本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-22 23:28 编辑 / t/ t. y l& I: h# F
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一题是社会救助社会工作张某的前妻去世后，娶了一个“外来媳”李某，半年前，张某得了癌症，孩子正上初中。
@& u5 c. k& l妻子李某因没有技能，一直没有正式的工作，靠打零工维持家庭生活，全家收入低于当地最低生活保障。全家生活的担子落在她一个人的肩上，由于她是外来人，不懂当地方言，也没有朋友倾诉，李某所在社区大多居民都很贫困，大部分都是“外来媳”。
# y. S9 ]* S: i8 F1、张某的家庭需要哪些救助？
* l1 S% W: ]% c9 c! A& Q2、社会工作者可以为李某提供哪些服务？
( `4 c5 Q- t& _+ Y1 ^" j6 l: U3、结合案例，以社区工作说说如何帮助“外来媳”和睦相处。
8 R! H" C8 a. e第五题是学校社会工作具体案例不太清了，问题是结合案例，根据试卷上的6个抗逆力的基本步骤，谈谈具体策略。实务书上P402那个大圆里的内容。
& R, k4 E/ x& _! _* ~3 I第三题是家庭社会工作，雅琴的丈夫在外拈花惹草，两人有一儿一女，她与婆婆关系摩擦不断，女儿与她关系比较贴近，奶奶与孙子关系贴近。丈夫持中立态度，与两个子女的关系也不好。+ G# L# c, r( V* J& _
问题：1、用家庭结构治疗法，说说她的家庭（次系统、系统之间、权力结构、角色和分工）的现状。
) N+ l8 R* p/ j5 r. U7 A2、哪些关系需要改善？0 Q8 D2 `. V$ }; A+ O3 N
只能补充两点。6 Z8 o' j/ p5 b
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第二题，关于老人养老的问题。老人喜欢安静，子女平日无法照料，征得同意，将她送到离家较远，收费较贵的养老院。老人无法适应，要求回家。社区开展居家养老活动，老人儿子报名。
% `3 w8 M/ I& M8 Z1、结合案例，说明该养老院的问题1 w) {% B# n3 p8 G' n
2、针对养老院的问题，提出建议: m& r2 |% R+ c4 _% o
3、说明居家养老的优点
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, T8 a/ G- p# @- k$ c第四题是社会工作者针对矫正对象就业的问题, a; p, p& i' s! N
$ S0 P8 ?, W' L1 F第五题是学生抗逆力培养策略 |
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发表于 2010-6-22 23:10
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