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8 g, i; f& ^5 g7 a
社会工作实务(高级)考试大纲
# {/ T+ ]3 a1 l( s S* D9 k
" Q/ M3 ?; l) Q, x+ s: [, y考试目的和要求 通过本科目考试,考察社会工作专业人员秉持社会工作专业价值观与伦理规范,熟练掌握社会工作理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 考试内容
d( }: C6 e. s7 _! g. T
& s" [& S4 P/ D t5 m; V一、社会工作与社会发展* u' \2 x- P: J' J8 x( S2 h* `' h! h
5 j# h" M& T* E9 i1 p* _0 a) p(一)我国社会工作发展的基本原则" U2 ?8 l5 c; b: B( ?
/ {/ b7 ]) X- w T$ y9 D$ r' t# ~/ U
1. 坚持中国共产党的领导: ?; |, M0 W3 z1 Z& q- }
. z2 ^# ^6 R$ z; Z8 z: i, A: w8 a
2. 坚持社会主义核心价值观的引领- {( o9 Y) O- o# s( o( ]. a
" {+ w" E- m* L( ~7 U7 |3. 坚持以人民为中心的理念. V& P0 a2 G7 m; {8 \6 Q+ F* @
5 N U5 v) ?3 a# Q) H- o
4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
2 z: s* J" W4 w" U" m9 O( o/ O) Z5 \, C3 v, D
(二)当代中国社会工作的发展历程! l& A( o K+ U0 A6 W
; o" |& u) _) ~4 I* _1 \" \, R6 C
1. 改革开放前我国社会工作的发展& C `4 T5 E8 t( E' D
: |5 ?' |( F6 J7 B1 \* s
2. 改革开放至党的十八大我国社会工作的发展
2 S5 z6 K, j! C: H0 f' y
5 a' M1 h) d# _! F* r3. 新时代我国社会工作的发展
4 {- P% F" V F5 I, _9 {# \1 V1 C8 |0 j/ I8 C' L
(三) 西方社会工作的发展历程
: E) x, w8 |: m9 j, Y$ S u& J3 ?0 G k/ B
1. 西方社会工作的产生) `1 h1 \) A: n! ]% A/ p
! `, y5 w# v4 x$ w8 Z
2. 西方社会工作的形成# S8 g! Z0 x4 |( x" H2 ^8 o1 R
% l; P- ^& H' h) i5 L3. 西方社会工作的专业发展
" s# k# G8 ~5 ] ~ x& t* Z+ p. [
二、社会工作的价值观与专业伦理
. ~9 m4 ~. T9 C$ e `, z9 n# @, i& [ P" f. C2 O
(一)中国和西方社会福利思想对社会工作的影响, \2 d+ E/ ]& n7 a# f' V& y
: R2 E) R8 ]* {4 j, p! K(二)社会工作价值观8 d8 R( B& y& N
( c" `( B1 H3 X
1. 社会工作价值观的内容) z& A$ |1 M& ~$ ?, C0 [
! J2 [9 q. X' I( Y
2. 社会工作价值观的运用2 s$ V: n3 l) \6 q
0 i) A5 N% z. w+ D% u% ]+ \3 m. Y
(三)社会工作专业伦理
' t! S$ L) T+ w. X: t! D6 J/ q9 c3 M! J( ^+ [. B
1. 社会工作专业伦理的内容; ~8 D7 H; l4 p
# F3 f# v! ]# a
2. 社会工作中的伦理难题及处理7 i! R) Q% W9 A7 K8 L& R" ]
, g/ O3 r( j! G
三、社会工作理论及其应用8 M" G2 j5 @* S1 I4 U
# O& Y, | h+ s/ g(一)心理动力理论及其在社会工作中的应用. C3 y: X0 Y+ f) ~
S; K* K+ T" x4 D" \+ ~(二)认知行为理论及其在社会工作中的应用
( |) b( Y* ] Y9 P; m
% o& o- k% l5 u# j' I! H' O(三)人本主义、存在主义理论及其在社会工作中的应用2 J, Z, D3 W( B( s' X& |. Q7 T
9 A; P7 l! ]5 l7 R0 \+ m
(四)系统理论、生态系统理论及其在社会工作中的应用, E1 G0 p H* F+ d; T) A6 r* d
- K0 ~9 `. F8 ?& i- d- m
(五)增能理论及其在社会工作中的应用
- N3 J& T4 \0 l$ a- l' I, a
5 l+ ~7 E. Y! U(六)叙事理论及其在社会工作中的应用5 ~+ E0 D) ?) R; F2 ~$ Y
+ q1 J) q2 k; D( _! z" V A
(七)寻解视角及其在社会工作中的应用
1 P2 g J. w' f% B' R. b: e5 j5 @" w4 o5 F' a" d; Q
(八)优势视角及其在社会工作中的应用, M# a: s3 }: q
7 o3 }- g, c. ]# _) I$ p(九)女性主义视角及其在社会工作中的应用
* W/ ~# p; B- [" O2 R @6 ~3 E; g& C
5 k+ F' d1 D6 W; d(十)社会发展视角及其在社会工作中的应用
" E! S5 y* j/ p! C, v! N4 ~3 N" O
8 c0 K6 Q4 V# V2 J1 Q四、社会工作直接服务方法及其应用 d+ L) ]3 M% t1 P! S: b# }
2 R3 @( ]8 r: N1 c0 |(一)个案工作" |4 g+ |8 ^0 I$ S
$ b. [" r P& Y, i$ U$ w
1. 个案工作的主要模式及其应用
! f6 q8 e6 `9 t9 T7 K2 b
9 f' ?9 p' ]1 i- h6 U9 a. d. `2. 个案工作的实务技巧及其应用/ S2 M% V+ j3 W! U' Z: D6 p
$ F1 y7 d' ^/ g3 E: _1 a% ]7 ~(二)小组工作7 B2 n' [* h$ o: w% k
8 ^& g0 q5 s- P" d
1. 小组工作的主要模式及其应用9 i. T, U* O0 Z- E
4 b$ v9 ?: u0 W8 R2 R, `# m2. 小组工作的实务技巧及其应用
( o9 U2 t/ j' V& c' \* T5 ?! v2 q; F0 h
(三)社区工作7 d( n' m5 Y) p' }& e2 ]8 Y
$ e7 ]& Y+ {9 }0 A1 H# m! ~
1. 社区工作的主要模式及其应用# e, S# u. I1 X5 [' N: ?: \
! ^$ ^8 q! {: @- w+ i- q( d, W
2. 社区工作的实务技巧及其应用
( _) F& c$ x' M$ \3 l1 ]$ v, K# ~% l3 r" w, [: \4 ?. @
(四)整合社会工作方法) x. p$ G' }! A% w" t
/ D0 Z3 @. G9 ?五、社会服务方案(项目)设计与管理6 b/ G0 |# a0 I+ c
4 C* X! V0 C$ \( ^4 x" K% I- I2 U5 G(一)社会服务方案(项目)设计与管理的理论及应用3 d# O8 s% h, }6 Q; r- z
# s. k0 M. x6 m) ^(二)社会服务方案(项目)设计
1 T8 L j, g% W F) ] S8 h; {2 |' P" y# e
(三) 社会服务方案(项目)实施
( V6 E/ |& g: V6 P0 X" `, h6 L5 j7 q9 w$ I
(四)社会服务方案(项目)评估( y" @* `1 H3 s
+ y* ~0 w5 X% x5 a
六、社会工作督导
3 [+ _# L1 t! p. w
6 F( C- t1 Y# d4 k; F# k% A9 Y# s(一)督导的功能与督导伦理7 S/ u; j) V+ d1 K F
; l$ s& x3 s) Q/ X5 K; X" T(二)督导的方法及其应用: [" v, |. d, z H& F: w
5 H) Z- b" P( i; I" D1. 个别督导及其应用
. A6 }& C# b" c d" `3 y5 {! V: K
2. 团体督导及其应用
7 O% e0 a4 a3 J' l$ ?% B" h& r0 `5 `/ Z
3. 同辈督导及其应用
' a4 p- B/ D4 K, B/ r1 q! l+ T/ |( x( E2 l' J
七、社会工作研究
J' E& p2 @" L/ p, _ H e# k$ y, S5 c9 n3 j
(一)社会工作研究的方法论* F8 ^6 o) `* {7 Q6 m {/ J
4 N+ N' v5 l `, a(二)定量研究与定性研究9 }7 A1 C# R+ y+ l1 ]+ I
* W4 p+ `7 d% X' {; L! [: z(三)具体研究方法
7 j/ L& A1 y+ Y* J+ x V% u3 t3 C6 ^& P1 |! w, U- k+ T
(四)资料的收集与分析
8 L3 Y& `# `) t: V
' Z4 U$ }) P2 q9 U(五)研究报告的撰写6 Z7 ]/ k# }% q; E
5 b& _! I% T, H2 Q7 d; v$ c(六)研究伦理
: D# C2 p! {. L, F/ w3 q
3 b( x: L+ ?& o9 q八、社会工作实务领域! k, h8 X8 c+ c# r% |! c
' u( e) |0 {4 U1 |3 }8 o: E1 P& z(一)儿童社会工作的主要内容、理论与方法
+ D+ L+ a9 ]% `/ B: c; R
3 C$ M8 M1 D* I7 f7 O(二)青少年社会工作的主要内容、理论与方法% L4 Y+ D6 J! `5 D: q
$ H+ h$ X& R: n: B2 a! |' y$ n(三)老年社会工作的主要内容、理论与方法& a8 ]' e& N( i0 z, M4 r
( U+ t0 X5 c6 ?5 \" w(四)妇女社会工作的主要内容、理论与方法
; R7 w: K, L2 s* G2 i, r w7 U- G; ], ]4 r- N; ]& W
(五)残疾人社会工作的主要内容、理论与方法( ^8 |) D" `. t4 r2 j3 I, K
- c# Z9 y0 V' S# f( N1 F/ v(六)司法社会工作的主要内容、理论与方法4 Y5 W9 n" Z, C( `5 \
" P+ r+ w8 Z3 O
(七)优抚安置社会工作的主要内容、理论与方法0 k) R% K9 I& b1 s. H2 w. _) e
1 N4 ~/ i0 }/ i
(八)社会救助社会工作的主要内容、理论与方法) F# [& i- o6 V8 w& O
O8 y5 }% d4 a: A9 i1 S& u+ j
(九)家庭社会工作的主要内容、理论与方法1 p s& J- u: `7 E! o T) E# f
' Y# J% d2 _9 G3 [" z6 w: p(十)学校社会工作的主要内容、理论与方法1 @" h8 U7 W6 o, ?- T
! O9 h, d4 C) D. o S(十一)社区社会工作的主要内容、理论与方法
6 i2 [. z0 y, O0 o; @ _" m* E6 \+ c! u5 X2 J
(十二)医务社会工作的主要内容、理论与方法
$ _) k) I; \8 Z$ P% r
% m$ h2 a7 _( a9 X8 n- {; E(十三)企业社会工作的主要内容、理论与方法
: Y% q, k% U) m. b' T; J9 B: m
; j) ~' \/ m" a/ |& {- g3 G* I九、社会工作法规政策与实务' _; }3 h# Y1 c
, X L) p+ h& p5 F$ p
(一)社会工作法规与政策和社会工作实践的关系
/ r+ x) M& Y2 z+ `9 K! G% x% U9 F D
(二)我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障
) n* O2 D2 \5 ?& P- ^$ q9 ]
7 _0 w+ S4 X/ f1. 加强社会工作专业人才队伍建设的政策
0 ^! c* W; A) y2 w+ i
1 X) |/ z+ W6 M% t2. 政府购买社会工作服务的政策
1 \1 t2 l# t3 y5 s* e# S6 Q) k4 {8 g3 _- Q
3. 推进社会工作服务机构发展的政策 B9 P- N- ]( e6 Q# y; P- ?
/ S, j# ?& x& |
(三)我国社会救助法规与政策
( K' a) n# [' _7 k+ i, B* E, ]
^8 L W( O) d) F( a) q(四)我国特定人群权益保护法规与政策
) w* n D, s7 I1 n) y5 W2 v/ s5 o# I% g; x
(五)我国婚姻家庭法规与政策' Z$ R6 \$ \/ c0 k8 W v' i
( L! h% D. e2 l( d" \" _' ]* D$ f1 r) m(六)我国人民调解、信访工作和突发事件应对的法规与政策
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9 {' w5 [- o( _$ E% J ^$ j- S0 E(七)我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策
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; ^% s" o# p; j8 t: P5 q(八)我国烈士褒扬与优抚安置法规与政策( x+ w9 t% W+ N+ {- o
/ i# m/ x7 T1 p% o(九)我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策4 r$ R( _5 n- w' r
2 u9 y$ Z+ j' w' A: b0 r, |; m. Z6 K(十)我国慈善事业与志愿服务法规与政策
; A8 Y0 k) P: o( D# x% }$ f1 H9 @% k7 z" O9 R
(十一)我国社会组织法规与政策) s6 R: ?6 C- u! _( R
2 K* s0 A% M7 s% C9 \, ^(十二)我国劳动就业法规与政策/ M9 F; i: i" F" n
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(十三)我国卫生、健康与人口法规与政策
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/ k1 b; y2 D0 V(十四)我国社会保险法规与政策 |