$ t: u8 A- s1 ^ ^+ Q# S甚么是「分担领导」?9 i1 k- B: Z+ {
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3 s) U& E; I7 r3 v6 j. q! A所有组员共同分担策划、带领、主持等角色
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所有组员一起分担及执行小组/活动中各种工作+ \ Q# e, W# {* F& Z) R
: j9 y5 u k$ e: p% [; M为甚么要做到「分担领导」?
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不同人有不同的风格,集合后可取长补短,满足不同需要! k; ^, u2 ?+ C0 e
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9 p9 f* u3 D; ~6 r' w+ R+ [2 V" w, q8 v1 ^让组员感觉到自己是拥有这个小组,他们便会更落力提供帮助
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+ \! E U) |% X可教导组员新技巧
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- e6 w2 C) s& r6 K* k避免个别组员过度承担
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多一些组员变得更主动* O( T2 L5 a7 v) r8 d) H
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大家会因为一同付出而高兴+ `2 l7 F7 b. v" j% p& N
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组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具,用来发展小组
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8 ?% o/ O9 z' ^+ }+ C, M这是自助互助的榜样,亦是最具体的实践方法
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1 X! q9 I! ?. L8 t6 k" p如何让参加组员变成义工?% o% _. d( |0 i5 U' T. z& F9 H& I
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让参加者明白分担工作的好处
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给予清晰的工作清单
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! A4 {0 ]6 Y i& }2 w5 F; o# I( |在合适的场合邀请组员参与工作
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赞赏及肯定他们的付出及能力
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( |8 J* t8 F4 x' V让参加者有选择权,选择他们觉得合适的工种
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% f7 ^# v6 o5 b0 {( ?# V5 K c让参加者的工作轮流分担,不是长期固定的安排
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1 K/ F+ K; m4 h2 l% y组成拍档或工作小队,一同合作
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传递分工表格给各组员,让他们自行报名参与工作
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协助组员参与不同种类的工作,帮助他们渐渐成为核心& v1 S5 P9 ]+ U& `. [- l; d
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于公开场合赞赏及感谢义工* Q- g; z* G6 P4 |; Y) E7 Y
鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |