2009年助理社工师考试大纲

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2009年助理社工师考试大纲
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考试说明
　　一、助理社会工作师职业水平考试由人事部和民政部共同组织实施，采取统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的方式进行，原则上每年举行一次。参加考试的人员，应在一个考试年度内通过全部科目的考试。考试合格，颁发人事部统一印制、人事部和民政部共同用印的本级别《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》。该证书在全国范围有效。
$ Z5 i, V6 i% r$ @7 {- b" Z　　二、助理社会工作师职业书平考试科目为《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》
+ m2 b1 K! ?) y. J8 z3 S　　三、助理社会工作师职业水平考试为闭卷考试，在答题卡上作答。
　　四、各科目考试试题类型及时间如下：
　

科目名称 项目名称 6 E# }) N7 Y9 D% i/ p1 }5 p8 a	社会工作综合能力 (初级)	社会工作实务 * Q; W2 }$ O3 @- M* A1 u+ H2 p1 A (初级)
考试时间   K' u& J- J1 s# Q. \	2小时 ! ?' g1 T4 O/ U3 }	2小时
满分记分 : C" M- t( u  j3 x+ q	100分 1 K6 R* ?0 W0 V0 ~. ?	100分 0 [4 k% i# [* R4 n
试题类型	单项选择题 & A6 O9 }( Z, F# w1 C 多项选择题 ! G+ V, [: p6 z5 y	单项选择题 # t) z& b6 R0 z9 v' }6 [ 多项选择题

　　五、助理社会工作师职业水平考试考点设在省会城市和直辖市的大、中专院校或高考定点学校。如确需在其他城市设置考点，应经人事部、民政部批准。
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! b, H; D% h& b: \4 L8 U+ Q　　社会工作综合能力(初级)考试大纲
　　考试目的和要求
7 T! `' T8 h, u, h& \! K　　通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
　　考试内容
　　一、 社会工作的目标、要素及主要领域
　　(一)社会工作的特点
　　(二)社会工作的目标及功能
　　(三)社会工作的要素
! s9 F; t/ C0 V3 @: y　　(四)社会工作的主要领域
　　二、社会工作价值观与专业伦理
　　(一)社会工作价值观
　　1、社会工作的价值观的作用
, w0 [1 d- l6 I; N7 e' h8 V6 z2 a　　2、社会工作价值观的内容
5 U/ b" f* G0 N　　(二)社会工作专业伦理
　　1、社会工作专业伦理的内容
" Z: r# M1 M! l, N　　2、社会工作专业伦理难题及基本处理原则
　　(三)社会工作专业守则
　　三、人类行为与社会环境
9 p( K' l) a% B6 Q& V　　(一)人类行为与社会环境的关系
　　1、人类需要的层次和类型
+ ]7 E  b, ]7 a　　2、社会环境的构成要素
/ @3 A  E& u( ]% }* N) `( _$ P　　3、人类行为与社会环境的关系
　　(二)人生发展阶段
　　1、人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
/ x. j. Y) p2 h+ K; E  ~( |* p　　2、人生发展各阶段面临的主要问题
3 q% M8 G8 F8 O& x3 R% z" ^) s8 U　　四、个案工作方法
! i# ?% f! B7 b$ u+ }/ [　　(一)个案工作的主要模式
　　1、心理社会治疗模式的内容及特点
　　2、危机介入模式的内容及特点
9 E0 i* `, @! F: x0 G　　(二)个案工作各阶段的工作重点
　　(三)个案工作的常用技巧
1 d7 L$ h! E! Y　　五、小组工作方法
8 i% i8 V8 N& r: r* L" C　　(一)小组工作的类型
5 ~$ Z" g8 t& C  C6 ?4 Y# d; N, G　　(二)小组工作的主要模式
/ M: Y1 e" C, z5 }) x5 p　　1、互动模式的特点及实施原则
* v3 t, ]+ M8 v1 _7 k; L　　2、发展模式的特点及实施原则
　　(三)小组工作各阶段的工作重点
　　(四)小组工作的常用技巧
* Y- ~! J- X# j, i, j3 T　　六、社区工作方法
　　(一)社区工作的目标
6 i. \3 B+ `3 L% x! \: C7 D' n　　(二)社区工作的主要模式
/ c: |/ A6 l: l& c3 d+ g　　1、地区发展模式的特点及实施策略
　　2、社会策划模式的特点及实施策略
　　3、社区照顾模式的特点及实施策略
　　(三)社区工作各阶段的工作重点
$ F- _' Q% N1 e　　(四)社区工作的常用技巧
　　七、社会工作行政
( K' @" S; G4 W. Y　　(一)社会服务方案策划
　　(二)社会服务机构的类型与运作
/ `# W$ N1 E/ {! {; C- X　　(三)社会服务机构的志愿者管理
　　(四)社会服务机构的筹资方式
　　(五)社会工作督导的对象与内容
　　八、社会工作研究
4 `1 |/ e; M. W% i) N5 s0 W　　(一)定量研究与定性研究的特点
- g# {5 A/ l' O; e/ A; Q. ?　　(二)具体研究方法
　　1、问卷调查方法
　　2、个案研究方法
　　九、社会政策与法规
( \# r9 n3 q3 O# }0 c" l7 f2 K　　(一)社会政策的目标及功能
* v' W# K4 M1 O; e' Q) _4 x　　(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
　　(三)主要的社会政策与法规
& c& p- P5 `7 U　　1、老年人合法权益的主要内容及保障方式
　　2、妇女合法权益的主要内容及保障方式
　　3、未成年人合法权益的主要内容及保障方式
( ^3 Y9 @$ p- _) o; ]% [& ~　　4、残疾人合法权益的主要内容及保障方式
7 u7 ~3 f# B( X. }/ ~6 `% w3 ]　　5、婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
　　6、社会救助政策法规
. d0 i6 x6 }4 b# k4 P7 R/ K* P　　(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
　　(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
. D9 I+ ]0 G  s, N  [　　(3)流浪乞讨人员救助政策中有关救助对象、救助形式及内容的规定
7 k* x6 M; g/ X- G& D; h# v% ~　　7、劳动就业法规
2 b, `9 S9 p# N5 G8 u# d  e3 c　　(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
, D2 _+ ^5 o- E　　(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
　　(3)工伤保险政策法规中有关工作认定、劳动能力鉴定、工作保险待遇的规定
　　(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
　　8、医疗保障政策法规
　　(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
　　(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定

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9 u! o+ ]7 a8 f/ V$ ^　　社会工作实务(初级)考试大纲
# R% P* X) {# O4 a! Y& C2 t　　考试目的和要求
　　通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。
　　考试内容
3 A8 p2 z8 Y' \7 H( k! T　　一、社会工作实务的通用过程
　　(一)接案
　　1、接案的步骤及核心技巧
　　2、接案应注意的事项
　　(二)预估
# t- ^0 M- {4 P5 N- m( R5 ~8 f　　1、预估的目的和任务
　　2、预估的基本步骤
　　(三)计划
　　1、服务计划的构成
　　2、制订服务计划的原则
% `0 `/ _: ^' J# s4 T　　3、制订服务计划的方法
& t% k1 y# N- r3 y( }　　(四)介入
! [+ v* g9 @4 a( }　　1、介入的分类
/ D* T( p; [1 e5 v$ X　　2、选择介入行动的原则
　　2、选择介入行动的原则
　　(五)评估
* w" \/ I9 g1 D　　1、评估的目的
　　2、评估的方法
  d* D/ B/ I; c　　3、评估应注意的事项
　　(六)结案
　　1、结案的任务
　　2、结案时服务对象的反应及处理方法
　　二、儿童社会工作
　　(一)儿童的特点及需要
! g$ d0 M; r+ g　　(二)儿童社会工作的主要内容
　　(三)儿童社会工作的主要方法
　　三、青少年社会工作
6 \% x+ t5 w& Y　　(一)青少年的特点及需要
　　(二)青少年社会工作的主要内容
　　(三)青少年社会工作的主要方法
" B3 Y& T/ c3 p3 }  J4 K: H　　四、老年社会工作
　　(一)老年人的特点及需要
　　(二)老年社会工作的主要内容
　　(三)老年社会工作的主要方法
　　五、妇女社会工作
8 |1 }) [; r( G0 ]# V　　(一)妇女的特点及需要
　　(二)妇女社会工作的主要内容
　　(三)妇女社会工作的主要方法
9 C. v" Y$ ^1 L: z& T0 c　　六、残疾人社会工作
8 m/ N* ^' C% g( u7 |　　(一)残疾人的特点及需要
# i4 \# `; `: T6 W: |3 K- [; g　　(二)残疾人社会工作的主要内容
　　(三)残疾人社会工作的主要方法
　　七、矫正社会工作
　　(一)服务对象的特点及需要
* `- J6 Q1 I+ d; T% S" |; @7 T　　(二)矫正社会工作的主要内容
, e/ Z! q, ^( b+ D- R% E: k　　(三)矫正社会工作的主要方法
/ k9 `4 \) v) i2 R1 ^　　八、优抚安置社会工作
( t' S8 ^" C2 F: L1 ]5 W　　(一) 服务对象的特点及需要
; h2 y1 c4 u3 P8 \- Y1 |　　(二)优抚安置社会工作的主要内容
4 I& I7 m% D  D9 X, e$ ~  ?7 Z* E　　(三)优抚安置社会工作的主要方法
　　九、社会救助社会工作
　　(一)社会救助社会工作的主要内容
4 ]) ^3 F) z5 D, c6 L　　(二)社会救助社会工作的主要方法
% c* n7 q) a9 }" N　　十、家庭社会工作
　　(一)家庭社会工作的主要内容
　　(二)家庭社会工作的主要方法
! z! ?3 [  L1 @1 d　　十一、学校社会工作
　　(一)学校社会工作的主要内容
5 A1 B8 @3 h- u4 r; R1 L0 S1 {　　(二)学校社会工作的主要方法
' ]8 H- y! @6 S- u& }! j　　十二、社区社会工作
　　(一)社区社会工作的主要内容
　　(二)社区社会工作的主要方法
　　十三、医务社会工作
$ P" H$ V* [3 @( t, H$ J/ B4 z　　(一)医务社会工作的主要内容
! U% \! X$ V" d! Z) R　　(二)医务社会工作的主要方法
　　考试样题
　　一、单项选择题：
0 I. M" |( s# @. ^, `- U: D. K2 c* d　　答案要求：每题的备选项中，只有一个最符合题意：
　　示例：
, ]5 f/ f$ u) F: c　　1、下面的工作模式中，()属于小组工作模式。
　　A、互动模式
- H2 s8 s. _" x$ I　　B、地区发展模式
　　C、社区照顾模式
　　D、危机介入模式
, Y7 `" s$ x4 x0 B  p9 i" b' V　　E、社会策划模式
4 b0 l( f6 m8 v) {5 _- c/ W　　答案：A
　　2、陈女士是一位单身母亲，她读初中的儿子很不听话，总是因为一些小事和她打架。由于没有什么朋友。陈女士感到很孤独，很想找人谈一谈。为帮助陈女士，社会工作者拟采取下列介入行动，这些行动中，()属于间接介入行动。
　　A、帮助陈女士宣泄作为单身母亲的感受，并给她情绪上的支持
　　B、向陈女士提供管教孩子的意见和建议
" h  O7 ^" S2 {9 M8 ^6 C  n, l　　C、帮助陈女士加强与孩子的沟通
　　D、让陈女士参加父母技巧小组
　　E、建立单身母亲网络，促进邻里之间相互支持
1 C: k* Z! c7 C% K- o; j　　答案：E
1 j7 w" q: h2 b; I" c# C　　二、多项选择题：
# S* N0 O5 i; ^( Q# f1 q# c　　答案要求：每题备选项中，有2个或两个以上的符合题意，至少有一个错项，错选本题不得分，少选得部分分。
　　示例：
& g* ?3 ^' B, Z# [* N( Q7 f6 f　　1、下列选项中，()属于社会工作专业方法。
　　A、个案工作方法
　　B、小组工作方法
　　C、精神治疗
　　D、社会工作行政
# X6 T& t: s  B　　E、社会工作研究
) h1 ]' ^6 [- t$ X% ^: i% Y　　答案：A B D E
4 _& P: W' U$ }- N# K  n　　2、张先生是一位抑郁症患者，近几个月来都不愿意出门，感觉自己身体很虚弱，对什么都不感兴趣。接案以后，社会工作者在介入开始阶段比较注意发掘张先生自己感兴趣的事情，争强张先生的行动动力;社工相应地提供一些新的行动方法和知识，以调整其过去的行为方式;当张先生开始表现出寻找工作的愿望时，社工进一步联系有关的社会资源，以帮助其就业;随着社工服务的深入，张先生以前不幸的经历和感受逐步表现出来，社工就与张先生一起面对这些不幸的经历，帮助其调节情绪、行为和认知。在上述社工服务中，社工扮演了()角色。
　　A、使能者
　　B、教育者
9 Z- X0 }4 r4 d; I3 `8 ?　　C、联系人
2 b# z, j; N8 \  G8 @' _0 L' g　　D、倡导者
　　E、治疗者
　　答案：A B C E

鱼鱼

2010年的考试大纲重新修订过了，不知哪位同僚有，贴出来共享一下，偶今年报考助理社工师