|
为老人服务的技巧为老人服务的技巧! j% r$ m* \% H2 }$ d# F
3 B' u+ R' `( s4 W. L+ B; M/ D
1、保持尊重、友善和诚恳的态度。8 w5 g5 ?5 c6 B- ]2 V' n: y1 o- M. \# c' a* _
' p& N% X6 `1 ^& q+ {- o: t5 ]
2、要有耐性,有充足的时间,避免作仓促的解释。4 C/ P" Y0 C0 a9 y: F4 Z& f$ S
. ]% T, p1 U y( q I3 f; @1 q$ s8 S! m
3、在分析老人话语时宜小心谨慎,在老人未完成表达时不能胡乱下判语。# F, O! r4 e! d! n( C% O* a ?; ~0 u$ @- S j3 F& b
[8 s6 M5 _" d$ w+ n7 ]% R, A4、避免与老人争辩,因为此举会促使对方沉默不言及趋向自卫。. s: Y# |* c8 H
7 d3 c3 X1 q- V
5 {7 Q8 j' {; ~2 V, a, G% C5、尽量选择较少受干扰的地点与老人交谈。 + H |: I* N8 j/ g' |7 z U4 `7 O0 K$ Q
8 f# l( F/ G$ D与老人谈话的艺术7 g. y) x' \$ S
! A2 W. R( X8 r/ M0 U9 K
1、 如何展开话题 在这里的生活习惯吗? 平时有什么活动? 近来身体如何?
* Q I! E E% k) s
0 _, p8 P# f- m+ J# Y0 L) R% V2、如何引导出老人的感受? 你对这件事有什么看法?觉得如何? 你为何这样想? 你是否觉得…….?
) a1 t+ \! @/ S% R( v) T( o4 ?% p }! k5 H4 A% H' r3 Y
3、如何打破老人的沉默 当老人讲完时,答以“唔唔”,然后等待老人继续下去。2 u: [1 N I& @* ]( W8 i" `8 A7 }
8 S. O/ ^8 j* f. R6 E& U
重复老人最后讲的话或其中几个字,然后等老人继续下去。 " Z2 q. A- s: I
v
6 a% l# k3 }, X! ~! P y y) a7 g9 [% r- \/ k% J0 Q$ Q
与老人沟通技巧(要)/ K* v: ~6 g, T1 o+ p
- p; B! O6 X) _! O% V/ Y& H, `: S+ p
1、谈话要简短,多听少发言,做一定的笔记。6 q, v* M5 m8 e6 `+ ?+ M) V0 E$ X6 d8 J$ x3 ^/ Q
% x# U8 H6 P1 A1 p3 b8 k2、在谈话的同时,留意老人说话的语气、表情及非语言上的讯息,为了解老人而听 : K* c/ n) h* |0 a. P
3 W* {; Y. w( l. |2 r3、当你不明白老人在说什么,应该坦白询问。 ! o3 V3 ]& f) e, G7 _0 k* S1 k! Y Z" Y9 X Y
! L7 l$ B f" b$ q4、运用非语言的方法与老人沟通。例如:拍拍老人的肩膀、点头表示认同、握住老人的手等等。4 _4 b; I4 f% L; \$ d3 q
* @- W. m, b" H2 c" D6 o5、给老人适当的欣赏及鼓励。
& d! F6 H( b+ M. `6 X" z- _
0 v' L; q% B( U6、当老人说话时,不要东张西望,宜目注老人并表现出你是乐于聆听他们所讲的事物。. ^) w1 b$ j* s [0 Y; F W
- S$ r, p/ ?2 a: g F7 L7、在谈话结束后,应就老人所谈的内容作适当的整理,以便在下次谈话时能采取主动并吸取老人所谈的经验。9 S6 M& h) k' J& ?( q
1 P6 y+ I4 n0 H+ `0 @. e6 ]- e) m$ W3 d8 V+ }# g6 [
0 H8 `8 |3 J6 `/ A8 p
令老人反感的语句(不要)8 H% Y [/ u( A; ]5 ^
4 x2 J2 _+ ^3 Y, ~& O# h& a' F& g+ z
1、命令式 “你不要哭”、“再努力些”…… 会令老人抗拒、逃避、自卫,因为老人们在过去是惯于做主的。 $ J( c8 Z3 ^$ b5 q& C* @- t9 b8 J
5 {$ q8 I- Y/ x7 D" | }3 }6 g/ p0 L2 @, @/ K
2、说教式 “你应该这样”…… 会令老人羞耻、内疚及不满。( G2 o* r: |6 f/ w& L
( v7 I1 H8 |- `+ k7 a! l+ C
3、争辩式 “事实是这样”、“你这样不对”……. 会令老人自卫、反驳及不敢坦言心曲。
! w1 k( M5 h; f( N9 W2 N" v9 ?. `! Z
4、批评式 “你自己破坏了”……. 会令老人自卑及反抗。 ' Z _, v$ v+ w& p" `
' I3 k- b- E8 x' S( X5 ?, Y
5、分析式 “你都是因为怕。。才会这样做”…… 会令老人愤怒、不安及自卫。
, K- t" w+ C! N
% l4 z0 h& k4 N6、逃避式 “我们不要说这些了”…….. 会令老人感到被拒绝而不敢坦言。, ]0 S8 _/ L0 |( \# A' H
4 ^% S, `# R* O2 o% }3 v7 C W7 d, k4 r* K; h
7、责问式 “你为何不这样做”…… 会令老人觉得你对他或她不信任、不尊重. ) R) ?- H6 N3 {
% K9 N$ @& t. x4 ?- A" X
$ Z; x* |& G5 @ N4 w5 c# h1 g志愿工作者在探访老人前的准备 ; c6 o- D+ p) @) l- P
5 G# P" G0 x" A1、清楚了解此次探访的目的、内容及对象资料; (需要组织者作些活动的介绍)7 Z% C6 o9 K4 u" f. k* e+ X+ r v# P" Q" K& U) e1 ?0 F! V
, B8 }1 ~, Y/ u$ m2 W9 s z, e2 X
2、探访前保持身体健康,心境开朗,维持稳定情绪,并作足够的心理准备去应付探访时可 能出现的问题和突发事件。
" f) x& }% u. j( w8 M" W$ i' w$ L/ O7 w3 z" R
3、保持仪表整洁 |
|