弗洛伊德：精神分析理论* q) w1 [& h& n, d, f
0 X3 k+ L! {+ q9 |/ O 马斯洛、罗杰斯：人本主义代表人物1 s( a# \6 D3 z9 K
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戈兰：危机干预理论代表人物. L% t& I* v, }1 r
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米基利：社会发展理论的代表人物
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$ S% u0 p$ ?# {' o: d 杜瓦尔：家庭生命周期. `+ v# t' T2 I3 s Q o
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尼尔森：沟通理论代表人物
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$ n7 g& U. i/ V* c, U5 ?7 |3 I 佩尔曼：四P原则. ?) c( |5 T2 d) ?7 y
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雷默、爱泼斯坦：任务中心模式的倡导人
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巴尼特【英】建立了“汤恩比馆”
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里士满：标志专业社会工作产生的人物( E O9 @$ u r$ T
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谢尔顿将行为—认知理论应用到社会工作治疗
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4 f) P- w) {, W Y) e9 I) V/ Q/ { 姆拉利：女性主义
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1 o B7 ~9 t, A5 I k 汉默、斯达萨提出了女性中心社会工作模式# e. \. R! G- r0 D7 ` [0 u
: ~4 z& [9 V6 G 艾里克森：社会心理发展理论、人生八大阶段& Y* _, S2 u+ A N7 @
' _2 m7 [) _0 ?- ? 巴甫洛夫、桑代克：行为修正派个案社会工作的奠基人7 W t" F- C* z3 |
+ r3 P& Y* \& ]% @' y 巴浦洛夫：经典条件反射假设
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/ N, t. [% B5 K; V" U" S9 ? 斯金纳：操作性条件反射
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: i# t2 v9 [" y- L: a9 f$ j 班图拉：社会—认知学派% `+ X: V. |/ W$ i
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布朗芬凡纳：生态学理论代表人物
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罗伯特•文特：小组社会工作治疗模式的代表人物
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腾尼斯【德】：最早提出社区概念+ v% L9 Z0 ^/ ?
' q1 m7 j9 b4 d! d! j/ ^ 罗斯曼提出社区有多层目标* M ~* v) Y; d( @. ^
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多戈夫提出社会工作伦理抉择中“通用决策模式”
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# H& A( H2 A3 J) t$ V; o' r3 j8 a 平克斯认为家庭是非正式系统
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鲍姆瑞德：专制、民主、溺爱放任、冷漠疏离的家庭教养模式8 O9 C p! M8 H! f/ \0 X
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戈曼、吉特曼：生态系统代表人物+ o S) R. ?$ ~
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兰克：最早将心理分析理论运用于个案、自我心理学7 g0 r" A0 c# z% R# X
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塔弗特：提出“运用机构功能”、“助人过程”的功能派代表人物
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5 w- |! J( W5 |1 i' {5 Z$ F p 史梅莉：将功能派个案社会工作发扬光大
$ j) V, h q6 U& C& K, r# M0 x' M; x
3 b; r& B4 C, P7 X3 { 汉密尔顿：最早使用心理社会一词
* e, i0 V: e1 b' N3 N- m8 s3 M6 X6 a C% m
托尔：最早提出“人在情境中”
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1 l% w+ w, p6 `1 t, X) u 珀尔曼：问题解决派个案社会工作的创始人
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9 O- `" r+ D2 e7 T+ T- A4 P 班杜拉;行为修正派中社会学习理论的代表人物
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6 W2 H5 O" }7 d+ u, p 林德曼;危机介入模式的创始人) R2 \/ ~: e7 j3 ?1 P4 @
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史华兹：小组社会工作互惠模式的主要推动者# f1 d% g0 g7 c; ]# |
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罗夫曼：社区工作中地区发展模式的创始人1 o+ e% g% i6 A9 V6 w
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费勒尔：社区教育的创始人 |
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发表于 2010-4-28 17:20
