《草根NGO中的社会工作者面临的困惑》

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《草根NGO中的社会工作者面临的困惑》
——北京星星雨教育研究所
7 u" |& Y8 A6 G5 m冯云红
社会工作专业学习给了“我们”什么？
6 E( Z! \. I8 u! q( Z+ ]# e( Xl            社会工作专业价值理念：助人自助、人的潜力、尊重、接纳、同理、个别化等
l            社会工作三大工作方法：个案、小组、社区工作
1 E/ Q4 _$ S* ~* Q( t5 H9 @l            社会保障和社会慈善理念
- }, c& q; j1 E社会工作与慈善的关系
( C# X8 V. d3 x" X1 h" a: rl            相互依存
: U( P8 l! J( D0 M. Bl            理念一致
% l* T' n" {3 {" {0 Y0 Ol            社工将慈善做得更人性化、专业化
" D5 j$ n* D! I# V2 t4 h: k8 bl            相对而言，社会工作更重视资源的整合与利用，以及发掘受助人内在的动机和能力
社工教育及就业面临的问题
* `1 K4 L+ Y/ ^- sl            学习过程中实务工作不足
$ ^2 \9 V4 E1 t! [) ]& Bl            学习过程中由于教师队伍的实务经验缺乏而导致专业成长欠缺
5 J& A+ U1 _5 S( }1 T( Y: I; Sl            就业过程中没有职业定位/没有对口的工作位置
# T$ [' {! G3 G& c- J1 v2 j4 b2 nl            实际工作过程中缺乏专业督导，并且专业及职业发展前景不明
, j* E8 H! x; l3 V3 il            国内的专业资源比较分散，不利于专业社工成长
5 U1 H* m* V0 g4 P# ?# N社会工作者的发展方向
l            伴随社工职业化认证在中国的推出，未来社会工作的专业化、职业化发展应该会一改过去的未来不明状况
; D9 n4 s9 g0 R/ B9 C$ i6 Zl            将社会工作实务工作经验与社会工作教育结合，推动教育领域专业实务能力的增强
4 B% q8 e9 q! ~7 Ql            为已就业社工建立督导体系，推动实务工作过程中专业能力的成长与提升。
  U$ b: |" f7 W$ `  Z- x: R(以上内容根据冯云红在论坛上的发言PPT整理）