心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。
0 l2 T. O2 N7 o x 现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:) C% A# w1 k( Y2 i0 k1 V$ v; b+ ~
智力测验量表:' q+ @6 `9 |* g" y
1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)
9 l- \5 F) C5 t/ c; g0 ~* W 2. 瑞文高级推理测验: o% M( ]* a0 \% q5 b8 o
3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)
" I6 S+ L) S( D 4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)
4 r7 L7 x4 C& C/ o# e 5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上)
! ] M% _* y9 ?* l( u 6. 简易智力状态检查(MMSE)
. Y+ {- Q5 j4 A, O 7. 痴呆简易筛查量表(BSSD), W2 |$ s" ^3 l6 X. i; n; d( ~* Z1 ?
8. 老年临床评定量表(SCAG)
5 U% F. U- L+ H4 |( d6 a0 ~ 9. 缺血指数量表(HIS)
% P% x" Z6 R }( l; i- l/ R9 v 个性测验量表:
2 }3 N: E, r6 l. B/ ~3 w 1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI)! w2 x6 Q$ l, { e) a7 I/ V
2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)
6 [2 w5 F9 ~( ]5 x* L+ j" N 3. 爱德华个性偏好测验
! M6 v/ [1 g W 4. 艾森克个性测验(成人): S0 q7 x0 C7 X
5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
2 C9 l& p0 K5 B4 h$ w 6. 气质问卷(适用于学生)
9 y+ S. m: L; D ~! _! y0 ~7 m 7. 艾森克情绪稳定测验8 ~. U3 j& J2 Q
症状评定量表:/ B( E; l+ Q3 K. R
1. 90项症状清单(SCL-90)2 n9 V$ ^1 y9 P- K: ~' o! Z
2. 抑郁自评量表(SDS)# R1 v# M8 A& e5 n
3. 焦虑自评量表((SAS)1 p/ ^# o0 x9 Z% f! K
4. BECK抑郁问卷(BDI) r& b6 k/ o, F* y4 I/ T4 U
5. 康奈医学指数(CMI)& n/ h+ _/ g& ?$ T! u2 J- ~! x. |. I8 T
6. 锥体外系副反应量表(RSESE)
3 K6 R& @6 L5 d- @ 7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)
: Z6 G# }* V/ S1 [- I 8. 情感量表8 A1 L& e4 U) b9 d. m
9. UCLA孤独量表
) C% ]' S1 i% J 10.焦虑状态习性调查表& m" D4 Z* M- |& M! j# `$ l5 f
11.社交焦虑量表( }: o; O: J F( _
12.社交回避及苦恼量表(SAD)
+ H8 z* C& n9 W 13.惧怕否定评价量表(FNE)
0 |' U- v2 S, @ 14.防御方式问卷(DSQ)
% E2 i, A3 g K/ F. U. t; X 15.密西根酒精调查量表(MAST)
, l4 I5 t, o2 } 16.A型行为! O/ {( |: N% U' u
17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)
o2 ]2 Y; ^* N V/ {2 l; h, D) I 18.流调用抑郁自评量表(CES)
' B$ u- W6 L5 `2 Z# h8 y 19.汉密顿抑郁量表(HAMD)
7 D+ V0 v; I9 K$ q# z/ q) X 20.汉密顿焦虑量表(HAMA)+ j, C9 n! n" C, _# Q! r6 K$ p. {
21.精神症状全面量表
4 |' `- N% G H) Z. [ 22.简易精神病量表(BPRS)& T7 ^5 i$ f9 {5 `. b% w
23.阳性症状量表(SAPS)* f' M: y1 g! t6 s# s
24阴性症状量表(SANS)- [9 ~/ Z7 \" k/ ?6 J( W: {
25.抗抑郁药副反应量表(SERS)
8 `6 H" ~$ c' Q9 ` 26.Yale-Brow强迫量表(OCD)) S1 `% D+ |9 ]% S9 u1 z) X
27.躁狂量表(BRMS)' R. e% W; r5 `) q
生活满意度评定量表:
; a; k( D$ e, F& w' L 1. 市民心理健康求询表
) `, [- X1 f5 D" v% [+ b 2. 一般健康问卷
/ D" w/ u1 Z" g 3. 个人评定问卷(PEI)
: C' Y, i. s! j7 q; B0 @5 f" r 4. 生活事件量表(LES)
& Q5 K. Q- A9 { T4 S& n. D+ h 5. 生活满意度量表(LSR): Q% A$ ]3 z5 D
6. 生活满意度指数A
. M; T: Q, ?$ @. s0 e$ _ 7. 生活满意度指数B0 d, X! Q# C* G% }* i3 t `6 Y3 l
8. 总体幸福感量表(GWB); J9 ~1 Z$ G @% u/ n
9. 家庭功能评定
2 c2 T8 ?( A( ^5 K+ G5 C2 H, T! c 10. OLSON婚姻质量问卷* k/ n k8 B4 b+ y2 o% _* @& @
11. 社会功能缺陷量表(SDSS)
9 h3 r9 i9 E' R 12. 自尊调查量表(适用于学生)- J, E2 W& O! x; T, X% t. X9 m
13. 智力成就责任问卷(适用于学生)1 b, H4 b' u( l- J6 `1 L' t
14. 窘迫感受性量表(适用于学生)
; h4 W9 l1 s5 [9 s* X8 Q* v 15. 缺陷感量表5 E, s b! o! D- r# p
16. 成人N-S内外控制量表
8 B; o; h7 H% C# d" f. L( s5 i 17. 日常生活能力量表
6 w- G9 [. @* M' D' C1 ^2 B" Y 家庭养育量表:* y6 y; q! h, G; p# G( |
1. rutter行为问卷: e/ T3 j3 |% Y- s) ?
2. 子女教育心理源控制量表
8 Z$ l% E# R9 J 3. 父母的养育方式评价量表8 o. x3 r! t; N1 i
4. CONNERS父母量表1 f' F; b* i. G/ }; N! o
5. 儿童行为量表(父母评)
( L8 e( K% Y) [5 \7 E# h1 F1 } 6. 家庭环境量表(FES)! ?2 V/ B% p8 q* z* U' O
7. 家庭亲密度和适应性量表
7 _, k1 P5 W; a( e7 [- ? 8. 儿童N-S内外控制量表: ]3 h. p9 d- e
9. 儿童控制知觉多维度测查表
. D' _( l: _: M# _# o, {( P6 V9 u 10. 婴儿—初中生社会生活能力量表
$ M' X( a# ?! }) ]) M 11. 儿童孤独量表 |