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[员工发展] (征求意见稿)培训制度

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发表于 2012-7-23 12:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
员工培训制度
- |! ?- U8 A# X5 J, g; |& L4 @# Z/ T# B7 V* ?; a
一、培训目的
& g3 p# O$ C$ p2 D! a7 ]7 l6 a1、培训是为提升整体服务水平,保障机构所提供之专业化、规范化,从而保障服务使用者权益0 M; Q1 y  l# _4 r% |- N
2、培训是为改善工作效率和质量,提高机构工作效能,为机构储备一批专业的社工人才队伍2 D5 O! p! |% n0 b$ ~4 W# Q* H. ?
3、培训是为提升员工个人潜能,促进员工职业生涯发展,提高员工满意度和成就感
2 L4 h& ^" l; ~8 N0 f4、培训是为提升员工职业道德和职业水平
( Z9 w0 A& d" \/ A7 k1 L, q0 X7 s) Q9 z
二、适用对象和范围
9 E( J0 E/ u# b6 ]' _3 W1、本制度适用于清流所有员工,包括正式、实习生和志愿者
0 B. f, r8 C% T* i5 e2、培训贯穿员工整个工作生涯" L3 z. K0 Z- F; E8 Y  J
, l) l" O8 S' b) `) S. m0 f1 j8 c
三、培训职责
" L0 \/ d# A: c* M1 Y5 E机构职责:
3 j$ Q1 S! {2 R# e% Y1 x1、编制和完善培训制度
; t! c, ?. F: l1 j7 H2、编制年度培训方案,并结合员工意见进行修订和完善
" B& n" I, E  W$ x% J3、主体实施培训方案、监控培训过程、评估培训效果' ^, M8 ~$ o$ V! p  U' s( `
4、做好培训与其他相关工作的交接,如注册、绩效等. K2 v* e+ ^. k1 n& H& B" o

9 W9 {2 S  D0 x3 g% k/ M* P) \" f员工职责:" B4 x! k" N& m- R. T
1、员工应参与机构提供之培训
. {( \1 l! R, ]3 G; O2、员工应提交相关培训材料、总结及报告9 O' V; ^: k( `0 o( B( T1 B6 a8 P
3、员工可对培训制度、培训方案和培训的具体工作提出建议和意见
$ [8 @6 W+ _3 _' T( O6 }
: B' |6 G7 U, `四、培训内容- a+ J( T8 P+ {. G: Y. u
1、机构的简介
9 ?4 N7 r' S7 b7 O+ r: m! ?包括、文化理念、服务范围、服务政策等( M- s0 I  `6 K5 B$ G
2、机构相关制度
( T0 k4 }2 J+ j包括机构行政、考勤、绩效等制度6 Q# a" Y$ j$ \; |7 W
3、新社工入职培训+ h+ W$ q' j- N7 [1 d* n
包括基础知识、职业伦理、机构相关资料等培训' M, U7 T' O# C* ~) Z
4、在岗培训
4 b. [3 J. [6 C针对岗位技能需求,开展相应培训) j! F! }7 D3 }/ {. v. j
5、团队建设培训
2 b# j0 f3 A+ J* B提升团队管理、合作等能力/ o' E2 l) F  X3 o, I" c% T& v
6、其他相关培训
: W+ V" j' ]! o& [& `7 Q其他组织提供的相关培训
5 ?( ^( A* l9 D0 n; Z* ~" J4 l. t0 ?" V
五、培训形式及方法
" p; c. R. T3 c6 ^8 l( e1、培训的形式分为内部培训和外部培训。
! D2 B& B/ \8 r& ]6 S4 K& M7 {内部培训是指由机构自行策划举办的培训,外部培训指由其他相关单位举办,但可提供给机构员工参与的。& {' P# I( z/ I" y: N
机构的培训将内训和外训结合,以提升培训的整体质量。
' ]/ H: |2 @/ [0 Q( r; _5 _- H; q2、培训的方法有教授、演习、体验、小组等。培训形式应尽量生动活泼,同时结合课程内容和培训者的需求而定。
# j9 t' X% k- c; s! j
2 W! z( c) _: ]六、培训流程- h: k5 z. i% j! n: H5 X( v. h
培训的准备
& d9 z  E5 x2 s2 j( z  S1、根据培训制度、年度培训计划来制定当次的培训方案
6 Z# _" Q2 @# |% X8 r# j2、培训方案的制定应结合机构实际、参训者需求、经费预算、导师情况而定
8 x% g1 O5 _1 k* u) `* y3、培训方案拟定之后,交机构审核后,方可实施
. j: R3 Z) ]% `; z1 ?# z: I" e7 n1 M6 Y- M9 i7 E
培训实施# B! n9 d( m0 a$ E
1、确定好培训的班主任和责任人  l$ }6 k. f6 h7 z/ i) _% k: w1 v2 g
2、做好培训的筹备工作,如通知、场地、教材、导师、学员等% B2 H, u7 x$ I4 Z$ t1 L
3、做好培训的影像资料和原始资料,如照片、录像、签到表等! t  e6 N/ o2 u5 v" d7 ~/ m, w
4、做好参训人员的请假工作
" ]$ y$ X0 y, p/ Z+ U% ^3 J# }# U; o4 Y
1 @0 f7 M/ m% t+ K培训完结) ?- Y3 J: K: f0 D" R) o# m, V
1、撰写培训新闻稿配图片; o' J" \4 Y$ M+ `- ?8 [. m# G
2、发送感谢信给相应的导师
# Z8 ~% R, m! M: t) Y9 L3、做好培训的反馈和评估工作。满意度在80%以下的,要做好检讨工作
' ]' r: b3 G6 c! E4、做好培训的相关资料收集、整理、归档。包括电子档和文件档1 ]( i; M% I  B$ w( u0 H
5、做好与培训相关的制度跟进,如绩效、考勤等。4 b8 _, ^' D2 E  u7 A4 A+ D- D/ i" ~4 W
/ t6 \( E* L& q' G. j2 Y

1 ~0 I9 v1 l' w' G* y七、培训的财务管理
% V" l  S: o5 {0 y1、财务管理遵循机构的财务管理制度- V  m$ W  ~# S! y7 W, A0 F  v( t8 [
2、培训应有预算和决算表7 U2 _8 c3 x4 y( ~. P
3、培训导师费用参考行业水平和导师要求5 v0 f) `  z3 i9 C0 j2 `
4、培训后一周内,将财务整理完毕; c2 K% R6 T4 }. y+ D
: H0 I3 U7 T2 U9 d/ j
八、培训的物资管理5 F2 {: Z* ?5 v& g2 k: u
1、培训所需物资在培训方案中写明7 A' N) {$ ?* O0 ?2 z3 N
2、分为固定资产和短期消耗品使用
: j9 [7 U1 ~) |0 j3、需增配固定资产,应做好物资的管理和归档工作& S0 @1 B) n( J/ k  _4 q) B

+ r/ t$ e  A! K! s九、附则
+ e  _: F6 W) s1、本条例自2012年8月1日开始实行
! {8 q- H; }2 l6 r0 Y* E8 C2 b- ]' L2、本条例最终解释权归清流社工服务中心
2 O4 |& A/ ~5 K$ v1 C6 s8 K- y& k, h$ b6 M5 [2 d
清流社工服务中心
# _  {4 @3 r% p0 ~+ v4 }6 y8 z1 h2012年8月1日
% O; D, p3 }- V- C. ?7 h: h( {+ x. O4 M/ ~" m
$ \, I7 V# c8 Y0 v7 W6 o9 b: H. o
2 b, w7 Q/ k( c8 E) p. @
$ d6 W; S, T, n; S7 S1 G3 _
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