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2012年社会工作实务(初级)考试大纲
/ m3 D/ _$ j3 [0 h2 A / a; s8 x7 h" d
考试目的和要求 B9 ]- A- T, C
& E- k% f* y$ K1 B' N3 ]4 t. j S通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。7 u8 L) n( b( R' D" V" ?
8 B6 S! f. }( F7 g1 z
考试内容
' W I1 I! {2 I L6 i* X$ t- i5 a9 s
一、 社会工作实务的通用过程
# K$ A* s/ Y0 v3 n9 G! | 5 L* p- w1 M# H) C2 p/ y
(一)接案
9 L2 B( ]: u3 @ 4 e5 i1 Q; b) d4 h7 u: G
1. 接案的步骤及核心技巧/ m( k+ e- l% J$ N3 S/ `
3 v! p T/ r) q% d3 A% A, X r2. 接案应注意的事项) e- o. d3 d8 O! I2 O
7 r8 G# N2 p7 p* D
(二)预估: ~. N) u+ C+ S6 f. C8 G% y
8 ~3 _2 ?& Q$ Q
1. 预估的目的和任务. t1 V, Q8 A7 h3 e3 {% |3 n; _5 k* U
! s2 D! H- p. L; q2. 预估的基本步骤; u& Y* J7 e: p2 A9 }9 J
0 o5 E8 w) M) O5 G9 w" U( D* G/ P(三)计划
. h" k" \$ g W % U+ i: N6 S. ^, O+ ^$ ?
1. 服务计划的构成
# O: t, \( X" @/ _ 1 X, o/ g' N: B
2. 制定服务计划的原则# `2 r" _' p N7 z% C
2 ~% e) N3 H! z! h0 u# B7 n% U3. 制定服务计划的方法
# e8 ^ M2 w2 x" I# \+ [ 2 x/ g; d- Q Y% [; c. g6 J2 W+ d
(四)介入
" V/ c) O, n: A0 ^
& O$ y% j8 P/ Z% d, ^$ }" l. m# c9 R1. 介入的分类6 Y- A$ D1 Z# Z# F0 n, A( W/ ?
( R" u' Q3 y3 C2. 选择介入行动的原则$ t2 t* ~6 H& X9 B6 P7 n& a+ {
" u1 Z0 }2 q O8 }4 v) ^(五)评估9 o8 |6 R& E% R2 N5 W' D
6 M+ c0 D6 U q, {+ F$ _5 u, d( ?1. 评估的目的( v8 P" {9 v& x
3 E( n- \1 @7 F+ l9 Y8 J* P- g
2. 评估的方法4 r$ N6 B5 `: P o0 q5 M
! g! _5 A8 ~- z! l1 X' ^$ E
3. 评估应注意的事项& \9 I2 m( @; w
5 V# ~) A0 B/ X0 b& k% f(六)结案
! P# f; X+ x! H; ~5 l0 d) {
! ?* ~3 W1 {& [- ]5 j1. 结案的任务- l$ C* p# k/ e5 R% V2 J" b
Y- n0 n4 w+ t2. 结案时服务对象的反应及处理方法. N) I/ q7 f. n+ U
+ `/ `9 W8 w% h7 P8 `& ]3 {' \# @二、 儿童社会工作
+ x: d$ `2 ^+ w! g! x - ?4 V# N4 i+ F) D& T
(一)儿童的特点及需要: m" j( Q+ [' ]. }: D- Q
8 ]2 N5 P7 Z! J: Y4 n. V, W) r
(二)儿童社会工作的主要内容
* L& N4 l' g& R2 m% w 9 X0 O# m$ L# \% v& E
(三)儿童社会工作的主要方法0 y; s- w3 G( _! R* M1 n% C3 m
) a* a' k! O7 P, K( l; z. ]- f0 }* S三、 青少年社会工作
1 R& H. }0 G* K' N9 t - g) e% J; y8 l
(一)青少年的特点及需要
S- z7 H4 x% U( R# O 0 U/ ^; e7 W, P- ^: `9 ?
(二)青少年社会工作的主要内容
! A/ R" h, G8 L0 i1 u7 O - D! ?* g$ a. f* o
(三)青少年社会工作的主要方法$ ]) V% Q8 I3 l8 F3 g7 U
) i& m) U- q! a四、 老年社会工作, ]% H% m7 E3 g
& p1 T, w. T% V4 F3 ~1 V+ m
(一)老年人的特点及需要) W9 f- y% T: g
6 {6 {) q. |; T4 ]6 ^! k! V$ O; D(二)老年人社会工作的主要内容
3 A* h n* E- A& \* z 6 y ^9 ~5 i& v% q0 f& \& Z) }
(三)老年人社会工作的主要方法
# A- m% \9 E2 |2 z; {( s: W' \# m
3 D& R7 T# Y) a% R; u五、 妇女社会工作
" C: i5 L# `. n* i4 f* l$ b& j
! w4 c8 H+ V( |; D9 p9 W(一)妇女的特点及需要# m) j/ i9 @ k+ @
t O8 b0 m+ \9 a(二)妇女社会工作的主要内容- z# Q: O3 @# ?5 n0 }9 b: a
2 S( V. ~5 L3 l" s- P% ?: A
(三)妇女社会工作的主要方法
8 Y, T! i( c; o$ O% h 5 o0 F9 c# V7 A" Z0 a, N; a t! D
六、 残疾人社会工作
- B$ }$ U6 y$ k( j% p- S+ ` ; {( Z+ ]8 M3 o* c# h: _
(一)残疾人的特点及需要
* A: p1 k) U+ c8 U+ n& A
; e# M, P5 R+ D+ ]6 I% ~1 L; ~(二)残疾人社会工作的主要内容* r: v% s3 X" \
`8 R, i% r5 a
(三)残疾人社会工作的主要方法- H- q0 m0 S x3 S: j4 [3 p
J/ q8 N7 N5 w+ _
七、 矫正社会工作! J" I/ R) R; {
/ |1 Q4 m) @& m9 U+ |/ r, A1 ?) M(一)服务对象的特点及需要
' ^1 f( L* ^" z$ ^4 [3 K7 g' y1 J + D0 a$ B: p: |* R8 n/ [/ ]
(二)矫正社会工作的主要内容
6 K) D0 K. ]" S+ C
- H; F3 j9 {5 A: \(三)矫正社会工作的主要方法
& }( F/ k8 J' n, R/ {
2 O7 z) B: i2 h' l八、 优抚安置社会工作
: A, y: J4 p1 U: r' V% W! \: c
+ ?$ c/ l4 E" W! p2 u(一)服务对象的特点及需要
0 x& U X1 ~/ [) o7 W $ s p/ E. m& ]
(二)优抚安置工作的主要内容
0 ~! q+ x, I# G. E* X
/ k8 z; ]$ B8 D(三)优抚安置工作的主要方法3 i8 [' G' g& V$ ~, ^6 t/ o' o
" Y R1 ]8 @1 ?# y0 k
九、 社会救助社会工作, M2 L% t8 B* S9 }
' y8 u2 ] ^( Z1 |, |- f
(一)社会救助社会工作的主要内容2 X7 Z) `' U( j7 C' z: Z0 ~: ~
$ P5 |7 D% E& V1 o3 g
(二)社会救助社会工作的主要方法
% l, G+ k% E5 w + Z1 o' {& _5 ] ?& v
十、 家庭社会工作" X) B- i! a5 q$ k
e9 D& @0 V7 K6 h+ k: R: S6 R(一)家庭社会工作的主要内容2 n/ z9 V! ?- f2 J( M! z9 M7 R
% Q5 T8 w* V7 q; F3 o
(二)家庭社会工作的主要方法/ v4 E( g" ~: H: S5 O
9 G% ^+ J5 ?! {. b十一、 学校社会工作
; O+ C5 M/ p) A* \" L' N7 S: y
, L6 @8 D: G2 i0 H(一)学校社会工作的主要内容+ Q8 a: w& B1 x" f" N1 F
& w$ V% W% S" N& g+ U& l& b(二)学校社会工作的主要方法1 y- o7 [ H5 h/ y4 \3 V2 h2 B
* h4 h& l. R- y十二、 社区社会工作" ^/ p- `3 f. K
/ n H& H5 w. G/ I- e
(一)社区社会工作的主要内容
+ C h# _/ X; Q7 B
+ u( Y8 t& g/ Q6 }(二)社区社会工作的主要方法
! {4 u8 I% ^ T# x
0 p! l6 w* b7 L! |十三、 医务社会工作: g. W0 P( s) U5 ^% |9 r7 F+ A4 P- b
5 v' B) ^) S' H" P
(一)医务社会工作的主要内容
! R$ `: _$ f& O# p. b 8 f5 f: M0 C$ R6 A7 c) ]$ A
(二)医务社会工作的主要方法
) F2 a% U* Z4 D3 ?+ M) G
4 C2 D7 ]2 m' d! G Z2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲" w. l% u, u0 N$ c3 n
1 r6 g+ P& v# t- ^$ q5 R
考试目的和要求" i! g- r1 J6 Q# _
# l0 i" n. B: b t1 f通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
+ d% Z" p. P {7 G7 q
6 V& u$ X* o2 ~* v% S8 i! X& u; N考试内容6 @% L; [7 h; ?4 X
/ |( Y8 c& u( ? q* [一、社会工作的目标、要素及主要领域# g1 t$ L% K/ F6 S
9 G0 Z) z+ ?" L+ u9 W
(一)社会工作的特点. D6 K5 Z# [: ~ }% \1 ^
( Y. d | g9 U2 N& t
(二)社会工作的目标及功能
8 q) d2 O5 l- Z) ~ 3 Y& G( X9 O7 p) }6 B5 I
(三)社会工作的要素
, U2 |/ k: \5 p8 v 2 a$ Y- V" m' T7 W$ l4 h# k2 ]+ C+ Y
(四)社会工作的主要领域! D6 F' o: j( W/ {8 D( ?
) b- Z9 z9 T6 m% X2 Q0 U: D二、社会工作价值观与专业伦理( G1 v+ S* T6 x
% h* {2 [8 o* | D0 Y
(一)社会工作价值观
! O& I/ \3 W$ K5 Q- @+ s' h! s& R1 | ' s2 ]" V8 k$ A m3 v" L& Z
1.社会工作价值观的作用
/ A( Q4 {3 f# b! P) M ?
" _6 ?' N# ~- D2.社会工作价值观的内容7 l9 ?" l- M( F
' Z. O: {/ ?+ X- `6 j8 e! O
(二)社会工作专业伦理
, h _8 Y+ l5 |& e6 v! ?2 q+ ?
+ C2 K% O1 k: f1.社会工作专业伦理的内容/ N: p: L1 H4 e% v+ S
6 T* I9 S! x: r8 e
2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
% y8 [& t# F2 T. q- |& t
7 @% H5 T+ F" I( Z7 W5 t( ^(三)社会工作专业守则
! ]* p( x" r: r3 p [& D& b( y q. r& u
三、人类行为与社会环境0 N( Q$ m7 [- R" y- J {+ d
0 T0 t& u3 L7 B0 R: }; M, I' W7 c
(一)人类行为与社会环境的关系
1 r/ y' Q& V% T2 {# c
2 W# d8 W2 c1 B1.人类需要的层次和类型 W4 _- U; j4 D( e9 ^
8 @4 ^2 v/ e/ N+ c; C9 g" @ j% \2.社会环境的构成要素
* H* ]# C8 v/ a# m+ r/ @ 3 @1 V' p6 J- M D( R
3.人类行为与社会坏境的关系/ S0 m+ G! [* T' A" |
0 w. c% F# q! b(二)人生发展阶段. m; w) Y6 b5 D3 f8 S- k( X+ N
0 e$ c6 Y% e$ c0 ]; ?
1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
) a) R. n1 F, _" P: ]4 n0 Q- C
% j8 [2 G- x: c, t$ T8 {+ k2.人生发展各阶段面临的主要问题
6 i* ^; d' S2 Y3 O. B& p, U0 U # ]9 G; r" p; K" e& Q9 M# P
四、个案工作方法/ X, ~& o% m% b7 m# `8 s. Y
+ E" k z4 |8 W. |, [, e" X0 |
(一)个案工作的主要模式0 g9 c/ x% B7 w3 k
8 @2 H: Q; }* l, o4 Y6 Q4 o7 F9 T1.心理社会治疗模式的内容及特点/ E: r2 A6 L3 }4 o' R" m
: A4 }. [% P- \$ |! X9 j) K9 Y8 Q
2.危机介入模式的内容及特点
+ t; E' X5 z8 _, H0 x4 H
5 @0 a4 s! k9 R' L* W0 A. V(二)个案工作各阶段的工作重点
2 i0 V- K7 N# m
( c, x) y3 G1 Z: G8 v(三)个案工作的常用技巧; t2 D" d& j( [/ Z2 _+ a; T
5 s! x Q* M: W五、小组工作方法
7 d# G3 q* G" Z2 ~ ]1 v" l% J
$ j7 w% n" z+ |+ ]7 P( C' r(一)小组工作的类型/ g8 @' X g- V
* ^- y9 M8 D# T9 f
(二)小组工作的主要模式- v- |! N8 k9 p ~% |( y' W E; ?* y1 y
' J+ {3 g' X ]. `2 |% w
1.互动模式的特点及实施原则
! M( r- A; E# n& Y9 T' M# E. u( f
1 ]3 b. r. \* Z4 y, F/ e- d) X2.发展模式的特点及实施原则
$ i1 o" Q' f8 f1 j4 U7 [3 ^/ F ' O- C; A: Y% H' d. ^ l+ M3 s
(三)小组工作各阶段的工作重点
5 ^+ J4 b0 [' b; J+ ] E0 j
2 ^. v3 W I1 @6 T(四)小组工作的常用技巧+ M5 P7 T- G/ A7 L8 c8 p5 S
7 m' w' U7 M4 g q5 }$ h
六、社区工作方法! y2 `" ^1 F3 V7 p- k
; b, K P) z3 r/ u8 R6 O3 ?4 }(一)社区工作的目标
, b2 }9 d" V4 E. _2 Y9 f4 S' q! R
# x5 j, c6 w8 ~6 E( W(二)社区工作的主要模式0 [ [' T3 r) R7 k* I- m# H, W0 K1 w
$ \3 F" }3 ?& _4 ^# T9 X1.地区发展模式的特点及实施策略
. v' d6 \( u$ b- S
) {1 g7 d) f5 E0 c# m1 {2.社会策划模式的特点及实施策略
/ Y0 _5 Q- k) J$ `! m: W' B0 D! P 5 C8 M, Y6 Z: z! B7 E
3.社区照顾模式的特点及实施策略
; j; v Z! A/ p2 u6 V8 H/ Q' {0 {; G2 `
$ g B) |1 t' ^2 M(三)社区工作各阶段的工作重点7 U# J5 v( C% w; d0 [. U* M
+ {8 o! ^% }1 w7 S1 |& L: l( ?
(四)社区工作的常用技巧1 R5 C& S8 B& u( U' h
+ e$ M8 t0 r& S. d$ n
七、社会工作行政
2 E K, N# B' h p
& [/ ^# d9 s- d0 P5 C J7 ?" ?(一)社会服务方案策划/ J! |; J* e7 R4 e
# y, Q0 h! c U) J2 T( k+ ]- z
(二)社会服务机构的类型与运作, E+ R3 J, {( X) k$ I' \& e6 m
" ]8 q W: ]% x0 ~ {(三)社会服务机构的志愿者管理; l, e: ?; ^( W6 Z( A4 a
" n2 N( c$ n9 o* G
(四)社会服务机构的筹资方式5 g3 i* E# H9 o
' D1 W4 [( Z F5 }1 D- o(五)社会工作督导的对象与内容
7 R# L+ \5 T2 u 9 G& D' ]+ z; ^
八、社会工作研究
# [) {! G1 ^( `' S6 I & w4 Y K& L6 |. h" }
(一)定量研究与定性研究的特点
4 O2 O9 ^* t6 G. C$ s2 B; O ! w+ p0 Q* q2 }
(二)具体研究方法4 T7 {' i% F( a* p; r, f) e
1 Y- S1 g* p$ u4 _
1.问卷调查方法
; R& C& {9 e; C6 t% Q ( Z; @2 q" u3 ^5 W6 \
2.个案研究方法
8 ^, h) Q2 B) f* O; V- N; H , ~% b: L1 u$ c( _
九、社会政策与法规8 H' d. n2 ]3 L) U# R1 ]
/ A, a8 `8 q: U- n" K n+ P
(一)社会政策的目标及功能
a0 ]" y% t; H' J: R ) [0 a' W. k9 Q& s5 U/ ?
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用6 t. }5 b( C* ?5 a; Q/ |: h
, Q8 R& x( ]# O4 H* Y" }(三)主要的社会政策与法规
+ s9 N1 S5 m, M1 H: _ 9 U* d, @% `4 @2 E( L% K
1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
, t7 W) C2 V3 _* U( f, E , o" b3 N' G+ j1 }: l
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式
G# A( m% s% q% @
2 _& J% ^' J+ M% h9 ?" t; H7 q3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式+ Q. X7 I* ~4 |- P w/ l$ Z0 q" y
0 B$ a+ l% b$ l" A1 r4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式6 K4 h: O# Y6 k O; k6 T
1 U2 X# ^2 K" s6 |. M9 }" |- x. I
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定8 l4 J9 w( c8 W. s/ ~7 N2 Y
0 _6 [# r$ x; G" U A$ x9 _6 e, ^6.社会救助政策法规- Y" H- }" l- |
) f8 T1 q7 B& Z/ e, Z* z3 j; c8 u5 ]7 s
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
0 J k9 i/ o; C w( V& a/ O0 e, _% x; w 9 c; M4 U z* f* g
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定" B1 S+ I1 X, Y' B6 S- o
2 v. x; I+ S: g
(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
& @- x( y+ Y- \* ] 5 Z' U1 Z# }: U9 G7 P
7.劳动就业政策法规' b5 B# l8 E" G4 C
: X4 g" R+ D: X+ S, o(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定, L s% `- j6 k
4 ^/ S G$ Z8 g$ x3 }7 W
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定, _. x0 L H2 w1 X+ K: d- n* E
& x! l4 r; G K0 }$ n; v0 X
(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定9 R7 B; m2 f' [5 V5 d" h
( ~' q! ^9 N: Z(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
# z& Q1 b( J. s - T7 x0 Z2 d5 u$ i# H- ]3 Y3 ~' j2 r
8.医疗保障政策法规
; A0 E. v( [" @$ [ 5 b$ G6 D/ j: z$ \7 W; t
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
: _1 u3 ~( s/ k
: H+ |3 z3 a' P$ V# c+ A( |(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
& ~2 V6 x7 d3 F* q; y: `$ e" d; y* r
/ u% y7 p% O& o: L+ a% B7 b) C6 r% G- E 5 b1 c7 ]+ s, X: ?1 s
; @* g3 Z! {5 N1 R9 A h
测试测试测试. E U# K6 a6 [; e1 O
; Y9 ?8 `& E- A# R* k/ y
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发表于 2012-2-16 14:47
