1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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9 j( \6 q ?4 K联合对抗:表现形式
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孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情
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7 y) q( X1 R6 P1 @+ x. \3 D4 f& _- g( l儿女迫于无奈,最终告知实情! E, v: X* s& x* @" v
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倒三角:表现形式
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. l0 d) Q+ e! \% x$ w$ R- G老王平时极有权威$ U% T8 Q; ~4 E) O
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”4 |, A! k" V5 f0 J
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结合材料作答;* | Q, ^8 D7 j" z8 E9 O+ o# b
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2、治疗技巧:8 z9 y# a Y8 i" h; B" h0 g
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式
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集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
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感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容1 Z/ c: I% z/ x) ]+ B# y/ a
" q7 i2 K5 w5 ^; ~2 ^划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性0 Q4 h8 }5 m- J ~( g2 H
8 N1 k8 c: j& r( n( X' t# Y8 ?! b0 s9 t打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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) S9 b2 g: s& A4 ^互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式* F# Y( H! h! C, L! D
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协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
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+ X$ H5 r- O. e! c# U似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。' Y7 D% L8 r/ Q4 o! f" [
6 M6 x7 N: ~% _6 |: l: ]1 L; n强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |