基本背景6 k1 S4 T3 ~8 r2 ]
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在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。$ C" T8 r, V' g& q1 \
2.基本理念8 a% p* p' k9 ~8 J( E2 C$ h
应专注案主认为有问题的情况提供服务;
# i$ ^2 m$ X; v要鼓励案主自己成功的经验和行为;
/ z' ?6 H% g$ r对曾经失败的行为,应避免再次发生。: n2 z7 ~& c+ _) e/ }/ H
3.基本技巧" S2 L9 |; U+ l$ f
1)询问面谈前的转变
6 d1 p# V _0 Y1 N2 n/ D2)询问例外情景7 a; h1 n5 b* i$ T% n3 j& J
3)奇迹询问
( {: b7 _8 n' v7 { K3 q1 \" A4)刻度询问9 `! S3 ^- o9 { r
5)应付询问; i5 X: b2 w: x9 D+ h6 E5 J7 p
三、游戏治疗
# n' w Y4 T5 @0 O4 B1.游戏治疗的传统
( a4 \. E3 T- E/ A) o4 I% X, R2.价值和意义! l0 @0 [4 F. m" @" |' k2 E
3.基本技巧# V) u$ u7 F7 v1 E u* v
1)玩具性的游戏
7 Z+ ]- ^) S5 A- R% j1 o5 b+ C4 L. f2)艺术类游戏
( j$ z$ X# C2 T% c/ `+ u3)说故事类游戏 |
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