叶文宪老师是我们历史系的老资格,讲课妙趣横生,语录不断,被学生们爱称为“叶老大”。他的课堂时而全场屏气静听,时而满堂笑声鼎沸。听他的历史理论与方法一课近两月,并旁听过三节他给本科生讲的中国古代史,收集以下语录,因为我们是学历史的,当然有些敏感问题是不好写出来的,所以这个可以说绿坝版的,但是依然精彩。
8 c4 B! e1 g! w; e s老大谈哲学
' W/ A4 D |$ `9 ^/ v哲学不是研究这个世界,只研究人的思想。, S6 _4 x7 ~3 Z( `
唯物辩证法是一种机械论。! W! \! H! N1 i
自然界没有美,美是主观的不是客观的。
! g2 x: o- y; S2 C$ p客观这个词在我的词典中没有。
/ J6 \+ d% u6 O: |6 O8 C3 _: w, |# C只有自然规律没有客观规律。 o9 H6 G1 z$ v9 I
矛盾是叫法转化了,不是矛盾双方转化了。
. |2 h- k( Y- A8 ]# y9 X- T地主和农民是冲突不是矛盾,不能转化,所以消灭了地主,农民还在。因为矛盾是不能单独一方存在的。: H+ Y6 C: u4 w1 ?5 A0 j5 g
极乐世界永远在彼岸不在此岸。(一次上课讲到佛家的极乐世界时如是说). x; p) z# ?( K" V1 n
东方的理论就是神秘。- ?- N+ t2 y& [6 F0 I
(@ @ @ @)达不到我还去为之奋斗干什么?一点意义也没有,永远也达不到,永远在忽悠。: t) |9 M& J# v# s5 u, l2 g
1 d8 u b/ J3 D3 ^* }* M老大谈生活
; O4 P- n/ _0 I7 X安分守己是无能的代名词。(告诉大家在大学不要太乖太木讷)
9 E$ o. `1 G: W5 }时代的弄潮儿很孤独。
1 z' ^2 d. V* C佛都有头发,你和尚剃发干吗?* v _& e, ^( R" P# S) |" Z: }( z
世界小姐也只是几个评委评的,我看就没我老婆好看。. z0 k7 B0 z/ S$ ~; o: ~
你表里不一,阳奉阴违都不会,这怎么得了。你连坏人会的东西都不会,你怎么斗得过坏人。; S5 u8 b0 O+ S) _ |# }
我61岁了,我要渐渐退出舞台,退到哪里去?退到百家讲坛去。(学生掌声)但是这句话我在07级(现在时09级)开学时就说过,说了两年现在百家讲坛终于让我去试讲。
9 ~/ p5 J* {3 ^. M我上百家讲坛主要是想和易中天PK一下,易中天有一个硬伤,太狂妄,这不是文品问题,这是人品问题。1 t* Y% M- M7 h3 E! w
文明社会的人杀起人来,比野蛮社会的人杀人杀的还厉害。- W8 _# o, b9 g5 d
成功的事情不一定是正确的,成功和失败与正确和错误是有差别的。 B W% V& s2 j3 Q2 r k
并不是每个人在死之前都能认清“我是谁”的。
& A, Q* Y$ j! A我们不提倡自杀,但是自杀者都是勇敢的,因为他们不怕死。
' n+ s* X6 }* t) z这个问题全中国可能就我一个想到了。(一次在课堂上聊完看阅兵以后的感想时如是说)
# A4 X& W: ] K; g" O5 l- c最有钱的地方在中东,但是那里的人都傻乎乎的。& T& S0 J, M9 C% L K! x
唉,今天一句正题也没讲。(下课后感慨)
* S6 S7 ^) G; P/ `! w0 t# S6 A我听了一点(曾仕强评周易阴阳),实在胡扯。' v$ \( W: }' ~% j
珍珠奶茶大学生都爱喝,我就不明白,那有什么好喝的。(一次聊起一个本科生靠课余时间卖奶茶赚了很多钱时说)1 W( ^& | \) F! G6 Z; ]3 h- i, b
我是不会烦恼的,什么时候你看我在生气烦恼,那是我在演戏。* f. F( @+ W. n$ X" a6 P' \7 x( @
我们小时候电影里面坏人一眼就看出来是坏人,都是挑长得丑的人演,现在不一样喽,现在王宝强都能演好人。
' v$ ~9 D5 q7 Q/ p! w尽管我思想很激进,但我还是痛恨日本人。' ?1 r3 v+ z' o' P) x' S
《西厢》里面那个红娘就是拉皮条,张生和崔莺莺什么“西厢定终生”,就是婚前性行为嘛。
. H* p- l7 ~1 s/ ]7 l O: l我回顾我的人生经历,和孔子差不多。
1 a) ?- E' _% s; f+ j2 I+ N6 a文人本来就应该多才多艺,不要只会读书。如果我们只会读书不会读社会只会越读越傻。. x+ @7 ^! h8 O- t4 q- _: C/ u, r
谁活的长,谁拿终身成就奖,其实不一定是贡献最大的。
" b5 Y: H% k- L大一的好多学生都是我的粉丝,但是他们叫我“宪哥”,这没大没小嘛。( G- {& j' O' P( t
将来改变中国社会的就是钱。' `& ~$ P: m9 V A
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老大谈历史) L' I* I9 ?6 V% U: w& [
你们现在追星,我们那个时候追太阳(主席红太阳)。
# o3 ~3 X; Q; Y/ z, b6 d# i中国社会不是一个以阶级为主构架的社会,我们是一个宗族社会。
. b a' B& q1 k2 L' u, r2 k阶级斗争不是历史发展的动力,阶级斗争只会对社会发展起阻碍作用。
b+ G$ u' P* D$ [' d" x" p& r* [0 \学习历史不是为了资治通鉴,而是为了了解古人的生活和社会的发展,为了设计美好的未来。
: {; Y5 m) n5 _) o, X雅典,罗马那个时候士兵的就像你们现在玩的网友,上战场前得自己买装备。
# f: w) h4 H; Q% \) ^0 P" `, Y/ j很多朝代更替不是阶级斗争,而是民族斗争。
! ~3 e- u5 c+ G+ \& P6 O# k春秋时期文武不分家,孔子都配把剑,但是现在哪有教授腰里有把抢的?0 ~! v* g. G) F/ i- _* X
引进外资,洋务运动和改革开放是一样的,你凭什么骂李鸿章。) @/ x7 J3 M6 U8 o- E
物流以前叫做投机倒把。
5 b6 B; }2 x, g$ ^/ }+ P9 S中国有没有奴隶制,有的,到近代都有的,童养媳嘛。# ]' d2 f) Q6 V" p2 z* d4 a- v
古代社会史无法复原的。
+ H. h& k7 z0 k$ `8 x* p A文天祥是状元,他读书读呆掉了,不知道变通。
" M: K2 m5 Y$ Z/ t0 y+ O关羽其实是个不忠不义不勇的人,关羽的地位是后面历代炒作出来的呀。
8 {7 |) ]4 ?) @1 T8 [4 U" y诸葛亮把中国引向了三国鼎立,他是分裂主义者。+ ~" j& X F4 ]8 ?$ S
我们不能把社会史研究成社会角落史。4 ?9 I3 Y5 q5 A7 p! j* T
秦始皇已经把“封建”废除了,从秦到清史皇权专制社会,不是封建社会。
6 R/ r+ t' `8 H: X- G$ p d( e3 W哪有那么多起义军,都是反政府武装而已。陈胜吴广哪里是想为农民请命啊?都是私欲,想做皇帝。
3 T! x$ C( _% R/ u4 U! G0 p我们历史上那些用词,叫法啊很多都不对的。(说起关于“封建”等词的用法时)
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4 \- @3 z$ u. m老大谈教育* c# j [4 {$ P- ~
我们的管理者还是比较顽固。(谈教育革新时说)
+ K6 u$ |( b8 z; v& r& _你能掌握的工具越多,学的知识就越多。(支持同学们经常用电脑,上网时说)
& N% Q. n) D2 N8 ~# Q" y老师和学生的关系是朋友关系,不是长官与士兵的关系。(看到窗外正在军训的大一新生有感而发)
Y, O- z- n+ x. A- _ZZ老师教的东西,连我都不要。
& J& j1 N$ [' Z9 u. r$ }0 Y( c E再说,我的观点属于非主流。+ E L) U0 E) ^/ q
中学考卷,大学教授怎么做得出来。(聊起一次自己儿子的一道语文选词题难住自己时说)2 l/ Z6 v K) g/ @1 t
一篇文章,同一个意思不要用同一个词。2 C+ c9 B) Q& t2 D! y9 ^
按照现在的教育制度和方式,如果我们老师是园丁,那你们就是植物人。7 ]4 | R7 l! F+ @% p9 L
百家讲坛算是教授为社会大众在说书。(一些人反对百家讲坛太通俗不学术,老大不这么看)
* \3 F: D, {1 ]9 T) n. o, G/ m: X这个社会上有一种人在做一件事情,把大家都懂的事情,讲得云里雾里,ZZ老师就是这样。
1 g; ]1 Q' g9 l, ]# Y好文章不是写出来的,好文章是改出来的。8 @% n" w0 \; M; c* h$ K9 q
我常讲同学们要多向老师提问,谁知到你们就只会问一个问题:“老师,考试的重点在哪?”这太无聊了,你们看完了一本书连重点在哪里都画不出来,那怎么行?
& v) G5 q% W! L* R, k4 u这些老先生啊,他们有话语权,我们(这些有反对意见的)又不能打倒他们,只能等他们自然地死去。# l9 \, p+ P3 L6 {# X" J0 \, P
我们的ZZ经济学早就过时了,ZZ经济学就不是一门学问。
$ X; U/ H: h! \4 N$ \ZZ老师该讲的不讲,讲的都是不该讲的。3 k- Y% y4 ^# C' X
我认识一点甲骨文,所以什么事情我都喜欢从甲骨文入手,这样显得我很有学问。
% ~% X* k8 G+ n! q! J. W. ~有些人在(国内)上大学期间学习也不用功,(从国外)回来以后都是知名学者。
1 h. s4 _8 u2 t' M6 y$ K2500元发表一篇论文到国家核心刊物,划得来。, a9 c q1 u% J# `6 E0 ~
ZZ老师他说他的,我说我的,这就做到了学校兼容并包。
$ _4 s9 A, S- Z* ^% s我的历史课的广告语是: 历史看的见。(老大的PPT一向是众多精彩图片)
9 H; _% A3 p7 S. j+ Z老大谈ZZ
! P5 U9 W2 B" W& p9 a军队的枪口只能对准国家的敌人,Z敌不是国家的敌人。
0 H7 U* n/ ?+ ^9 s" q中国人不做顺民就做刁民,做不了国民;国家不是我的,中国人向来只忠君不讲爱国。
) J9 ?5 F& S) M) L只要是国民我都保护,这才是国家应该做的。5 h" k7 l' _' F- r; C" u
专制和专政你翻译成英文有什么区别,那不就是一个词吗?
+ @: k$ ]6 i0 w3 w/ S* d6 e; [祖国不能成为我们的母亲,我们是主人,不是子民。 {4 w8 I$ ?1 J a
我们的@ @ @ @只剩了一个符号。
. y2 {+ q* d: C& S0 W& w华西村这种就是典型的空想@ @主义。
1 G( v( l. Y( Q# {( B, K# |斯大林的观点现在我们大家已经不用,只有教科书还在胡说八道。
. J+ i5 Z: N. s; H8 c- G我最反对专制,因为它剥夺了人的主权。1 [. X3 s; p; [2 ] _3 A2 r- D8 ?
暴民比暴君更坏,暴君最起码还受过教育,是贵族。
9 z; J q3 I- Z) {+ q怎么能让小孩子当家呢?大陆人还小的很,起码比港台小一些。( ?8 B1 c4 R0 Q
只有汉语里把“家”和“国”合成一个词,也使得民众对民主越发的漠然。
. e& h- I$ [1 W6 Y/ e) A老子们是无产,儿子们全是富豪。 |