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个案工作新流派 " }3 `. R, [ y& i* i
+ c; C; W! o" n2 C& {一、叙事治疗; Q7 b6 O* V; m2 y! y5 ]
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。5 I5 m, h! r* y7 A H* T* [ }
2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
) R$ Z i6 G7 U. f4 l3.基本方法
+ Y' @7 X9 n: y" e* h3 u1）外化困扰问题——解构式问话6 A5 F' v! R8 [5 E8 |7 ?" S/ R
2）发掘独特结构和编写新故事& M( A3 E% j7 B" e3 p0 y% U
3）巩固新故事8 D. Q' N: _8 b }, X
二、专注解困治疗
* q+ m& Z3 A: w9 T; G9 _1.基本背景
# K0 H# z; n4 z% @% c5 ^2 S( {4 z: c* w5 z5 ?% }5 A: W+ ] K
在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
/ t2 [2 w; Q1 x2.基本理念
8 E2 c, l) R, L6 ?; q应专注案主认为有问题的情况提供服务；
' |+ x( O5 u! B, w! }' r( u* z要鼓励案主自己成功的经验和行为；& g0 v. ?8 a% f4 H$ O$ F
对曾经失败的行为，应避免再次发生。- x t6 d6 y+ Y0 C/ o
3.基本技巧6 b+ Z) A* S" S9 o0 q! v
1）询问面谈前的转变4 T! |4 X) J F8 N% W4 O
2）询问例外情景+ W: A- W u# D* I( T6 g
3）奇迹询问
3 ]2 f/ O% r) ^4）刻度询问
0 X) }0 ?& t6 f3 C5）应付询问
; p c3 j' g' O" G三、游戏治疗
- g n4 F* c* j- [& z7 O1.游戏治疗的传统5 `1 [: A: i$ m% P: }6 m
2.价值和意义( v) P) ]9 M0 i( ]7 q
3.基本技巧8 ~$ R& g5 w& ?1 d7 N
1）玩具性的游戏
P8 k% b& Y/ R7 [) l4 r2）艺术类游戏
& Y) M6 }: i% {' b$ `3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
