1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;$ k* H, R0 g8 N* U3 \
* _3 W: u+ M+ g8 M4 v: H9 v联合对抗:表现形式! ^3 b9 G0 P# E& k G
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孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情, e- M( `& G* v% h$ u
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儿女迫于无奈,最终告知实情
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- H X w7 F, y- g倒三角:表现形式
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% j5 K3 F6 u' T8 b6 i2 L) Z老王平时极有权威
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1 n: c2 `* b8 }; |% o% K$ H* E“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”3 O. Y* {/ V6 U' Z$ r
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结合材料作答;$ m4 j& W2 K6 W+ J! J" o
" |! q! o8 o1 A7 B# L2、治疗技巧:7 R. C. h0 \7 X# ~1 k
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式
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" ]6 S3 y7 b8 {& k集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。1 j! v$ o m. x- B& H
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感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容1 v0 W* O0 w- h8 `+ s/ N9 E
3 D7 V/ ?/ \! J8 A划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性6 p1 T N9 j6 s+ u# t
+ m' Y! Z9 W$ i; S" U2 C$ P5 R打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式3 e/ e5 W" Z1 u7 z% Z* M
* X1 N' A& p* f( Z协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。- @9 H7 \8 W! n
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似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。1 w4 t" `/ H0 Q8 L% U' W$ ^6 P
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |