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08第二次培训课反馈汇总 9 Q( u0 O* F( i+ }6 ]
本次培训共受收到43份反馈表。
. J+ ?; [5 K- U Q0 _1 D- a5 S1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？
5 z5 G% c& O' J) XA、是的，非常的多 11人
% `( q/ G3 \, T5 i3 nB、还好，了解一些 24人
8 H) K' Q! N: K3 I- I, CC、一般，有所了解 8人
$ f* F, v8 y' L8 Y0 D- `" k( w! ID、没有了解 0人
) T0 J) \% S6 |2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？
( M1 ]4 u$ [$ [, T! hA、是的 18人 O2 J/ q- Y) o' L
B、还好 16人 w3 j( M! {7 X8 D$ v
C、一般 8人
; ~, S- W: [$ Q& `3 O& f7 FD、没有 1人! a; Q& [9 f' f- u3 H4 O
3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？! \/ n0 G- u" A3 _8 J; Z
手语团康 24人" I7 N' u W( F; e1 f
课程回馈协会架构 1人, E& `7 y- }9 }( ?6 k8 p' H
服务学习 18人
; `* u, Q1 J0 p5 `) ?9 v& _1 N. k, J% u* f' g$ f. q
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能
! L% _# B' p% J# E/ o2 a协会架构、提意见
, m- B4 H# g' q; i3 T! `* Y4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？# `( c( R9 [: Z9 C* n5 S
手语团康 4人
+ L( C+ \& U% Y" V* F( j回馈 1人
. Y6 G: ^: ~2 g3 f* M; U+ K服务学习 21人7 f. k! c# s0 ^* H P
分享环节 3人
( d* n2 c& j# f没有 8人
$ x+ H. } ^5 Z- Y# ^1 X空白 6人2 E! e- q* L5 c6 { r$ L
8 z6 B* c# w3 H- O准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、4 {0 D: z+ H; M3 |- r" r
手语团康——幼稚，太幼稚: M1 ?: z# E6 T8 }, C. u
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
$ ~2 U Z2 ~' d我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
+ A4 _4 G" _+ H' U3 s, Q" K/ B对活动本身理解少，不能很好的修改策划
, ]+ Y; w/ K: v* X/ M$ h5 \写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么
; `3 [+ `3 W: w9 P各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
6 X. y9 H, ?! V- S0 ~对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了. l0 V- M3 ]' I+ [8 }
0 [! t5 C! k7 |! e3 Y5 s
7 M+ D; V$ x1 `* [, `$ e; h3 C- H
8 B5 q- E2 W2 {: o" |9 S7 [# Y! b! t
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？
% Q, V! c w9 H' Y' t课程安排 6人& M% @ |9 K4 c s
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
) x2 A7 G* e0 I5 M9 q; ]# t" I多些人做介绍，各部门介绍应详细些
( [4 M- y- ]5 a1 a* s# T应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨1 N# x& t; K8 X
5 K- r) y8 b4 _0 Y
时间 9人
7 I+ q1 }; q o `太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果
, F: w2 G+ Z6 ^3 h尽量不在晚自习$ d6 R! N6 Z! [2 O. P$ s
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日) Y$ I% Q- f: _6 B8 H! q' E; H
时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候
2 h) o0 r5 O" P8 B$ [' M5 M有些环节浪费时间6 Z, I: t3 F4 }% c/ n
这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意
/ l7 y& p3 E! x+ c5 u/ f, H% W Y6 @ N# R4 m
主持人 6人
/ n; @0 f) H$ k( P5 B9 H讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
! i$ I5 v! N( g! `整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
6 @$ o# [) s: M9 }+ s' E9 u% X9 Q) o9 ^) g
工作人员： 9 v, _/ P' u3 m6 p
资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些
! I; E6 L$ [" y: Z+ t环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高3 Y$ }) v3 @4 j. G. c1 n
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。! z' h( @4 D, u: J- k }
6 T# ?2 u6 _$ ~( ~( ~9 I0 Y6 R6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？ G# ^) E) _7 b, d
服务学习. j2 H5 D$ G! i8 V" r% O; ?
策划、计划
, D9 m0 e2 @& L) V我明白策划的各组成部分，基本用不上
2 y4 u! Z! l3 X5 G; h哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！3 ?; P4 r* |- h0 T% W% A
策划呀，我学会啦！9 [4 ^+ W' }5 S7 T
手语
8 X# k' n* A6 U学会了手语表演技巧7 Z# O( Z8 ^1 C! q. Q7 Y' V
用心即专业0 E- O- ~: A: I6 k
微笑
$ w' U, g: g* B# _' K实践出真知 @. F9 h& s0 u7 O- P4 n
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力3 X: J* M& }6 \ O0 y
授之以渔! Z. E% C5 Z+ K0 w5 S# `
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
