本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑 U# e7 R* a& a+ Y$ N: h+ Q
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社会工作实务(中级)考试大纲. l( H' B& g1 p* _: z
考试目的和要求% D* ]& y4 W* s/ f
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。
0 n" }/ g, o5 m6 P7 Z0 j0 { x$ K, M. U 考试内容! S) d Z. w1 x9 Y ~4 g
一、社会工作实务的通用过程模式0 N* H ~; }$ l3 I4 y, R, {0 o3 W
(一)通用过程模式的理论依据/ x. k* y& S! i, {
(二)通用过程模式的特点
, X: z `2 a( P$ e3 y4 S* c! ]8 o (三)运用通用过程模式应考虑的因素
& D9 Q# y& D; O3 w (四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用
0 \5 n9 I/ I! y. ~) \- L6 \% b5 M 二、社会工作实务的通用过程
4 q! Y* ?9 o. O% w (一)接案
1 u4 A. {' }! a# t6 e5 K 1.接案阶段社会工作者的主要任务
5 ~# z4 d& A" w- i& k2 [* f- C 2.接案的步骤及核心技巧1 Y* ?& R" U5 Q1 _0 N, [: x
3.影响接案成功的因素
+ Y3 C8 |; g* \4 T; j6 b. k3 K: P 4.接案应注意的事项
& o3 D m+ `2 \' G (二)预估# W& ?: d, ~$ @! j& `
1.预估的目的、任务、特点及原则
/ |4 A! @0 S% X$ q6 e 2.预估的基本步骤
9 C8 J' q. s# ? 3.预估的主要方法
% k# ~" l- L( m, q7 | (三)计划
1 y' H2 w I6 y8 I( j% e% W% u) Y. h 1.服务计划的构成
' w9 E/ p, q% y2 ]6 n4 r" X7 X 2.制定服务计划的原则4 W; I5 O/ N6 I# h8 Q
3.制定服务计划的方法! _/ s# N% g" ^0 ^( N
4.服务协议的形式, C9 `: }7 L7 S$ a: J" i
5.服务协议的签订过程及技巧& B; x- M+ e1 J% b) O+ s4 E
(四)介入
. l: a& Q% o) t6 q* j' u& I. V$ V 1.介入的特点来源：
, Z* w& i0 Q5 L& F5 f 2.介入的分类
" }! m M' C7 I 3.选择介入行动的原则
7 s/ k, @' c) M/ d 4.直接介入的行动及策略# H4 W- |" h- X
5.间接介入的行动及策略, g5 i! \6 A( W& @
(五)评估来源：
/ r. X7 D, c* [9 I1 ]% a 1.评估的目的
* R% w9 _' M8 i$ i 2.评估的作用$ A) s# @) W/ [$ [# L
3.评估的类型; q( D' s; x/ U( |/ N, w1 w# e, p
4.评估的方法与技巧1 w! T. A$ L7 U
(六)结案
8 \' v) F' ?8 U! Q/ o+ b0 n+ m 1.结案的类型
E+ B( t8 X" R& W' t0 S 2.结案的任务! |: W7 Y9 J8 U7 C5 @
3.结案时服务对象的反应及处理方法
! K# c1 |* i& I 三、儿童社会工作. Z- c1 U/ D& _8 Q+ K" `" K
(一)儿童的需要及问题+ ?$ J9 C& ?7 D9 T$ \" d& Q5 F
(二)儿童社会工作的特点
4 W$ t3 n7 T- i7 j (三)儿童社会工作的主要内容
( U/ N: \; r7 Y- D (四)儿童社会工作的主要方法* s: [8 `4 X& l- c/ q6 T
四、青少年社会工作# y/ N1 {+ x8 z' F" [4 u5 b
(一)青少年的需要及问题6 [. K& c# b! i4 |- P- h
(二)青少年社会工作的特点( w! u; z6 S; k5 m
(三)青少年社会工作的主要内容: T- s8 f: i* M! e! ^
(四)青少年社会工作的主要方法$ {: s" M0 m7 `' N& X2 x6 |5 F
五、老年社会工作, d" l% W4 f1 W4 i+ o, H
(一)老年人的需要及问题
: T: L# G# Z; V+ b W (二)老年人社会工作的特点& S+ Y" Q) I, f+ o
(三)老年人社会工作的主要内容/ l' m; I) }5 b
(四)老年人社会工作的主要方法
' ]1 @" M L* }+ v 六、妇女社会工作7 V. Z0 e2 ^' K7 p( J; U
(一)妇女的需要及问题
+ m4 A8 @* B9 Q0 Y1 I! E (二)妇女社会工作的特点
6 J4 H1 z0 T# t: J; s (三)妇女社会工作的主要内容: I0 p, C, a5 S7 v
(四)妇女社会工作的主要方法+ @) L7 A- ~/ X
七、残疾人社会工作
5 n4 z; e$ l2 v7 p* x (一)残疾人的需要及问题, U, E1 K! u p2 j. P
(二)残疾人社会工作的特点
9 f2 ~1 H2 D$ G& Y, g8 s {0 l (三)残疾人社会工作的主要内容
7 p l6 w9 Z! \ (四)残疾人社会工作的主要方法
, r. [) D) D8 b0 s, C, h5 [* F 八、矫正社会工作
6 M0 _; E/ Q. J (一)服务对象的需要及问题
/ W# q& K6 R5 A (二)矫正社会工作的特点 _8 G: i4 u8 |6 w5 y
(三)矫正社会工作的主要内容+ W$ P4 p/ y& o4 i% A% K$ x$ f
(四)矫正社会工作的主要方法) [4 x; J# l, N9 b
九、优抚安置社会工作
7 }3 S& i p; | (一)服务对象的需要及问题
3 a0 }/ _) \% I, Q& k (二)优抚安置社会工作的特点
2 Z$ }! k1 M6 s Z+ W (三)优抚安置社会工作的主要内容
8 ~$ V" _9 H# k+ k/ {# p (四)优抚安置社会工作的主要方法
" h/ O% H5 c0 H( M( W, x 十、社会救助社会工作
- l6 W3 L" g( n& d* k! R- Q! } (一)社会救助社会工作的特点
6 Y% y, p( a) u (二)社会救助社会工作的主要内容! p; a+ {5 d, I8 [
(三)社会救助社会工作的主要方法
, ]: F! V' E- |- X 十一、家庭社会工作/ U& p1 f; o9 z7 z. G
(一)家庭社会工作的特点
! ^5 l6 t: C) i: b ?: U: E( { (二)家庭社会工作的主要内容
: j4 Z4 s7 D' F" G: [. ~, o2 W (三)家庭社会工作的主要方法6 Y; r$ E* M6 b# y( o/ ^' I
十二、学校社会工作
. H# k( P5 |6 P7 V/ m; Z (一)学校社会工作的特点来源：1 I3 E! T, \! a% r7 h- ~- C
(二)学校社会工作的主要内容
: x3 a: o- k* U! |) T0 C (三)学校社会工作的主要方法- e. Q4 ^" x: o( s }6 f, C, G
十三、社区社会工作" E" D3 h$ t1 N! r( p
(一)社区社会工作的特点8 J2 s( c7 }3 |$ b* Z
(二)社区社会工作的主要内容来源：) d4 K/ ~" f( v. ]6 N7 M: y
(三)社区社会工作的主要方法
. d/ G f$ ]6 R! p5 \. J7 m0 \* ~ 十四、医务社会工作
4 m" ?: Z3 t4 F: N6 H! v (一)医务社会工作的特点
/ @; J/ a! t- ]# f3 [% Q (二)医务社会工作的主要内容4 ]- o7 N. ^- W) W. z0 M( x9 x3 P
(三)医务社会工作的主要方法 |
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