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甚么是「分担领导」?' @. p! |* d: h2 X9 o
1.0 f' y2 @) I2 V5 L4 W9 ^8 m- a
所有组员共同分担策划、带领、主持等角色
- r" k5 w+ o! A) q1 C2.
* o5 M; D) k. A( J所有组员一起分担及执行小组/活动中各种工作
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4 x1 ]: Z2 w N% R* T3 S为甚么要做到「分担领导」?* {6 K7 Y) G1 z2 }4 ~
1.: ~( `) G6 D# E6 |7 T
不同人有不同的风格,集合后可取长补短,满足不同需要6 J! p' x N3 Q
2.1 l% z# {9 `5 Y
让组员感觉到自己是拥有这个小组,他们便会更落力提供帮助9 r: B2 ]$ `9 j) e; r& R- ~
3.
7 K# _! C& |9 M# F& |可教导组员新技巧& P P7 ?5 V8 C3 |3 x, x! u
4.. ?* Y& w& e5 H% e5 L
避免个别组员过度承担1 v0 K( ]/ E! B" J% W
5.: u6 ?* y& R: V x! ?" O: k
多一些组员变得更主动
2 \9 E6 Q }1 y* X- `6.8 R4 d" E; r; S# o& Z4 H9 i' G' R
大家会因为一同付出而高兴
; i* t& \. H- y2 G5 k' a+ I7.8 i) C7 V3 ]: h) K+ d
组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具,用来发展小组
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这是自助互助的榜样,亦是最具体的实践方法3 g( `- H) L& K4 A+ c
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如何让参加组员变成义工?
0 d8 R) ? |) ~' N P) ]1.
1 ?* |; Q+ H2 c1 K& T t: f3 a让参加者明白分担工作的好处2 k6 x) }9 W4 V& U3 R! K
2.4 U! N) |5 T! W
给予清晰的工作清单) i @$ d/ j1 M9 U
3.
7 x/ L5 A, l; y# G- Y在合适的场合邀请组员参与工作
2 L) k% l+ @$ ^. k* o9 m- H4.* `* m" }0 P, y# B; l
赞赏及肯定他们的付出及能力* I' r6 c6 V5 y# ]5 [% q8 b
5.
0 N, o" A) a( A6 e$ @9 E8 Q; L% m8 Z6 _让参加者有选择权,选择他们觉得合适的工种" N1 n5 Y. Q* `& F$ e7 Z
6.3 Z# s; U5 U8 f- |. |
让参加者的工作轮流分担,不是长期固定的安排
! p7 B9 S1 I3 ~7.
/ E2 D3 y* l% h( m) N$ ^组成拍档或工作小队,一同合作* H$ f4 R1 j1 L
8.8 z ~% M2 P; p! U
传递分工表格给各组员,让他们自行报名参与工作
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7 t; ?) |* b. o# I& p- F& s协助组员参与不同种类的工作,帮助他们渐渐成为核心
/ `. m, U2 N4 T7 F. {( L10.
9 Y" `$ M8 q9 M7 j5 z于公开场合赞赏及感谢义工3 f7 b$ ~: V8 ?3 r2 w9 `
鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |