团康的定义与价值
1 a8 j u9 Q* r" o2 z/ ^6 P团康的定义如果以说文解字的方式来下定义:团就是团体,康就是康乐。顾名思义,团体康乐就是使人身体健康,心情愉快的活动,而其价值正在於经由活动的进行中,培养群性,促进团体合作与公平竞争,灌输民主法治观念,服从领导与被领导,达到寓教育於康乐的功能。6 N7 i% Y, E9 x
因此,团康活动只是一种辅导活动,乃藉以达到某种特定目的的一种手段,其近程目标是要打破隔阂,消弭彼此之距离,增加生活情趣;远程目标则是纯化社会,带动社会层次的提升,并永保民族的活力朝气。
8 `9 m. d$ V" G+ e4 h由此可知,团康活动以提升社会风气为贵,次求增进团体融洽,切不可哗众取宠,为了带动气氛,引起高潮,而滥用粗俗低劣的带领手法,这是违反寓教於乐的原则,身为童军团康带领者所必须要避免的。
2 E% |4 d4 h% U" s团康活动的分类与带领技巧: {6 m% v6 J2 z" N8 W( W8 _& }
团康的种类繁多,传统的团康三宝是土风舞,唱和跳,游戏,在童军
, h+ `# h. }/ G& ]9 T活动中,则更加入了欢呼,更能带动现场的气氛。( N" j( T' I/ A) [' g
以下仅三考张庆三与林文清两位先生所编著的「康乐活动的理论" N% q! R' o# t5 b
与实际」(幼狮),择要将团康三诀及其主持技巧分述如下: o" Q( d4 C" v1 ~' W
(一)土风舞----这是一种效果最好最难带领的团康。又由於人们学舞大部份是用模仿的方式,因此指导员必须是一个善舞者和爱舞者,而且教学者和示范动作者最好是同一个人,这是为了便於边说边做,避免学习者注意力分散,并可提高教学者在学习者心目中的地位。这种亲合力最强的团康活动,过程较为复杂与漫长,因此主持起来也特别费功夫,领导的要领不外是:
0 ^8 \! d* s$ s( h+ {9 _/ m. i7 h1.先让学员熟悉音乐。2.要能忍耐,常保幽默。3.音量大,口齿清晰。讲解时,长话短说。4.掌握全场,不要让学员有聊天的机会。5.先教至一个段落,再复习,直至整曲连贯。6.队型宜采圆形,并能交换舞伴者为佳。# \& {, h: ~) p1 }. M8 d0 ~
(二)唱和跳----歌唱活动是在康乐活动中很重要的一项,也是最容易实施的,领导得宜的,往往能制造或改变气氛,解除枯燥或冷场,一般可运用的技巧如下:1.合适的歌曲,并以具教育意义之曲子为佳。2.掌握趣味性,笑而不谑。3.随时注意学员的反应,见好就收。4.可事先安排助手在群众中,带动团体。5.示范时间勿过久,可边唱边示范。) E0 Z8 K2 D+ E8 Q9 B; D8 z' e
(三)团体游戏----团体游戏的领导原则与内容安排是重要的,但其成功与否却大都决定於实际活动时的主持技术,因此,要成为一位杰出的领导者,仍需经过一段磨练与经验,而不单单把活动介绍给大家就算成功。主持团康游戏,一则不吃力,一则成就感较大,一般领导原则如下:1.游戏必需富正面的教育意义。2.安全第一。3.明白介绍活动规则。4.高潮而止,或立即转向,引起新的动机和兴趣。5.换人主持,并可安排助手在学员中,协助引发气氛。6.先练习一次,待学员熟悉再正式开始。. a3 f9 n! ?, k2 V2 Y
团康三宝大致介绍到此,另外谈到团康三宝在童军活动中应该注意到的几项原则:+ M6 j8 `# d# c* t
1.必须有正面的教育价值--寓教於乐一直是童军理念中所坚持的目标,因此,作弄游戏或欺骗游戏要避免。
' O* q D# m8 Q, n& z3 a3 \2.多求变化--多求变化并不表示不择手段,为了制造效果而违反教育精神的手段是脱离童军理想的,切不可为。
0 E8 n+ |8 E' B& \8 D8 W一位成功的主持人,他可以操纵会场的情绪,更可事先预防冷场或制造高潮,当然,成功并非三言两语就可道尽,还必需靠自己有心的去体会,诚如佛家所言:「如人饮水,冷暖自知。」康辅人员并不单具有「才」和「艺」,最重要的还是要赖「经验」的磨练,并时时刻刻充实自己,期能自我创新,而不墨首成规,埋头仿冒,不然,团康生涯即将陷入死胡同中。) `* s. {0 v0 h8 p( P
如何成功的主持一个团体活动) b8 Z0 i8 i# [+ F1 S
在活动过程中,往往有许多令人难以意料的突发状况发生,一位成功的 主持人不可能对这些意外现象视若无睹,所以应变的知识和宽厚仔细的心,是优秀领导者必备的条件,以下仅是做为突发事件时处理的参考,并非绝对的' K4 h, [+ D, e" [! c; J, K
(一)如何操纵会场的情绪---
6 D, ?) ^$ a- L- o; `2 \1.塑造自己独特的风格,取得和群众的默契
3 s* d0 M9 O8 ]# e. a5 b' |2.注重活动的适当性与公平性,取得群众信任
1 s8 a+ V4 `* E+ {# ^3.不要冷落在场的每一个人,尽量取得其参与感
+ X) ?! I1 H1 V, h6 v; F# N4.皮要厚,心要细,保持笑容,让群众感到快乐: w5 W; C0 N4 d
5.一达到高潮,立即收场
8 a5 C) [( s8 C, M( k6.运用会场明亮带动情绪$ h; e) C* Y6 M9 U, J
(二)如何预防冷场----
c, K5 y- y7 y1.不要让群众有机会聊天$ S' ^5 ?* n) F' g7 N( `- ?/ u' p
2.活动要简单,易学,有趣,动静交替: N5 N, I" r8 c, M, m1 O. k
3.不要唱独脚戏,多安排伏兵
! W- g1 ^; }7 @& a1 w4.鼓励重於惩罚,不强迫群众表演) f4 h# o* {8 m6 @# s% t. m
5.掌握次序,击破各个小团体,制造可爱的大团体7 B* z+ N" @% m+ d7 Z; ^: Q
(三)如何解冻----
( k/ R. z# I: A" E+ |# t* ]' {- O1.幽默常可带动气氛,促成高潮. ?- c# f+ }% X7 y% L. V
2.提高群众的优越感% T* m$ b/ {/ j0 m& U" p
3.多利用肢体接触或抢伴的游戏消除冷冻0 d* Z- V* I# B4 B( G) _7 |9 n
(四)如何击破小团体----- J, B* l5 I: L5 _2 v- H6 c
1.擒贼先擒王,找出小团体的领袖,开导他加入
$ J, N8 m5 N+ ^( [0 q2.活动中要断然的分队,比如以高矮,特徵...等
! |$ o/ E6 x5 m6 T5 J. c, e2 b3.尽量发挥活动的冲击,使其自行瓦解
+ R% B! w- r+ d6 ^( Q* |(五)如何运用团康术语----. T& c# {9 D. C. t/ Z8 q5 I2 j) D- g
1.千万不要严重丑化某人,事,物! t* M& @+ Q( t$ R: }5 @2 o
2.运用肢体语言,利用一些可爱的小动作,打破台上台下的陌生0 } e, g$ u% M) G7 X1 G# V
3.利用只字片语上的幽默,拉近群众距离
1 `) K4 ], {& W' T9 S' p4.点到为止,笑久了,嘴也会酸+ x: A0 K* {3 D" ~ a! d
5.掌握主题,注重内容格调至於其他较复杂的偶发事件,如男女不敢牵手,个性害羞不参与,表现欲强,爱出风头,场内太吵....等,没有任何硬性的解决方法可遵循,全然要靠自己的体会与领悟,况且此次活动的经验未必适合下次的团体,所以,身为一个优秀的团康带领者,应变的机智和察言观色的敏锐是必备的。 |