1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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* Z4 L8 K. b) e! i# ?联合对抗:表现形式
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孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情( O a4 ^ o6 b" x. c" H
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儿女迫于无奈,最终告知实情6 ]" W6 s0 ~* r, G4 u, d( _
( Y5 [+ y; {% ?倒三角:表现形式
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老王平时极有权威
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”" N: {, N) g+ e" L6 W8 x4 q b
0 [9 P1 Q( w; h# |3 O0 T; P结合材料作答;+ \, ]) \$ {5 D
0 [. t5 @! ]& s5 ^4 W1 K7 y5 f2、治疗技巧:& L3 L3 v6 }$ o9 s% X$ P! G1 ^
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式9 L# O! r. Q) A( o( H [3 I
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集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
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- }& M4 H" z1 j) d' q感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性4 W3 D' n1 R% l6 T
3 o& u1 t( N7 C. P0 P6 |: g0 x: B打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。3 ~4 l* o( u5 ^4 q4 m; [
' L4 @2 K! o3 h! _8 F9 W$ |似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |