1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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4 s& s4 Q, m- D; r联合对抗:表现形式
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! v+ P7 q5 }' Z) [孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情
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9 ?1 D: U9 P5 F& z$ _9 P- E9 \) q儿女迫于无奈,最终告知实情8 B# N9 Q" K2 Z" y: |8 ]
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倒三角:表现形式
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老王平时极有权威5 o. V. U; T. _; o# A
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”
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结合材料作答;; N7 h! q) t* w9 P& l
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2、治疗技巧:
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8 g2 b: H, d7 j8 U# V3 h e重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式$ U8 R% `9 l& ~9 Y6 {
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集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。# R7 S0 A1 t& a: I5 `
$ }7 ~; K- S+ y! B3 k感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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$ \ `9 Y% g5 c; h5 {/ o5 [划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡2 A; ~4 ]1 w" }. w5 f
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。3 M1 c3 K0 B( m2 C; a# D
& }+ i& f. A9 i1 h3 D' N+ T似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |