4 F8 k: p: C S6 Y4 {: A( U2 `7 \甚么是「分担领导」?
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7 P/ P4 h0 h* y9 a+ f" W5 Z, w4 a所有组员共同分担策划、带领、主持等角色 {0 f9 M* j: G* G4 \; E
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所有组员一起分担及执行小组/活动中各种工作
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% k8 u4 V' I" _" h$ p1 \7 w& I! u为甚么要做到「分担领导」?9 \* C/ E$ T- k7 N. B' O, l0 W- f
1.
4 S5 N+ \0 b7 W$ e* j/ D不同人有不同的风格,集合后可取长补短,满足不同需要' e8 J, J' K4 e( I
2.
0 V: q+ z j& Y( J5 \让组员感觉到自己是拥有这个小组,他们便会更落力提供帮助
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可教导组员新技巧
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避免个别组员过度承担! H, E" ?7 ?* }" C7 x! z* {* g
5.
0 Y4 r( u- u) I" _% D2 R多一些组员变得更主动
/ j& e0 _& P3 L: G! j+ U+ s6.
6 t0 Y7 G" x! G3 K: b O9 }0 p大家会因为一同付出而高兴
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组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具,用来发展小组 W( @2 D; u) W4 h9 B
8.
( B1 h& N) H, G这是自助互助的榜样,亦是最具体的实践方法
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3 X$ ?. B0 u7 g; Z如何让参加组员变成义工?/ Q6 a5 } A, K$ \ C( Z
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让参加者明白分担工作的好处
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3 }9 m% c* X: d/ [1 S' F; a给予清晰的工作清单
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在合适的场合邀请组员参与工作6 |! L5 X4 L# A" _$ O7 {
4.
+ k7 r/ _# F; K2 A赞赏及肯定他们的付出及能力1 @* w) q; F3 z4 B; @' i
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让参加者有选择权,选择他们觉得合适的工种0 |, [3 O8 `5 q5 X
6.
! u" r0 R. N, ~( _1 K: j% T. B让参加者的工作轮流分担,不是长期固定的安排) M6 l& V2 V ~! t7 D* X3 o
7.
- w9 K: S T( Y" K" f' U组成拍档或工作小队,一同合作
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3 K4 P- ?" X; f2 Y, w _- \5 h传递分工表格给各组员,让他们自行报名参与工作
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5 s) j$ y5 O3 D: ~协助组员参与不同种类的工作,帮助他们渐渐成为核心
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于公开场合赞赏及感谢义工
1 D, k4 d1 ^7 G& |鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |