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2008年社会研究方法
' i4 W* Z2 N" z, k, X2 y8 H0 Y3 o3 m公共答题(75分)/ N" b* b: O2 Y; v* w
一、简答题
# l4 S7 u$ b6 w0 x; K1, 什么是层次谬误?什么是简化论?请举例说明。如何避免这两种错误?10分. @ G) l* f5 Q
2,什么是测量?测量有哪几种层次?它们的数学特征是什么?10分' I9 D6 g6 K) _* x( |1 p/ r* L+ n
: t0 A4 f, x/ T( u2 v2 V4 q
二、论述题
7 y0 s5 n+ B& B# o7 x1,什么是配额抽样?什么是分层抽样?请举例说明。二者有何区别?25分) P8 |" d9 D: v# Z
2,社会研究方法中调查研究、实验研究、文献研究、实地研究是最常用的四种研究方法,请分别阐述它们的概念、特征、主要步骤、适用范围。30分
; v# J; R" H* O/ t/ E' g
! J% R0 Y$ o- V/ N- {* G社会工作专业答题(75分)
( K I4 N1 H' l. R( }+ k2 H' S一、 名词解释(5×5分)6 T) A# m+ F" H
1、 瑟斯东量表# x7 W; s. E* K; b t' ]
2、 格式塔疗法
, z5 E0 v0 _: h3、 小组工作8 P& t' r, y3 L
4、 “增权”评估+ j8 ]9 D+ Q1 b+ V8 i
5、 元分析
9 {, ^' }% H5 ]5 g2 \, ]3 h t
6 _4 }1 J U* C2 I$ c二、 简答题(2×10分)
# w( W; a6 J! ~- x; [1、 浅析社会工作评估的方法与意义
7 ~8 B; U* U2 \5 i& o+ x2、 简论焦点小组访谈的优缺点
4 q' K) d$ j( i: s& m$ V9 @, ?& A* D; }" }) k
三、 论述题(2×15分)/ L' d9 \* f! B B* H
1、 浅述案主中心模式# |1 T5 ?. X, G+ p( a8 @
2、 浅谈优势视角下的社会工作方法: [' R7 y. |6 p0 r, K; L7 I' J
' M+ |. z2 t8 u4 {. C9 v
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& J% c" b* [+ H: `7 h" l* p9 B& T; Y) f8 g( Y
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9 t: q% o+ C% ]& B6 e6 r+ |7 S6 W2 q3 ^4 u; T
2008年社会政策与社会工作" y0 f- \( h: O3 I$ S
第一部分 社会政策(75分)
9 ? \6 @8 C4 f4 q一、 名词解释5×5分: W+ _7 @% ]) \7 c3 e
1、 社会政策) {+ G$ p+ a! n! ^- G6 d
2、 社会福利
; g6 U( b* C5 x4 L5 Y8 D8 C3、 社会救助
' ~: n7 E5 ^2 F5 N, l4、 社会保险/ j, @* V: d8 l( z+ u* f
5、 工作福利, g6 H+ n0 K3 Y/ O2 i) T
; a& e& F6 \8 }9 {, U二、 简答题2×10分
- T- ~2 @+ n k5 D$ B/ O1、 浅谈美国60年代的“向贫困宣战”运动
3 A3 |! N% I' U3 s) i. _2、 浅谈福利供给的各种方式% P7 ?5 L0 @% B& J
% d, I7 d+ r) ^! ?- [9 o三、 论述题30分
! x# Y. I/ p" i3 a% q谈谈政府承担公民福利职责的理论依据
% i' b/ y8 C2 i2 i9 S
+ M1 G7 ^: B! E5 \) p* g / i& h& k9 w, y+ D( a' e+ a
第二部分 社会工作(75分)
1 ?5 n# `7 B2 X! P+ @% R一、 名词解释5×5分7 G6 n. k" e# U7 A
1、“睦邻组织运动”4 u$ ^: x1 [, w
2、社会工作实施理论
+ i$ U+ @4 }! d# T, F: S8 C3、
# ?; r- K: ?0 m0 I3 b8 M8 b# Y* q4、贫困文化论' l. V' F8 Y- H+ @9 I1 s
5、老年社会工作
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7 a3 D8 G2 A5 K' A" ?. m二、 简答题2×10分6 {8 m1 w. v( r( Y, s
1、 简论个案管理与个案工作的区别
9 e( z1 K5 ] b3 h8 t8 b2、 浅析人类行为与社会环境的理论与观点对社会工作者的启示: V7 j0 z j3 O% `/ c* I" P: M0 t
6 f" c1 Q) j# ^5 w2 k三、 论述题30分+ M6 b; K- i2 |+ K! F
简论社会工作在以改善民生为重点的社会建设中的地位和作用 |
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