1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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- V7 w% }' d4 K联合对抗:表现形式9 _0 }# k U# M* _" o& P
5 Q, i5 G } p0 J8 j孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情+ U: V) r9 y0 @" O! H) f
* r- M) f# d& M" ~, p1 F儿女迫于无奈,最终告知实情0 q9 u P( P/ {; _0 s9 ?- e/ q
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倒三角:表现形式
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* o7 A$ Z. {, T老王平时极有权威( x/ i( g$ |' T6 i
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”1 h& a! d& s$ ]- J3 c" @/ j" A' @( N
$ M% d* g& e& U6 R8 V% P3 e$ d, L结合材料作答;
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2、治疗技巧:
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, a# t) \3 D* J" p$ x重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式
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( U2 o# o W- \: m" C7 `集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。% L, n2 A3 r! x1 w- |+ G
" h; O# N F. ?! Z感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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: v: f* @6 r: V. P% D. I/ l互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式( l, a/ P& ]# ?$ f
7 M) z! L1 d- U( C ?' h协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
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$ H3 S- J4 L, \0 [) S; q& r7 l似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。/ d2 P" w, | L! Q- L1 t+ v( c" d+ d
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |