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2012年社会工作实务(初级)考试大纲$ t q4 O' h$ M# j, ~
t/ q- U3 s; t' p P
考试目的和要求
) A" p4 L8 @$ L' A( Q" W % h) I4 I+ m; q1 i' t. J
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。0 E/ U5 Q9 ]1 j3 [9 [6 b
) a& c8 ?5 G4 n: c; I
考试内容
8 |% y: ?) x5 r# M0 u: o
3 E1 J! m5 U3 }7 x一、 社会工作实务的通用过程: W# @7 D! Q- D8 V/ |& N# x1 ?
. M/ K) C1 d+ r+ ?
(一)接案
: t: b- C1 }6 ]
) A* n) k: t" U1. 接案的步骤及核心技巧: }! k9 l$ R! C8 n2 C) T
Y) U( ^& E0 p6 L9 f2. 接案应注意的事项
% Q" M9 U! l) T
8 N! w/ a: |9 @/ ?+ _4 r(二)预估- V* J' L# M/ P. [! A. f
; r2 U7 Y) s0 o+ R6 K; @6 s1. 预估的目的和任务+ f3 C0 z% J. L# n$ O2 e/ R
8 h' [; N3 Y" f4 X' Q2. 预估的基本步骤4 c) J. d, u; ]. i4 N
+ D- O& C4 {$ A) u' h(三)计划3 B" G% |# h7 @9 k4 N' D6 U
/ G. L. ~* n; L4 | {. B3 }. f8 a
1. 服务计划的构成7 G1 x- b( ~3 @
7 M% W5 _' i( \: R9 H2. 制定服务计划的原则
3 L: O: Q% X- C* j
7 \' Q% q! R: y3 T& C; |3. 制定服务计划的方法
& f ~1 [; K: G7 e( U g5 c. X
1 |# V- g3 P& N5 |(四)介入
: |& V2 j; L, I% n _: _" |
9 W8 n7 @$ s8 ^/ @6 ~% k( h1. 介入的分类
7 w3 e+ Z" x- Q- ]5 u) |" o
3 Y% m8 S+ W7 P9 U2. 选择介入行动的原则1 O# o- O, \6 j' N X% S
& G$ x, [( Y! x; u6 j$ C& b0 Y(五)评估
) [" k1 a0 m: s' E9 j" } - [6 ~0 w% u \' B) M, B. \1 s; L z
1. 评估的目的; U, D l; R/ k0 K; x# I! S
7 c. V- D) v) j! x0 Z2. 评估的方法1 _* K: [- g4 q, q
! Z6 h% c1 d' G" G
3. 评估应注意的事项' ^+ c3 r: z, } j8 d9 ]
4 m" ]" Z2 {/ G(六)结案
& V5 k# s. {* Q l* Z - p: E& A! |; |( K# m# V/ @$ _
1. 结案的任务
( I1 [* O$ ]$ [( [# |
# d; z- I2 ^: i3 O/ F3 h2. 结案时服务对象的反应及处理方法. f2 c8 q- b" O R
( `1 ? _% J8 i$ E. {7 i& z9 H5 C- J二、 儿童社会工作% U. y C. ^! ], E
9 o+ u# @0 Q$ z+ \" n3 q
(一)儿童的特点及需要9 B% @0 \9 L1 t3 j
# Y* s$ D1 ?: c. n/ ^(二)儿童社会工作的主要内容# F- z, Q! J& e$ o: M" v4 ?
" A' Q* o3 w# A/ E(三)儿童社会工作的主要方法
7 { _6 l( ~: z9 N1 m4 Q
8 C a5 Z- K8 s4 _& I- a( [三、 青少年社会工作0 K( L) T9 O9 v% N$ B' K3 l. U& z9 m0 R
$ V- X2 z& Z: |- V- @(一)青少年的特点及需要
$ L% g/ P( N0 W' J
) X: K3 s, L% V5 h* A(二)青少年社会工作的主要内容% m$ |& J2 `* k w4 ]/ A5 u
0 p8 N7 s/ ]: M* |* r- W S(三)青少年社会工作的主要方法
/ c$ c; h9 `6 K" z " [9 h- J2 V: b
四、 老年社会工作7 n. b4 r9 ^* c) @4 N2 R
4 w8 h4 b! o' e5 R p(一)老年人的特点及需要- F5 w K( x2 r: ]& p; ~0 s
% |2 E" X* Q6 v3 F; a8 \5 W. u
(二)老年人社会工作的主要内容! Y1 ~0 d3 Y0 P( n p; k) |
1 T) c0 x. }& w T8 I(三)老年人社会工作的主要方法5 d2 B1 A" G/ L B9 K
3 |/ I7 W% [1 M' N+ D- b五、 妇女社会工作
3 F& l* w" L- t5 Y9 l& }# a + ^5 y* O1 c% i1 Q5 n0 ^5 h+ o3 C
(一)妇女的特点及需要/ n% Y/ i \ J P# l
: x7 A1 u9 ]& M( I( r(二)妇女社会工作的主要内容
7 n4 o: o& c1 M4 ~* }# j 8 k3 M1 r) _* p4 d9 R7 W
(三)妇女社会工作的主要方法
) t9 ]2 F( V2 I* h( R C1 G& c : y1 I& [4 u' H- F# r
六、 残疾人社会工作
0 G* F1 ^; v. x$ G' R; D; s
( ?: r0 y& B4 w" P3 {(一)残疾人的特点及需要
! L7 h8 c2 _2 x' \ 9 \; j5 Q$ R4 O2 ^8 P' ]6 _
(二)残疾人社会工作的主要内容
! `9 C; x+ Y+ j) g: |: v
1 Y0 m. _3 N: k/ Y% g0 B4 `% ~(三)残疾人社会工作的主要方法! `' w# D# W* Y' L- g- D# `
5 [$ u$ r" a D% R6 `七、 矫正社会工作' w7 U( V6 I* j0 a/ f
4 b0 Z. x& `$ T(一)服务对象的特点及需要7 C2 D; U+ e4 a% Y- q6 y3 p2 Q, [
1 ^+ J3 s+ \! D5 m; C- M. h! {
(二)矫正社会工作的主要内容
, i2 S6 g7 Z" P) l; a- R 7 G- J" ?( m8 S( O' T# v1 w
(三)矫正社会工作的主要方法& P* I/ v4 K @
- _8 T3 W8 r1 t, U7 g/ Y
八、 优抚安置社会工作
7 ]2 r7 x1 k; C. z1 O, Q " B; B( K( P1 P9 n
(一)服务对象的特点及需要
9 H( c1 L( p' K+ z ) X! r5 [, S0 a! P- e) |4 P" C
(二)优抚安置工作的主要内容 l& R+ j. ]& q+ H* ]5 I
1 b# w0 i3 O; P# ?. `
(三)优抚安置工作的主要方法1 h, r+ c) c$ b9 }. W
; W; S) H% Y! o4 |, P9 ?8 [/ o九、 社会救助社会工作
* e) A0 P% G2 ]$ v
" h$ E! A% N) S: e(一)社会救助社会工作的主要内容
" q# S$ X+ u! |( ` 8 i( W- c2 ^ C0 X0 @7 S; B$ K
(二)社会救助社会工作的主要方法( m! O! ?! x3 ]9 H& i: v
$ k) t/ ~. Y' v4 g# v0 Q( C十、 家庭社会工作$ O- f y/ V& c8 ~* j7 K3 [
. N. _' ]# `" q% J+ x/ `& W" H(一)家庭社会工作的主要内容: Y' i. r1 L4 |
& @, k4 ]1 _) q(二)家庭社会工作的主要方法. p- F/ H3 k4 s8 F# i
6 Y. {9 w1 G/ c9 {十一、 学校社会工作
J- x V) w2 i6 ] + W: w* _8 }' N+ e D9 @* z4 H7 x3 e
(一)学校社会工作的主要内容4 u& B5 Y/ c+ H/ }6 M
5 h1 O& ^0 M) E- E; T
(二)学校社会工作的主要方法
5 ?/ I9 q, U( p 2 ~% V. U' D" r6 l9 i/ d U+ i" i
十二、 社区社会工作
2 [; b& ^ S, U# v" s9 _
1 l3 m' I6 [" Y- O5 z(一)社区社会工作的主要内容; y L; A# ]' t8 f& z0 p$ z
* ?; ]1 B. U: W) e" n
(二)社区社会工作的主要方法
. q6 J, f9 X) i- u
6 O+ E0 ^ L8 c' x9 z& A4 E十三、 医务社会工作
9 E0 w7 h0 o8 }
8 `/ `: {4 ^) N" i(一)医务社会工作的主要内容- y# c- f6 ^& p2 l; y4 ^
) `* C. \7 F- k/ |3 R$ V(二)医务社会工作的主要方法& b* W% w& O+ F6 u* e( y
/ |* r2 g& E: ~0 U7 y/ f
2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲% |; c, y" r. n7 z: q
7 N9 E) u" Q g: X8 L. z
考试目的和要求. M- Q% }1 u, y2 h9 B F. ^
6 ]0 Y. F' Q6 H( P7 w1 d L通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。, W. b2 J1 ?# W8 O
/ b r+ {4 y% x; }3 I7 }考试内容
4 _$ M1 @. }" g0 b* A' O! F7 ] & A* N3 I! E. M( l; [
一、社会工作的目标、要素及主要领域
3 B, @# {$ t$ k0 t& h, v- c + {5 i M3 f7 N$ ?& [
(一)社会工作的特点
5 f G+ d# n$ q/ ^, p
V2 j* u b% z; j(二)社会工作的目标及功能+ P3 d6 O# o8 r( C
0 j3 Q& R4 r k: ? [5 `5 v" H(三)社会工作的要素
4 |) b0 \6 p6 O* n5 u1 t
6 x# N \. l; c: @1 Q(四)社会工作的主要领域
3 B. ]. q! q0 z9 \- R+ t) P
' X# M/ D' Q6 t) @9 {二、社会工作价值观与专业伦理% D9 y7 G3 H" x1 J7 S3 K
; v) L2 A, _. f) b$ b. [1 H
(一)社会工作价值观/ j) K$ g) m2 ?: O0 O4 q
7 V9 ^8 G6 T* i7 M+ j* _- X
1.社会工作价值观的作用2 R# J' ]- h0 L+ [% c
" T6 g* |; c ?2.社会工作价值观的内容; f+ U3 H& I, S& V: }
0 k' _1 |) K* i: }8 t+ N- [(二)社会工作专业伦理
2 m# {) K' N) ~0 ?+ L
8 J' ]! h: k" O0 N) I1.社会工作专业伦理的内容. |; x/ a6 M4 `$ w+ A# K
: I5 i2 P+ |* A# ^ k9 Z: [+ P
2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则. L/ V, \$ }6 Q, c! T. ^) l+ d, g
6 ~; C5 ^2 M5 f+ X, M% K. K
(三)社会工作专业守则
8 W9 G/ c" ]! i2 T8 b3 o. g 1 t* K3 _7 k, K8 E* _/ J% {
三、人类行为与社会环境
- x6 n" [& `+ e" @: ^( ]- E& g4 Y- r* ? 2 o* Z) C5 e7 H
(一)人类行为与社会环境的关系
$ s# E: `7 X, Y $ x. v8 }, i3 j
1.人类需要的层次和类型5 p6 l& Y2 q/ i, A ]
' [' e0 F+ W: F9 Y2.社会环境的构成要素 ]8 Q) L { k6 k
3 s$ Q( @- m- `' ?
3.人类行为与社会坏境的关系. Z6 y! e$ A# F& P& M: v# _
8 b8 P) P( x2 U: M; s7 I
(二)人生发展阶段
) y! j. o. ?0 A+ Y* l
* T1 }3 E w7 H$ l1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
1 ]+ ~# A, W! S9 W) J
, V7 R9 S/ l4 q- V, O2.人生发展各阶段面临的主要问题
* P* L, L$ [) I0 v( x4 s ( H: b, ^0 p! n' q8 N
四、个案工作方法
% @( @0 y- n7 B4 M ; L. b$ i1 d* R1 i
(一)个案工作的主要模式8 K" z" F: |+ |0 ~- x
: Y, _; Q) m6 M8 W+ t. K/ E' A) H1.心理社会治疗模式的内容及特点
# I# [( G/ Q4 W% ? 1 m) T, x% H2 Z. t
2.危机介入模式的内容及特点
- X" W: a! r6 N- Y, T. ?2 e2 B2 @# G& W 6 b5 z$ `: l, D/ k( S+ v: l
(二)个案工作各阶段的工作重点, k; G Z3 P# g# t# G2 x
|" f$ _) @ z4 n(三)个案工作的常用技巧
. V( W2 y9 `" `$ w* Q6 V8 Q, B 7 ~9 T$ Y0 l2 ]& t1 b J
五、小组工作方法
) e( p) L$ T0 _7 W6 \
% H# X# r% Q* x(一)小组工作的类型
- U0 P4 c# x- W) A8 j " {, e) K9 h" j- R( x9 C
(二)小组工作的主要模式
( M+ b# Z$ q6 p
( C. k9 {$ E4 I7 Y+ A) N1.互动模式的特点及实施原则9 c+ M6 M7 w* q
- e" P" B- P3 l* `: R) a! C5 Z: w
2.发展模式的特点及实施原则
[1 I* ]# v2 @' Z
- Y& c( g' f) ^3 S3 i( c( w Y(三)小组工作各阶段的工作重点
. m: j. y. k$ f/ X + g2 y; h& g) c
(四)小组工作的常用技巧" C/ x7 r! w. o7 V9 L# L/ z% h3 |
) w3 |! D& |5 E7 I8 o F* ]
六、社区工作方法
* {0 I+ s5 C& u1 _' y* l . [: E6 F4 u9 p9 W9 o0 u5 n
(一)社区工作的目标1 q0 Y% m. Z8 p+ e$ w4 ?
}: {8 j9 J. e9 ]( P$ y; V
(二)社区工作的主要模式
5 h6 |+ e6 T8 {& A( N( C" Y + w {! w" w9 Z: _! w. S# m
1.地区发展模式的特点及实施策略! I$ ~0 h4 g5 L2 y+ [! `. `; Q
+ f! {) z! j* c; C e4 G* l2.社会策划模式的特点及实施策略
! c7 `8 k% n3 Q 4 q G7 C7 ?8 a6 @2 u8 N* E! u
3.社区照顾模式的特点及实施策略: M; f$ D9 r. ^: B6 c( @
\5 P. Y- O! ~4 t) I% b
(三)社区工作各阶段的工作重点 ]/ C1 b; h; Z" H5 F% E
- _! |: L- a# V; Z3 B
(四)社区工作的常用技巧
- T) K# k8 y- X9 ^ , X1 L+ I+ K0 ?
七、社会工作行政
' y N6 p. Y% F
% {% F. W* N2 E4 [& S! }(一)社会服务方案策划
6 | r" ^% O) d" Z4 m$ S, l* l
. A2 {. |4 w4 r) d(二)社会服务机构的类型与运作7 H2 E: B- S$ g
5 S& R6 a/ _% V8 T8 `) n7 O
(三)社会服务机构的志愿者管理+ S9 {/ A" Z7 A- `6 k" Q. h8 u
{9 N6 C) ]/ T" x
(四)社会服务机构的筹资方式
8 M' E# O ^7 R1 i0 q
i& N1 b& W5 [& u2 A9 v1 i(五)社会工作督导的对象与内容
, u6 ], k% A, B% ~! |6 I6 Y0 b6 T
, P* Z# G, {+ N1 I0 [八、社会工作研究! q. M! q# M- H# \
6 J0 h; t: Z6 @4 S9 y) a4 J(一)定量研究与定性研究的特点
7 ?; l+ A6 E/ b, G9 \# t! j
8 n0 p9 V- V3 t. z T2 u+ S! ] v(二)具体研究方法9 w: w5 U* ?3 T% F( r
- l9 P" l G3 d1 Y# y/ u
1.问卷调查方法/ o9 {( `4 ~7 U* [3 r/ X2 \
7 j/ |/ O! {- @6 p8 `* M) y2.个案研究方法
- w' [8 C' V! O/ l4 b$ R/ k) v$ |
; i h1 }8 w8 T5 |) g) \九、社会政策与法规 u6 U0 F- L0 ^3 t+ c
7 o! N Y' h2 }+ S; C0 Q5 m, |
(一)社会政策的目标及功能
. g+ ?% a7 x' j8 F! x& g' a
6 L/ i2 S% |& V. E5 t$ l( [' o(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
7 q1 y/ [6 C# l) P ! t8 ~8 E* k5 H# T% Q0 b. l
(三)主要的社会政策与法规7 _& |0 [4 R9 a4 u, q" N/ b4 p
& {, h2 J& c/ p) k- Y: R9 t1.老年人合法权益的主要内容及保障方式9 Y, U* Q# N& g# L
4 Z- p# j1 l/ K: e, H
2.妇女合法权益的主要内容及保障方式
5 q9 `* l& G9 s3 ]+ Y5 {
( c$ ^6 ?/ w3 ], b2 Z1 F3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式
! ]8 ?% n7 v6 t& D" ?& j: R
* `# f4 X1 N, A: Y& P4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式5 N0 I& B# |) x* }' r
5 e9 K: Q# n- I& v6 c- l+ ~& ?
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定6 K* Z( `% ~8 N6 K# l' |/ p
# }4 K7 o2 g& m( j0 p6.社会救助政策法规
/ ~ B4 Z2 T1 O- ]
6 ^# p5 _- u# ^' {$ ~# f(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
$ G7 A. z0 F; F6 u4 V" w' A
7 }0 h! h; m! E% C$ \6 ^(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定) Q% l$ ~, R( M1 g
4 K- e' f8 R/ x6 H$ p9 n(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
$ Z6 U/ V: ]% ^1 ~* a `
; } o0 F+ U4 H# H) C3 V m7 j7 n- t7.劳动就业政策法规
7 X$ a7 \+ t' N9 ~% q' `. v
9 n1 v3 P& `# m9 j- g(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
! M, R% c: d q0 W8 b, E4 W. `& [
+ O; Q) u: M$ j4 w* t; a(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
5 u! e" M4 l: S, p0 O+ L% H6 \9 \
( [& c* i" S& {8 ^(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
' `# A! u: V2 J6 f# K6 W
+ `- _& m" W4 A/ P0 g% k6 d# a(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
4 D! `8 a- f5 S: }: I 7 y$ d7 A) j8 t" S" ]. M/ x
8.医疗保障政策法规. J2 P9 N0 b4 A
0 u1 j5 v8 L8 D+ F0 d/ C
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
$ {& {1 b2 m2 \5 O7 Q/ k' p 5 ?+ S% V$ u1 i( C# Y0 i
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
) A/ q) q& ^. s7 l5 s ( E4 _( G8 m2 q8 I& {7 Q2 r
) i7 g4 {# S! g7 Y! k* N' X$ \3 @: S2 ~. l; ?' r( R
测试测试测试
" d# {/ k. \' _% H8 I g" y/ }9 v' W. t# q# x! [
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发表于 2012-2-16 14:47
