本文为深圳一线社工长者领域培训小组讨论结果。 
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1 v/ f7 s9 W* k9 M. D& Q7 R在进行社工服务过程中,会遇见什么困难?针对这些困难那,你会采取什么服务方式或者应对策略?3 J6 q) E" Q' y3 w! \; o8 _ 
一、         语言9 F; G, {0 e" K5 n; d5 E 
语言的交流是最大最普遍的障碍,除了听不懂广东话之外,另外也有外地来深养老的,带着浓重的乡音。0 ^/ s6 M! q) c8 Q% K 
对策: 
; F; {, b- S2 X' @0 }5 o1.听口音,寻找能够听懂的人,比如社区工作者、义工、同工、老人身边的人等 
4 e2 ]  }2 D4 X9 k) ~: n1 q2.自学广东话( c4 ^! J6 ~# J 
3.根据手势、表情等大致判断老人的意图2 L1 _" U0 l* c2 A9 ^ 
二、 服务资源 
. J5 A& u) U3 S7 n. ?$ G服务中需要运用到很多资源,比如,场地、资金、人员等等。 
6 L  d% W. R& s- R7 J% q对策: 
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善用社工的隐性权力,比如,在对基层介绍时,可先暂时介绍为由上级部门派下来开展工作的。6 _" _1 d+ Q8 S, Q1 K 
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与社区等基层单位保持密切的联系。 
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0 }  O5 ?6 ]0 O9 D# Q$ }: Z1 o在需要社区等支援时,善于识别社区的需求,将这项工作巧妙的融入到社区的成绩、政绩中。1 v6 H3 \5 t/ N. n  R& f1 d, Y/ T 
4. 
+ S8 q  X/ R% n8 {. l$ m善于寻找公共资源,如公共的活动场所,广场等。6 l& ~/ s& A8 S$ }5 B: a% F 
5.  ^. D% N8 _1 h! M7 [, h" X$ h6 @ 
寻找商家的赞助等 
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寻找专业机构的支援,如医院,社康中心、教育培训机构等 
+ W1 Z1 j1 q3 P! s& b7. 
/ J9 _8 ~9 q: P( n- ^% e1 \9 Z善用老人本身的资源 
& t% k* X" ~) p' J7 F0 i三、         活动中意外事故的责任 
3 V7 z0 q4 p( {7 h9 i9 o2 c, I' \! e服务对象为老人,难免会出现意外事故,责任如何确定。 
# @3 G! n" x  B0 N! t; |对策: 
+ a  w, o# U$ H/ H6 m( M, h  Q1.安全第一,准备阶段做足功课 
6 B% P$ z( w/ L, h8 P4 Q- [2.在活动场地排查安全隐患,张贴安全识别标语等; U, E. w! c% A7 Q1 I  N  q 
3.提前告知服务对象注意安全,并签订口头或者书面的责任约定* Y% P+ T- V: ~0 K 
4.寻找同工或者义工协助,更多双眼睛注意到服务对象 
  w; w2 C9 G7 k! Y' j( M四、活动中积极性与持续性的保证. h; ]9 m8 G4 ]' |& K2 s/ u* v 
   特别针对,小组活动等需要长期参与的活动 
" ~' z5 ~* r- R7 L, ?1. 活动前的约定2 m* r1 Y  U  g/ v* w 
 
) Q/ S# F+ y- p7 N& v0 G2. 活动前的告知和请假7 I& H1 \4 h4 a1 ]5 g! S. R0 u4 X# _ 
 
. H7 o, M& i. j2 N4 [* u* Z1 f3. 不等待迟到老人,否则变相惩罚准时老人 
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4. 小组活动的节数不易过多、拖延过长,每节的间隔可适当缩短/ ]! Y, |1 }( K 
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5. 招募时,多一点人,这样,即使有人离开,也不至于导致人数过少 
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. Y+ A6 r! h; J* G% P9 I1 o( k7 [+ I6. 鼓励并创造机构让老人参与其中,提高其责任感 
/ \, r7 D$ ^( s7 e3 T5 q五、不同类别的老人服务策略 
7 D4 Z3 D: [/ I(一)残疾老人 
! o/ Q/ e) P; ] 
2 e  D. F* ~% u- o: S' G3 V1.善用肢体的语言- V2 k* m5 _4 ?7 s) L3 k9 F& [ 
 
; ?: f* @9 w5 R2.给予表情、语言的鼓励和回应) C/ A2 W/ F% T) ], e. _ 
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3.同工/义工的协助5 K9 Z4 l6 Q$ b$ A, S! b2 _' ^7 {' \ 
(二)军休老人; W% v4 `5 f# Y& ~4 Q2 s6 A& W 
 
' c6 p! K$ v: n9 p, h$ r' z1.善用老人领袖,采用老人领袖管理和带领老人- c. [- y$ R& n& A) D% J 
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2.尊重老人的特殊性性格,让老人自主识别自我的需求 
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3.社工的角色定位在协调者和组织者,而不是具体事务的实践者 
5 g- f2 J# j  z5 U) K$ ^3 o! {(三)社区老人6 s9 S, i' C6 b 
1. 街道社区具备部分老人服务时,社工需要介入并配合到相关的服务单位,通过融入社工元素来增加活动的成效,同时,也减少不必要的重复服务3 C# i7 B$ Q4 e4 e 
2. 发掘老人自身的需求和潜能,社工作为资源协调者、组织者和协调者 
& t) G$ u& D0 d% C( O( j3 x6 Z! g3. 适时的向老人推介更为创新的社工服务和概念,如老人认知、情绪管理、生命回顾等,目前较少开展的服务。 |