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2012年社会工作实务(初级)考试大纲. c9 W2 q8 a+ S' f _
; U. ^, E( [, O8 j; }/ G- J考试目的和要求% ^" m$ _' }, S5 h% t5 x
* D5 t# ^; u/ `. h( d# {3 D通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。
$ ?% _, u c s" Q# p6 w
) W# |, X- X& g4 N N考试内容
: J O8 r- O) f, x6 O
D. }' X' w) x9 u一、 社会工作实务的通用过程" c1 \: ?) w. z- V1 E( i
+ {, ?/ P/ d A: B
(一)接案
% R" `/ m, m% Z! ~9 c& _ - H- `, z3 c N5 H8 s
1. 接案的步骤及核心技巧
/ A ] p6 d: V! [
, s" z/ J1 }8 u& O1 T2. 接案应注意的事项% ~# _! S, Q4 ~/ _
% X% w' `8 b! I0 \7 l
(二)预估3 I1 C& q4 X$ j* K
1 k* g& X6 S4 F
1. 预估的目的和任务
5 o( u$ ]" N4 ^4 J & A; {( Y9 {. ?; r! e* x2 |
2. 预估的基本步骤
5 ?6 |$ S* d$ _, L) E1 `) d 9 a9 E, S) W; {- g) e" H
(三)计划% h" ]7 N& X* Q L1 e
% ?. o$ ^6 W0 ]9 a/ q
1. 服务计划的构成
& _; y1 |$ N u3 t ; C3 A( \: M- F
2. 制定服务计划的原则. x. u" z6 s. e
; r2 v4 M* K! F7 `& i2 x% S
3. 制定服务计划的方法( ?" T& L/ O' { v; V! q3 r8 y
, N6 E; y5 ^0 c$ K: e: M(四)介入$ C/ \4 x/ L' z+ f# K& m* _
/ T/ d$ [7 N1 C, g. n
1. 介入的分类
& w% M, m3 D# @ g( e6 x- Y 6 C; Q- q* X2 U2 y
2. 选择介入行动的原则% f5 z( h* t, ~5 j, X ^
# x! f2 M# ~* N(五)评估* z$ m. m2 n {9 { L/ q
& ]2 n4 }3 @* [3 w+ W) D1. 评估的目的
- K2 }( t% @$ b6 p g* ^: c
$ T. z3 R; w- W; F2. 评估的方法
8 M9 B+ k2 {3 O; N' o 8 v* e b- }# r) l, a3 N
3. 评估应注意的事项. U- S4 X' ~, F! y5 P
* r/ X6 h: c" l( _. d* z! `( d' u: z7 Z
(六)结案
: H6 g2 c j% g- u& }( ]6 ] 9 v1 R4 C4 Y/ e6 b' U$ z
1. 结案的任务
1 ]% v- l$ z9 ]3 a) t7 q " i- W% l7 l* ]) J: @( N
2. 结案时服务对象的反应及处理方法
8 H% N9 D( o- F
( u/ f$ w0 V1 @, x( x1 a二、 儿童社会工作
$ E9 g. P2 b" \6 f # L O7 L3 A. b0 v' s& w" \
(一)儿童的特点及需要
`. R; r# ]/ V$ ? 4 q8 ~& M6 M# ]# L7 V* h* L" K
(二)儿童社会工作的主要内容
1 `& ^& ~; [. H @: W1 u' V/ p
$ ]. W; X: i6 w) s(三)儿童社会工作的主要方法
) N! V& h5 a- L 6 U9 D1 e4 k+ i
三、 青少年社会工作! v3 C; G# |; d/ d
. }* m- F9 p/ W9 D. Z% m8 r/ H(一)青少年的特点及需要& c0 \5 I+ b$ t
0 D4 y- h. A& l6 ?: H4 ~
(二)青少年社会工作的主要内容+ h6 K1 ]; ]) S3 c4 K0 ]8 |' B, F2 e
/ r" O! @6 H' b- S(三)青少年社会工作的主要方法- H) B s, i! {: p
+ V" D6 D: S' t+ H
四、 老年社会工作
: \, ~/ w* h- I6 L5 B$ R - W d/ W# o% }
(一)老年人的特点及需要1 b* N9 p4 }+ U F2 n; P. `& s
' K# O' v6 n7 `5 x M( X(二)老年人社会工作的主要内容
! ~4 y1 x2 R0 y) S/ h$ {8 C
0 _0 \6 G/ X5 z" K1 L$ b& [(三)老年人社会工作的主要方法
' }7 _2 p8 z3 D: M; D3 s0 p
! m! [, \) k5 B6 |1 @- O: z$ J0 s* r五、 妇女社会工作: P1 q( E/ b& |# H
9 Z& V4 c# X& l+ _: A(一)妇女的特点及需要
7 d( q: i2 W4 G, P! l; f7 {
P/ j' Q0 E4 R# V(二)妇女社会工作的主要内容
" d2 m! n4 z5 h% J5 ^# p - ~( p! y" R$ c& Q- d
(三)妇女社会工作的主要方法0 d* R: U* V7 p8 X2 g; L/ Y* K
( N* p& R) I+ s { m0 |9 f
六、 残疾人社会工作
# E' ]+ [1 j8 b" i; y" z
7 ~7 V# }: _/ U" w$ Z% p(一)残疾人的特点及需要% O( J, q. `. s0 e
5 E$ f' ^( V1 z( Q' Q
(二)残疾人社会工作的主要内容; j/ M0 p$ G5 f* l" n, m
. }6 j5 n& ?, I, b& y(三)残疾人社会工作的主要方法
. ?& Z; ?- W, T, p. `1 X V, V 0 [, Y1 E3 `0 W" I9 F
七、 矫正社会工作
0 G. f- D; k+ { 6 t8 e" R' H' r; q; v
(一)服务对象的特点及需要
$ m Y9 F0 x: j/ Y+ e4 p
5 z( e! u7 }% v6 \(二)矫正社会工作的主要内容
2 P- q8 _$ D& x: [$ k
; a* v6 a" Q, J3 b5 g$ s8 f8 d(三)矫正社会工作的主要方法
3 @3 K2 ^2 |* I5 u& j . n7 @' @( u- h/ k3 R/ M d! }( j
八、 优抚安置社会工作) b( q2 `* @- o7 T$ L7 w Q! y
; R, d( j4 r& @0 t. h
(一)服务对象的特点及需要
& R) P% w- \7 E2 ~4 I
+ @3 P% o7 h7 a$ C, x(二)优抚安置工作的主要内容
# _- S* N( a( x% T
4 i; d0 x$ X' \3 }2 l( k(三)优抚安置工作的主要方法; Q' w, g2 C+ Y: _3 n
5 ^- c" C/ q) x
九、 社会救助社会工作0 F8 Q( L3 @" H5 O; M/ B
' m! _+ T- @3 S# d/ d(一)社会救助社会工作的主要内容
: \! N; C/ K5 l+ T
4 G3 w) B( N) r) Z! a/ \$ F(二)社会救助社会工作的主要方法2 S$ m: H& E9 l1 j9 t7 S. L3 q
. G: l; l7 ] h. q' d9 \$ o2 F
十、 家庭社会工作* M8 U! p9 o) w! ]- e- t
/ Q, H7 b# D3 d! s(一)家庭社会工作的主要内容
) a5 Z& `8 `( R3 [- ` * d3 L" O2 v" h
(二)家庭社会工作的主要方法
# H# D; c. q. g ; L; {# ?2 N! @6 F
十一、 学校社会工作4 F; [7 H$ L6 R
9 i+ @/ r C5 s. A8 W" x
(一)学校社会工作的主要内容
6 K ?" C. `( t4 C 4 W" v. k% o/ u I! T" W
(二)学校社会工作的主要方法
* p$ B# W( v( a. f( P" Z9 I3 M & t2 f% [% Z8 d! d3 x
十二、 社区社会工作
" ^4 e3 S# G# b( o: s1 X ; w8 N' H& b- e- P8 x
(一)社区社会工作的主要内容) W" J- r. o. P; W# ?9 k+ }; W
& Z2 V* z; a1 o6 H
(二)社区社会工作的主要方法$ p3 f6 E* n" k
- K" L$ y! w$ s6 V+ p十三、 医务社会工作. I v- o6 h) n, k
" `! q, Q7 c& W7 }+ O8 Z& w" e! A- p(一)医务社会工作的主要内容9 B' A* b9 M- `! g5 b2 f! c0 g1 Z: F
$ F8 L$ D4 h; A% `7 I7 x# M
(二)医务社会工作的主要方法
]+ ]5 l+ P$ P- u7 B4 ?/ s9 C0 k' B # r2 y: Q( z2 w& G( f/ H! R
2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲
3 Y7 V" {+ w5 r) G3 N p
0 K9 o7 L/ z* g B& t) T1 s考试目的和要求
& I0 F8 L- ?" }* U( G$ P $ y4 A+ j9 o; C- {) { z' C1 v) |$ S
通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。+ s4 U- B# T6 E# @. } L6 N' a
7 q* v0 [' w- F6 O K. R8 B考试内容
1 B- }5 U$ }8 c5 W ! P% G: p) Y9 p9 h2 M# x
一、社会工作的目标、要素及主要领域, v1 m! M* k- l+ R, o+ i
, g& G- G' z; v0 x, m2 v: ~
(一)社会工作的特点2 c; O" t8 l7 w7 V7 G4 z9 }+ e
7 o+ @! E) M* h) }2 e! U- O(二)社会工作的目标及功能2 M( m1 w, j# l' F9 `0 `; c n& R; d
8 M- Z1 Z. }, T+ a) m0 g( I' N(三)社会工作的要素
2 T8 Y) W( ]+ D9 K/ D : }! H/ F0 K: o/ ?3 j `8 E2 C
(四)社会工作的主要领域
) m3 w' Y( C1 B/ [# a 5 U6 z7 E# U/ @' n( x3 \% A
二、社会工作价值观与专业伦理- i; J) C5 Y3 s/ u" ?$ a0 x3 Z5 N# l
% X( m7 N, D: V1 P) A) [+ D
(一)社会工作价值观
" o& O6 T" u+ b/ ]& B% Z5 n! h
; Y/ L/ c+ v" Z* v4 b" q6 }1.社会工作价值观的作用
" D9 i+ E3 E1 U* E5 C# B; A ' ?3 a! D4 X7 ^" `* V
2.社会工作价值观的内容
9 T$ o) ~ }) v% r2 ? / A: M6 v5 K# r! a( b
(二)社会工作专业伦理
5 e9 \8 @ z4 \! x
2 ?* h( \( f) H2 \, j3 T! B1.社会工作专业伦理的内容
5 C O2 Q% n+ n2 r ! `4 W- ]% W+ {% b8 i0 }
2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
: i# J& E0 f7 V( F ( Y. G# a: l# I/ l* `8 V6 e
(三)社会工作专业守则
% r7 U, Z. @* F4 ~
0 T8 X* A, p* M2 D) C) ~6 n3 P7 @三、人类行为与社会环境
& D; e4 O2 H( m% ^% M q7 s4 j8 s
+ T- w" y) H8 O0 p) L+ h(一)人类行为与社会环境的关系% e- G& ?8 Z( e
) z+ z6 ?0 p( x- B8 O+ A1.人类需要的层次和类型
+ K2 {0 O0 o4 B/ D
/ F3 w0 R" {6 m1 |2 S/ w2.社会环境的构成要素
( Y+ `! n6 J$ ~1 ?' N$ ]
# }; }8 Z* R/ t( T3.人类行为与社会坏境的关系
0 u9 r" ~( O( ^8 Q. Z" v( U
1 n3 _5 F: ~1 A# N7 O. G(二)人生发展阶段% X) H# d1 A8 `8 N2 P& U0 q
) I# t8 A6 j" h: a8 p
1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
' i T# I$ \+ z" j3 ?0 ` / N5 F- ^2 b9 H
2.人生发展各阶段面临的主要问题$ n, z+ F2 j L, i# H
" c J* u5 _: H! m
四、个案工作方法
4 r h0 z9 f$ c! }9 Z* x
1 n0 t( m" t. K) ~; a9 F" U3 }. n* o; W(一)个案工作的主要模式
6 l& B9 B8 W4 L$ m7 R9 C9 D
* }1 m' T" P( `# G1.心理社会治疗模式的内容及特点3 r* ?# Q$ e. l0 u4 G' g' q5 [
& M, f& o! U( w
2.危机介入模式的内容及特点" T. F7 z N2 I: _0 C7 p
% ^( M: V) [* T% k7 A(二)个案工作各阶段的工作重点
. W1 {9 U$ V* w* \
& v/ {+ }, }/ l' n5 S8 ]3 l# N$ s+ q(三)个案工作的常用技巧; l. H. @# u8 `& V$ w6 h# O
, l6 R$ ^5 \# D9 Q
五、小组工作方法
6 W8 V- {5 z" c& @3 ?' m
* c; ~3 g, B# _3 N$ E, b(一)小组工作的类型
) r) B/ B- f o
' I: W. m* q( m2 ^: Y1 c) I(二)小组工作的主要模式# E g; `, W; ~! c8 c) y, ~- a) C) g
/ ^3 Z" v* F) j/ N8 g1.互动模式的特点及实施原则; u# u9 Q; W4 Q. p) e
6 K" A+ i; n) ?6 P) n2.发展模式的特点及实施原则
- t. E3 c- \6 y4 h( B
: `0 h( s* h2 M' Y6 g(三)小组工作各阶段的工作重点
( Y0 Z) |) G/ \
0 v( n; M7 r0 z$ _, B, a% l/ L(四)小组工作的常用技巧+ }# W3 Q: ` ]7 P
. X! p+ `( l& I+ K1 E
六、社区工作方法: ^6 E& {; O- z% ]- |: z
1 y/ {9 w4 f& N3 |5 b7 s(一)社区工作的目标
9 |) Z4 t6 j( T: X- P , C$ U# @$ Z/ l( M& C
(二)社区工作的主要模式6 I& v! T4 m1 N% B$ s
, ^1 x0 A4 e8 ^( T: d- X1 D) k1.地区发展模式的特点及实施策略
9 X0 H! W+ Y) C: @
4 W5 p' |- N, v" }" z, g2.社会策划模式的特点及实施策略 f- z2 g, \- O# o
1 N$ F; K5 u7 z8 |6 u3.社区照顾模式的特点及实施策略
4 W7 ?( j$ `( ~* m
1 u- I2 g8 _- j, _& T: O, e& x(三)社区工作各阶段的工作重点/ m5 }2 O1 Y6 @# ^- g4 [. M
$ b( l- ]. H @+ W& a
(四)社区工作的常用技巧" z- d4 R: B" l7 d/ O2 [
3 Y, W2 \6 @8 Q" j' [5 d( u7 ^6 r
七、社会工作行政% r* @0 T! {7 B+ E/ L6 _
0 c" F9 X/ ]7 e* O& y( K
(一)社会服务方案策划
$ u0 i) q: W! ]! D3 \: j
6 k7 W& x. B$ d/ _(二)社会服务机构的类型与运作+ b+ V. o: t: T2 u- k
) L0 Z6 c t) f
(三)社会服务机构的志愿者管理; N0 d: k. Y8 I! o' Y" A" _7 Y
" z) v' U2 u! k! j/ U. ^5 D
(四)社会服务机构的筹资方式. w1 u/ N( g! x
/ c. B* v# l+ v' }! n: |1 Z- N- @(五)社会工作督导的对象与内容: f( A6 M. e; ]- u- i0 o0 `: w, q
, X* n' E/ a. L) n
八、社会工作研究6 l+ F4 n# v- c
/ z9 o! G: F$ u" K% n$ }
(一)定量研究与定性研究的特点9 ?; S8 a, Q2 x1 S( l
! U- ]* y9 ]2 c8 T(二)具体研究方法
- A4 X+ G9 i Z, n" B7 g) S
9 X9 n1 F9 I5 I# B) v, F1.问卷调查方法' h+ v' }0 x4 {7 N0 u5 K& a( D; U
; o. v1 |! O! y. N2.个案研究方法
" {8 d1 [$ Z% ], C
' k( {- o# `" C. ]% j/ H" p九、社会政策与法规; K1 p4 C+ s' J. h* ]
$ f% s) a" D1 P# k0 v- O# q# ^* _(一)社会政策的目标及功能 j% h$ W9 |1 j& O- x
! |! ?+ N; L$ Q( ]2 h" b! E$ j9 V(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
0 |% B. l' S* ^3 z! T0 ` 9 N$ Y) x/ \; a. Y
(三)主要的社会政策与法规
! B0 K$ O1 H3 l3 Q
o8 A3 x* d# b4 F; r! ]1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
# S0 s3 j2 v+ y6 m+ G: }& Q 3 I/ q" H9 r9 k( U8 O2 s
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式3 d' |+ B' }; c/ ^0 Y5 Q
7 c$ f7 l: f t# U3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式
( }6 T' s! l( f6 Z9 k
$ c3 O Q+ c; E4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式. z/ S3 R- O! j& K* H$ _
' X) ~1 C2 T! n& g$ {" H- F' O# o5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
/ ~8 f; R7 h* h) [' M 6 |2 P/ @7 h0 M& A1 b
6.社会救助政策法规
% h* J5 e# T* ?- w" f
# r- h/ R6 I* d( j& T0 A- I(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
. I$ z$ \9 w4 s. }- n8 G: r' Y
6 i# [' V5 u1 l. \(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
+ f9 V: V' x( J) h9 G0 t- C6 c # Z+ G) T# o+ ?% s" [9 M* T
(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定$ x( y& C1 `, ]9 N8 A% t
- h! x/ l! x$ z i
7.劳动就业政策法规
; W3 r: n/ ^( L8 U" g
( L6 ?+ {+ p' B3 G% F(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定0 v4 J4 G2 b+ b, C1 l
1 |) w! l$ D; Z1 H% q(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定4 q4 A3 q; ^; M- [/ Y: ^% E( P
/ x; v6 E% ^" U* n
(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
$ e$ M. q7 _. o( Y5 A - @7 y% i% E& p7 Y$ F
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
& {! Q% b, q2 x6 z2 ^" G. B ! c9 B6 s" Z/ F" b5 |6 |! ~$ Z' h' m
8.医疗保障政策法规
6 E r2 V7 k8 ~3 I. R( ^5 s- T
# L2 s/ F5 g7 y+ m. }1 n2 ~7 E( z(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
3 K" Z. I0 {7 V0 Z
, R1 F+ l# k4 _2 @/ {) W5 I- V(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定* \' I! g$ w9 ~
. N9 Z( K$ }3 w3 t
# ?% ?" w8 `/ f
# }6 F+ o2 K$ M W$ r3 Q
测试测试测试
' b { ]$ C" |' d- v4 w2 i( b: G
8 ]8 c5 W2 ^/ |7 q8 |0 s( ]5 U |
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发表于 2012-2-16 14:47
