|
|
|
08第二次培训课反馈汇总 4 W' x9 D" I1 [# b; @; W
本次培训共受收到43份反馈表。
% ?9 u4 K. k n* C' @6 i2 J4 w1 Q1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？
q2 B; {) u5 w# N1 q2 i! E" NA、是的，非常的多 11人/ E- I+ g3 X& j$ C0 `9 y
B、还好，了解一些 24人
! E" ^4 L! Y9 b1 `% ]C、一般，有所了解 8人
( ], X$ e& x6 qD、没有了解 0人4 s7 Z% p- X$ G
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？
: i+ G$ Y: }% B4 ^A、是的 18人1 K; M0 |3 R# l& A, I( K* ]
B、还好 16人
0 f- d. h0 u4 F2 w( oC、一般 8人6 W: D+ {. U2 D) R( o
D、没有 1人
0 e) g9 P" X, {" ]3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
0 `3 ]) @- a# Z手语团康 24人- i z2 T- l+ _, C3 C
课程回馈协会架构 1人" [; Q+ a* W& }+ `9 ?
服务学习 18人% q* `* J; D% ?* l! p! c0 l3 L
. Y! o$ @1 q- H1 b5 v+ F6 l& ]. x# N团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能# E2 E% r- }: {, _( f
协会架构、提意见8 A5 Q2 H0 @: W; g0 k2 {
4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？) X) f; z( T* h8 s' |
手语团康 4人
, v8 ~4 P1 L' Q2 C* |. _$ S回馈 1人: c% u3 _; ^3 M2 h9 r6 g7 P
服务学习 21人
t* \7 ^# H: V c- L" x分享环节 3人
0 ^0 X$ ]* z( @9 L没有 8人$ I' |- y0 W( K) g* o% r+ `- v8 o3 f
空白 6人
9 I4 A) Y& x" B3 T& g# K" f" n' w7 N |
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
4 r% a( H/ Q* s( w y$ u$ M% a) o$ O. `手语团康——幼稚，太幼稚6 J+ S: C7 @5 L4 s6 R" G6 B* Q
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣0 ^: A+ h9 @- H( H7 z4 X
我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳4 |; c3 f/ i" ?0 q2 i/ s2 S$ Y7 v x
对活动本身理解少，不能很好的修改策划/ K+ q. C; C- \/ C q+ }! j* G
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么, P8 s w2 P% N, d8 E
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？' g, J9 I$ B2 \7 f8 R" I0 ~, G
对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了: w8 ^4 R9 H7 {1 {9 Q3 i
% r# g+ g/ z- @! @. Y& X& L
\4 f! B3 o9 | V3 `6 A7 d6 ~9 P% @ g
, f/ a3 h b3 W9 j h9 n& b4 E5.你觉得还有需要改进的地方是什么？& p/ K+ D' C9 N/ ^# \% v
课程安排 6人
: n2 ]0 G) q# i7 ]3 s; t3 {教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 8 U# C( `# p4 l
多些人做介绍，各部门介绍应详细些& H) L" {3 `( }
应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨9 ^3 F8 P* J7 i2 B
* \9 ?7 F# m# X% t9 l, E1 I7 g. n& W时间 9人: `: \! N7 ]" i
太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 9 @$ e7 c: _5 G- I3 m0 H z
尽量不在晚自习' ^: k+ P; [3 `! h5 m
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
7 h0 W0 J2 n$ E! e时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候. F4 n0 v$ B0 M
有些环节浪费时间# j+ O+ |" f7 K2 B
这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意: R7 g: s4 Y" h* X! O2 T; q# I. G
- y: |0 o/ V8 |) k7 V2 j
主持人 6人
* f& @0 s! x0 i8 L* J- E W讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
5 b( v0 l1 M: g( s整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围4 ~# ?5 E8 S" Q& k9 [" N
' G9 R( ` t8 ~' ?, x+ H; }6 o4 L
工作人员：
8 i5 s0 Y' \9 [9 T3 f资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些
3 }- x0 S1 v& a$ M! v环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高1 F$ I$ _/ G4 M6 O, S1 E7 |% M
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
+ q( x# B* c0 f0 Y8 |9 w, U8 K) w2 B
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
* [ e8 z0 X4 o$ f4 y1 A3 @服务学习
' t R1 h: i5 e# ]9 h& I( l. q策划、计划
( x a' m$ ^7 c$ v# c4 M0 l* ]我明白策划的各组成部分，基本用不上
& y1 N; |8 \& Z2 d$ H哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！ C% e5 H. f* Y
策划呀，我学会啦！
* C5 T* a( {1 T) Y& ~- ]/ ~3 \; Z* R手语! F! m7 @* Q$ b I+ {+ g; P$ D8 r
学会了手语表演技巧
3 N1 T2 {0 R( L& s+ {3 d2 m( _用心即专业6 [6 d& ]- {: H9 u5 _ H$ Y4 Z
微笑
/ V u2 U2 Z- T$ r# t, D实践出真知: E9 L v) J, C; H! _
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
, p! l5 h/ }* q+ J, `授之以渔& r& d, ]+ U4 h' r. N' f
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？注册会员
x
|
|李越老师直播间|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2008-11-1 13:54
