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本帖最后由 东莞清流 于 2012-10-9 10:33 编辑
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% c( y. x4 I" T7 G& E$ P 要想在办公室里出人投地，赢得上司的青睐和同事间的和睦，可以有好几种方法：奉承他人，赞成他人的意见，帮助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成为一个受欢迎的人的必备手段，是建立良好人际关系的基石，更是事业成功的良性催化剂。- Y- W" r. R$ `& w! U
- x: j! m( L/ }2 d+ y 奉承其实是一种美德
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, _. {7 W( E$ I 在办公室共事，一般人往往容易注意别人的缺点而忽略别人的优点及长处。因此，发现别人的优点并给予由衷的赞美，就成为办公室难得的美德。无论对象是你上级、同事，还是你的下级或客户，没有人会因为你的赞美而动气发怒，一定会心存感激而对你产生好感。
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巧妙地运用奉承手法，让你的上级欣赏你，让你的同事帮助你，让你的工作得以顺利完成，为每个人营运一种和谐的办公室气氛，同时不失去自己做人的尊严和修养，事业的成功也就离你不远了。 : x8 G, ]8 Z! A$ h
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犹太人有一句谚语应该牢记在心：“唯有赞美别人的人，才是真正值得赞美的人。”
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奉承不应是拍马屁 6 c$ l3 j; A( n
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但在办公室里，有些人的“赞美”总让感到恶心。他们总像套着一个面具，不分场合和时间，巴结他遇到的每一个人，什么过头的话他都说得出口，他们认为向上司大献殷勤就能轻而易举地得到提升，而不想通过努力工作而获得成功。 . Z3 g5 P2 E* k' ~
+ |8 o$ ^* V# _( T) i 聪明而有人格的人并不这样认为。奉承别人并不是工作的全部，只是建立良好的人际关系，使自己的工作得以顺利完成、目的得以顺利实现的一种方法。让周围的人讨嫌、厌烦，对自己有什么益处呢？而光埋头干活一声不吭，成绩就会给那些整天吱吱喳喳的“马屁精”占为己有去邀功了。因此，奉承并不是要让你不分场合地乱拍一气，成功的奉承是一种为人处世的技巧。 , `- O; [5 ^, r7 M5 u, r- [2 P
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但千万不要把马屁精误认为朋友。他们只是利用你，一旦目的达到，就会把你一脚踹了。
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! Y# c$ O% P* M6 u 请认清下面6种马屁精：
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& d5 O6 t2 Y* M5 a0 |1 G0 a 1.同意上司或同事提出的每一件事，经常说的一句话是“我完全赞成”。从不发表不同意见或建议。
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* ~5 y4 G$ i$ N& H% p 2.经常赞颂上司或同事，而且用贬低自己或其他上司同事的方法来赞美，同时表情丰富，挂着夸张的笑容。 4 s6 t! R7 X7 R! G1 b" b
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3.用赞美的话语来使你为他们办事，不该表扬的时候也大加赞赏，而对自己的平庸千方百计地遮掩。
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4.有意在上司面前出同事的洋相而博取上司一笑，使自己出风头。 # h. l3 v1 V4 r4 ?( B) T3 P
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5.如果上司说了个笑话，哪怕是很没趣的笑语，他们也会笑得像真的一样。 / `' j% o4 s0 R
& K; U, C- m$ o8 R 6.工作时挑精拣瘦，但总是述说自己干的工作最重要最吃力。 8 y* r4 d/ @7 C! @
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奉承应该是发自内心的真诚的赞美，是自然而然的善意的行为，不需要你绞尽脑汁，处心积虑，也不需要你陪尽小心。 ( f& j4 R$ g" I3 H6 N% F8 w$ F
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1.把每一次赞美当作一次学习的过程，把他人的优点作为自己仿效的榜样，别人也就会很乐意地帮助你。同时，在实践中学会更自然地表达自己的好意。
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) E) C% ~$ ]; S) L) e" V) c 2.对别人的意见不要立即表示赞同，给自己一段时间，表现出你的谨慎和细致，然后给别人进一步表明意见的机会，让他们说服你，这样你的赞同就会显得更具价值。
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3.在任何场合，对任何人，都要用适当的方法加以奉承，你可以把它看作是对未来的一笔投资。哪怕是别的部门的领导，或者是你所厌恶的人，也应该对他们的长处加以赞赏，这一样会给你带来回报。 ' r% }' t; m! Z( F! a# t$ D2 G9 G' g
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4.奉承不光是说好话，而是说好听的话，问候、商量、关心、敬重的口吻同样是奉承。 2 V6 {5 V- N" p) [9 T8 B
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5.如果你不相信对方，认为对方不值得赞美，就不必去赞美，虚伪的赞美会使自己隐入无法摆脱的困境，而对方也会觉得你在嘲讽而不是奉承。学习提示：
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1.不管是谁，都要亲切地打招呼。
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& X) l/ f/ A5 h+ T5 d+ ] 2.不管何时、何地，都要面露微笑。
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$ L7 D+ U% k/ j3 h3 W6 @0 }( E# p) H 3.最好的回答是“是”、“好”。
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4.偶尔不妨说一些玩笑话。 6 H0 u8 a( ?; K/ h( \* z
& S# B/ Q& N6 u7 p* r# ^0 X 5.对上司或前辈要恭敬并奉承。5 |' G1 x1 w: z+ O5 c$ b- u
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$ n7 U1 Y" R9 O8 h 摘自：广州通用教育网
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发表于 2012-10-9 10:30
