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个案工作新流派 4 R$ ]& S& N }5 N5 U* b& Z' h6 {
, t5 s' M! j1 w' O一、叙事治疗2 e+ v. q- }9 v4 [1 \) P
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。3 T4 D+ A6 w/ F) {( O1 M; D
2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。0 ]9 `; n/ R3 E3 J6 k
3.基本方法
& n* s% W6 d: P1 u1）外化困扰问题——解构式问话
# r( z6 n1 M3 p j2）发掘独特结构和编写新故事
- k; @% ~( [: u" e3）巩固新故事
( i9 s. O3 k$ L# {6 Z0 b二、专注解困治疗/ Z3 ~' @6 Y7 C- f$ E; P8 ^
1.基本背景& e( K' o4 U4 G [
2 f% Z+ z# B W* k在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
* |9 i9 Z; ~0 e b2.基本理念
0 d& g% H. M) f; ~应专注案主认为有问题的情况提供服务；
0 t& G8 s' H% |) q; h& z, e8 h+ B要鼓励案主自己成功的经验和行为；
0 R* {2 p- _) s1 |9 ^% h对曾经失败的行为，应避免再次发生。2 C0 Z+ m( `% V2 {7 A% _1 J
3.基本技巧1 J" ^, b/ { k
1）询问面谈前的转变
) e Z- l J' U$ x, R* B2）询问例外情景: b1 ]: @, s$ j6 A' r1 M! O& s
3）奇迹询问
# l, Y: K/ n" w7 k. I+ c _4）刻度询问+ j3 E9 h: j5 k |
5）应付询问
+ U* C6 s2 H7 ~+ C& ^# b三、游戏治疗
- g# t2 q+ ?9 ~1 {1.游戏治疗的传统0 Y1 X% C% h- ~: y* k( M! X
2.价值和意义0 @# M9 Q+ d; O9 @
3.基本技巧
1 `5 s3 b0 q- b! W, P" ?4 c1）玩具性的游戏1 T# H3 X( k# I
2）艺术类游戏
, }; Z( B; M& e- @0 W y+ C4 Y3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
