心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。
0 G9 l8 |. F! A6 }: T# {* l 现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
" p/ k6 T, {# ^% F3 N8 i 智力测验量表:
, ^! Y2 x3 e3 d# I, U0 C9 A: Y 1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)0 f* I6 R2 @, [( N
2. 瑞文高级推理测验# z3 J% ?! ], s
3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)% P) B1 t7 f. ^; x8 |
4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)
( K+ ]6 {) I5 v4 w H 5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上)! s3 E7 B% h3 h
6. 简易智力状态检查(MMSE)
% a U9 F1 H' B- z# ^ 7. 痴呆简易筛查量表(BSSD)8 V K7 ?0 O! q# {; r) B' C
8. 老年临床评定量表(SCAG)
2 C/ n% F& X2 b- W5 J 9. 缺血指数量表(HIS)2 h/ Y8 s! x: `- K4 f6 [ A
个性测验量表:
, F' a' T: F6 v2 x 1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI)+ B7 }8 g6 Y" I# U7 I
2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF); D$ I; U9 L* Z+ O# l
3. 爱德华个性偏好测验
3 u+ `- y" f% U' h- T3 u- k3 ]# w 4. 艾森克个性测验(成人)
- Z: f7 l8 i" ^ 5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
+ d6 i- B- q8 {4 W4 u* T: f 6. 气质问卷(适用于学生)
1 B& m* k! a5 ^ 7. 艾森克情绪稳定测验$ V0 C9 u* _8 F+ X$ X
症状评定量表:* | U2 d( N+ j; Z6 x% W. {
1. 90项症状清单(SCL-90) d, g/ D! t: n
2. 抑郁自评量表(SDS): X- z2 p4 q; |9 F0 G# w- y# p
3. 焦虑自评量表((SAS)9 K& A2 x; A, V. D6 Q
4. BECK抑郁问卷(BDI)
6 [% e% q1 l5 X- G6 v 5. 康奈医学指数(CMI)
. [5 s4 Z5 n$ `4 C! ]; d 6. 锥体外系副反应量表(RSESE): N$ E7 p ]& d9 w) ~
7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)4 M. O6 J/ T! \$ K& z0 j, G: g: Z
8. 情感量表( `3 x1 a$ u- A9 L2 W5 f
9. UCLA孤独量表
* S1 O `9 X3 ^- S 10.焦虑状态习性调查表1 J2 d; i/ Z* O8 `/ @1 B
11.社交焦虑量表( [9 K+ |& y, z
12.社交回避及苦恼量表(SAD). W* x; }7 n, e( S5 }( a
13.惧怕否定评价量表(FNE)' ]. k+ U1 B9 U- w S3 ~+ l
14.防御方式问卷(DSQ)
3 M6 {- W/ P. {/ y1 I3 o" q 15.密西根酒精调查量表(MAST)
% i/ B: H3 J* `9 h2 ?9 H 16.A型行为
7 r* u5 V$ v, r2 O& q, ? 17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)+ A; q) `0 h+ b# u
18.流调用抑郁自评量表(CES)+ H, m: O- `9 m3 w* f3 p% x N* i
19.汉密顿抑郁量表(HAMD)
' N. `, W) n0 P; D6 q 20.汉密顿焦虑量表(HAMA)# r4 W* D4 O# B
21.精神症状全面量表- M0 ~: v7 h) X/ C. T. ]
22.简易精神病量表(BPRS)2 L9 v- W- A: ^/ ?0 Y
23.阳性症状量表(SAPS)
5 Z$ i0 g/ d+ K 24阴性症状量表(SANS)9 K$ u0 l8 e7 D! f9 G
25.抗抑郁药副反应量表(SERS)+ c; l- h4 ^. g
26.Yale-Brow强迫量表(OCD)
7 C6 D) T3 n5 S 27.躁狂量表(BRMS)" Y" }5 W$ c% d
生活满意度评定量表:
: y* T! j/ I+ V. S% d& K 1. 市民心理健康求询表
6 Z: A8 {9 N! s$ `0 |* u* A; b, v0 R* |& i 2. 一般健康问卷
5 m9 C& @2 }. |+ @ 3. 个人评定问卷(PEI)
% ?* \( p* Z4 v) R l 4. 生活事件量表(LES)9 j9 F7 B9 Z' o/ X- c. P5 }
5. 生活满意度量表(LSR)" O# ^- N9 x ]# F# B
6. 生活满意度指数A& K& z* u7 i) t8 h
7. 生活满意度指数B+ `# Y, Q# M& C( Q' b. }' c
8. 总体幸福感量表(GWB)
: G# e7 n" z: {" I 9. 家庭功能评定# r/ E# N8 e1 z6 P" r9 Q- I+ D9 L1 N$ a/ E
10. OLSON婚姻质量问卷
" J) E7 `; X! O( g4 m. W/ e 11. 社会功能缺陷量表(SDSS)
/ p, B# f3 Q0 w8 n 12. 自尊调查量表(适用于学生)
2 ~" o9 N1 L9 { 13. 智力成就责任问卷(适用于学生)+ f6 j2 |' J5 B/ f; O6 J6 z' V1 b) K
14. 窘迫感受性量表(适用于学生)! N3 r9 q0 n, U' E2 p5 ^) z
15. 缺陷感量表
, G6 e" K/ w9 H( }/ A 16. 成人N-S内外控制量表4 x+ T/ ~3 C% u6 b! M4 p
17. 日常生活能力量表! P2 Y: r v# [/ ?. N
家庭养育量表:5 G# \0 e% N5 ^7 L
1. rutter行为问卷
1 Z) ^; f S4 Z1 B* ~$ m 2. 子女教育心理源控制量表
- K4 G5 t; [3 [' ?% A' r; M" C) q 3. 父母的养育方式评价量表
5 c/ }4 {1 i, G 4. CONNERS父母量表
q, i3 G& ?" j+ c% \' p 5. 儿童行为量表(父母评), l- E7 D ~' h$ q8 l- x/ z7 ?
6. 家庭环境量表(FES)/ h/ R8 @+ j7 _2 j; Q
7. 家庭亲密度和适应性量表( u7 W8 x( h0 o1 s$ j0 g
8. 儿童N-S内外控制量表
% Q& C7 E8 G6 c9 T( z1 u( W: G 9. 儿童控制知觉多维度测查表
+ [1 F+ M6 @2 f6 {0 U& ? 10. 婴儿—初中生社会生活能力量表- q% W/ H1 p) B0 y+ W* t5 X: s
11. 儿童孤独量表 |