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互助小组运作及执行技巧 之# K( K# [1 a S- x
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3 H+ u, F7 W% d# r) X带领小组分享时,你要:( d& Q9 [9 r+ e. U9 {- V. C$ l
1.+ s! _" K: w: o; Q+ d0 U6 N
重申小组保密原则
+ p) w. K9 x: s" a! v6 a( E2.
2 A( H4 b+ n+ \( D) W8 l! Y# K让每个组员都有机会表达内心世界,抒发情绪,但同样尊重每个人不出声的选择6 x( [) o {3 M. _
3." ? q' o, l! b6 i8 }
给予鼓励;切忌教训、批判、指责
6 y( `$ F+ b% w q. {- S4.: o( J6 }) h3 A: x% U2 W4 N" ?" ^7 T
避免集中寻找事情的解决方法,而忽略了组员的感受
8 Z2 a$ E* ~* U' K' b% O5 p5 p5.4 f! @3 W* O e9 Z5 @, o U
细心聆听组员的说话,及说话背后的感受, ~" N( D) l% G; h
6.
4 R$ m7 L6 ]& o/ ^8 r$ j留意组员的情绪,适当作出行动/响应
9 Y% G5 c2 }4 M4 L9 b0 y/ ?7.: Q9 Q: m5 z4 S9 u/ @
让分享者成为小组的焦点,提醒大家要彼此聆听
7 e F. e5 E ]3 u8.. z3 i# {# b# P' i- i+ D4 }6 w
均等的分享时间,没有个别组员抽离或者垄断: y: R% x' i. A/ C2 O
9.- \, X/ s, ]& d1 n7 Z* D# l1 n
同理心,切身感受「他」的故事( e }- P* D( `/ [0 O2 m' |
10.
2 i' ]$ ^3 q' y3 Z鼓励「他」的眼神是对着所有人,而不是「你」
3 r' ^2 P! T7 E+ z! K5 T: V+ W11.
1 @/ o% K- \( j/ v) [! n找出「他」努力或值得欣赏的地方,加以赞赏
2 @* N" u$ K# t' c12.
0 E; R8 x# l0 O& z/ v找出组员的共通处,强调大家可以有共同的话题& S/ I1 V$ A; h) \1 z W8 V
6 [2 d0 x9 E( v: X" d
+ ]7 _( a6 z* J/ B0 [+ a
技巧一:专注倾听' L3 O/ i8 x3 v+ E) {0 f+ e) K
3 i$ t$ Y8 p M5 c) l
1." G$ ^! }& m/ t# a8 T( u
各人围圈坐、坐姿稍倾前、开放
5 ~; v- D5 M- J4 X; ^9 Y: l2.
" r0 k) M( V. w( j& E: F5 }) J" L一圈参加者都有眼神接触、多点头、有声音/说话回应4 k- z$ W0 P9 o/ P
3.5 R" A/ A2 R7 z. W# z+ m7 g2 z$ X
态度自然、心情放松、面带笑容7 \1 s1 F: ~9 E1 w+ C+ Q' F# q/ W
4.
( Y4 k* q( l# L- N+ J- _留意自己及组员说话的速度、声线、神情: i U, `( m* c( ]) F8 G
5.: l) R4 P3 Q% y) Q
避免太多小动作
- E4 I; }7 d: M. x6.
& z+ j! O$ j, J$ h# {留心组员的身体语言,同时多使用你自己的身体语言
' A% V+ G. R0 E' m5 i1 s( P
1 W$ q9 W1 a& B* j/ N5 G( Q# _* V # p- K3 J4 `, \( u& O
技巧二:开放式提问
- p# L; I/ B( `$ Z; G9 J/ U例:「谁」、「为什么」、「那里」、「什么时候」、「什么」及「如何」
8 L0 C) g$ {8 C1 m+ X6 R* Q* F8 z目的:让组员多些空间响应和描述事情
P2 N* |- g6 Q0 w注意地方:
8 i( G# j) W7 N1.7 s! K- K: B% ?* e4 `) Z
要问得清楚,简单扼要3 e a' ?4 j( p. d) g8 b) o
2.
8 `4 M1 |2 B0 c' Y! l9 W7 y发问之后,要有足够的停顿让对方回答
( [' V2 {) V: ?( _8 C2 g# Y3.
7 U* m( g+ R8 `+ c) G- ]3 z不可连续提出几个问题,以致对方不知道该回答那一个问题2 v7 d2 x: k, g# V5 n
7 L; F; S! v- m) H「剛才xx的分享到關於他和家人的關係,不知有沒有組員都有類似的感受﹖」
. u4 y$ i& s. |; v$ A9 f- c
7 ]9 I0 W" p) }; h9 T4 i! I4 U. L# p技巧三:反映內容
8 k/ v0 S3 X/ K* c' Y. Q9 I/ b& S7 V1.
2 ^$ p# I8 \: l$ ], d; k: ?0 R9 Z/ d重述 -
. U, s5 {: r7 k( Pl1 y" U1 q$ c. k2 \& x
好像一面镜子,正确覆述对方说话的重点,但避免加入你自己的意思
, ^; l' d6 D! V0 i例:「听你讲…,你都唔再谂咁多以前d野哪。」* H& E) N7 E: L. ^/ A! J
0 e0 \9 m. c, }: u5 \
2.
- [; V1 _8 @& U摘要 -) U! F" Y- ]+ j, ]2 c7 ^
l8 |5 N: U$ q; u7 E# ^, Y: E
对方描述的事情颇长,可用摘要% X, |) m L: e/ e4 i
l0 G- n! v- a# ]/ F# h: _# N1 O
多数应用于某一个主题或某一个段落完结时, w9 z& i' Z, h$ P8 J0 e
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: ]/ V+ ^* b5 f$ R倾听对方话中的意思,但避免加入自己的想法
) w0 B9 M# o# Q, d例:「从你的说话中听得出你好担心,你对个病一无所知,唔知可以做些甚么。」, G1 Z3 i* ~ Q) Z: x3 h/ _: C
0 A+ X6 I# A, ?( d' K
3.
. I$ S- p3 Z2 T, E' G# Q" O澄清 -+ a( v5 f' A. o- H& T S
l+ j, @. U* r; k) l* K. K. k% Y7 K
当你不太暸解对方说话的意思时则要澄清,点出一些含糊或矛盾的内容+ E6 G1 S8 O7 G) p2 s5 N# ]
例:「你一下子点出咁多问题,但我似乎听不清楚你会优先处理边个问题先呢﹖」) J* L b* D0 _; d, J" f9 V E
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鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse)" {0 t6 L' F: M: \: v4 n
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