. a- ?$ K: @) S) {1 W/ b9 `) Z1、增强权能是指增强人的权利和能力。
/ j, u* T/ Q; g! \, c' c# m- ]增强权能的社会工作取向认为,个人需求不足和问题的出现是环境对个人的压迫造成的,社会工作者为受助人提供帮助时应该着重于增强服务对象的权能,以对抗外在的环境和优势群体的压迫。2 `5 ~! ^ v! ]0 p- q- ?" U
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增强权能的假设包括:个人的无力感(没有权能)是由于环境的压迫而产生的。社会环境中存在这直接或间接的障碍,使个人无法实现他们的权能,但这种障碍是可以改变的。每个人都不缺少权能,但是,在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能。受助人是有能力、有价值的。社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。, z6 Y3 n- m; Q9 V+ B
# S% D8 X1 C4 z2、社工参与脱贫攻坚的面临的基本问题:2 l4 J* b, M) Z/ ^" M
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(1)服务目标的问题:社会工作者应该协助服务对象确认自己是改变自己的媒介;应该重视服务对象的能力而且缺陷;应该注重人与环境这两个工作焦点;确认服务对象是积极的主体,告知其应有的权利、责任、需求及申诉渠道;以专业伦理为依据,有意识地选择长期处于“缺权”状态中的贫困人员脱贫。. i' s. }- v u! U' t. m x; C' y
6 }4 @- f+ G6 w t' L# O6 Y% o9 j(2)服务原则的问题:根据增强权能理论的要求,社会工作在扶贫攻坚中应该遵循如下原则:
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一是所有压迫对于人们的生活都是破坏性的,社会工作者和服务对象应该挑战环境的压迫;( ^8 f i9 R( }/ ]/ `
$ v9 |! T" y, ?* D/ O二是社会工作者应该对压迫的环境采用整体视角;
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三是特困人员自己要增强自己的权能,社会工作者只是协助者;* |: |: `. y4 I7 P. ?
& X& I7 V) R9 ^* i" \四是推动具有共同基础的特困人员相互增加权能;6 ?4 E: Y2 p! r; A/ Q, O
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五是社会工作者与服务对象之间应建立互惠关系;
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六是在社会工作服务实践中,社会工作者与服务对象是一种双向合作关系。, n- X' I7 ]5 M4 D$ J$ X% J
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(3)服务中平等关系的问题:在扶贫攻坚工作中,增强权能的理论要求社会工作者应避免以权威的姿态出现,而是要与服务对象建立平等的伙伴关系,看重服务对象的长处、服务对象的主题地位和个人价值。
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3、社工可用的资源:5 G! G% o5 q* n/ V
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从社会支持网络的角度分为正式资源和非正式资源。
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正式资源包括:
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' D# y) Y# s' H' x& _利用制度性的资源,如政府出台的各项政策、法规等;
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. H/ u4 f, U2 L! b7 G- {# _相关部门对于扶贫工作的政策配套(政策解读与落实到位、政策倡导)' l) a$ P4 T" s4 v: n! _3 Q
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社工专业资源支持(政府购买与制度化支持)( 专业素养与精确诊断及定位 )3 t6 x& M6 P' G5 I
5 a6 @6 A* B5 y非正式资源包括:
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志愿者团队或者社会公益组织的捐赠等' N% n' y. W# h7 k0 G- ~
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外界社会各类组织各类资源各类力量(资源连接与网络搭建)/ o& F5 G, m2 y1 ~% D6 _+ N' S
; g& v6 |4 ]- {4、介入思路:
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5 W9 S- V" q* a9 ]提升能力转变思想(能力与认知)
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6 z. o1 b( y9 u+ w2 r' m开展心理帮扶(使能与赋权)
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资源链接;- j. `- p; |( Q
# N, O) b9 c! h- K* D政策倡导; |