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[交流] 最具行动力的咨询技术

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发表于 2010-4-12 15:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
学校教育和领导管理课程对象
- h0 g' M; o! ~( m* @$ C* _心理咨询师、婚姻咨询师、学校教师、培训师、企业HR人员、社会工作人员,其他对现实治疗法有兴趣者。+ L+ A/ X. p) f' z5 a, b% e8 O& Z
课程内容2 [% ]/ l/ b, J; @* ?+ w8 \
日期
5 i. ]) x0 [9 E$ i/ _3 S3 k
上午9:30~12:30
: U2 Y- T5 T! c3 o- D7 H" D3 Z
下午13:30~16:30
# P  p/ J, G. ~' p! T3 ^
第一天  11.28

- ]# b2 z5 C7 q5 `9 w4 n! p
现实治疗法的
8 `0 d  Q9 O8 l, x- l2 H
理论与应用

+ q7 t; ?9 A' X
现实治疗法的核心观念
4 {2 c1 u2 t5 z& c
选择理论与内控心理学
9 T+ D7 X* c  @/ z2 E
内在基本心理与生理需求
. ~) e/ Z" v5 x, r
案例讨论

: L& z* }+ E" A; e* k" C5 ]& @
大脑控制系统理论
7 @" P) f* O9 M' a* i
感觉系统和知觉体系

1 _7 l9 D  u; ^( Z0 t
感知世界和理想世界
. L* ~1 i8 w, i6 N5 ^
行为环:比较区、行为体系、整体行为
- _0 N5 ~) k, ~* z) Z" L! k
案例讨论
; M/ M. i1 u) V6 w$ l+ X( @
第二天
0 ]0 P; g" L  M0 a/ _9 v11.29
3 z& M; p: D3 A- ^7 G# {  _3 c
现实治疗法的

, r& I* Y  l- f2 F& c8 W! r2 V4 Y
历程与技巧
/ }) _+ o5 f$ F6 X6 _
循环咨询历程

( P6 Z/ D! c: G
创造共融关系的原则与技巧

+ y; u. x" {: D: L
引导改变的咨询历程–WDEP

7 S; d3 X) F( T. W
案例讨论、实际演练

& q: J/ ?# Z' G
决定模式的流程
2 l7 `$ [* p! }  E  |. a! z& j% g; o7 O
决定模式的运用技巧

  g8 K, ]* y* W. C4 Y" ]+ |1 E* O7 n
问答技巧的活用
: c3 E# \5 l2 i; C% d
案例讨论、实际演练

/ E, h+ n7 U7 b* H! R
第三天/ h4 m3 R3 U2 I7 L
11.30

8 X. ~& l, B( w8 d
现实治疗法的
' i( ?) T# Z5 [; m- t: K  B
实务应用

# M6 G0 s0 z! M- Y0 p
现实治疗法在婚姻咨询的应用(婚姻危机的解决)

1 ]0 k/ A) D3 i$ y
现实治疗法在青少年咨询的应用(学习问题的改善)

* E: B9 z* U, c3 {1 [
案例讨论、实际演练
* Y1 R) s9 M7 L' `& z, [; z+ d
现实治疗法在企业员工咨询的应用(职业生涯规划)

/ c- F& f; ?( t: V/ I3 {, Z
现实治疗法在父母效能训练的应用(亲子关系改善)
+ m* H# j- I, u9 @2 H1 H+ C- _. n
案例讨论、实际演练
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发表于 2011-1-25 18:14 | 显示全部楼层
.......原来是广告
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