香港社工实习—学生实习工作量总要求

yilingche

附件二
1 Y- S. [. d" `( Z, Z8 Z
# ?  g7 X2 E  l  q一、   服务
第一次实习
6 v* \6 C5 l7 w/ X

机构服务类型	工作性质 0 ^6 S7 f6 I3 H! W  l4 T. f	工作量分配 $ S: c& }) n9 x, u) e
社会福利院	个案和小组工作 3 _* l: |' W2 o- Y1 w$ ]* ]	3个个案＋1个小组＋1个工作方案
/ f3 e$ V' O* s, M 3 K. W$ f# X% @9 L家庭服务/咨询	个案工作	5－7个个案 * |0 C* q* X; ~: I; `1 l* a
	个案和小组工作 # M+ n" I! D8 l+ j. M8 E5 d% S	3个个案＋1个小组 7 e4 Y0 g) [+ i
学校社会工作 ) x* l( ^4 G- Y% L2 o( z	个案和小组工作 % B3 m1 j6 ^( M) u  B	2个个案＋1个小组＋1个工作方案 + U' Y7 e' f% C! o$ [
' Z' Q, p1 h) N, y# V* z / D9 W( O0 q+ [0 c6 D6 c & B2 e. J) N3 y/ V$ ]& J; E4 K医疗社会工作 3 ]2 Y2 Z1 g# s5 b8 N+ |	个案工作	5－7个个案 % a1 a7 A9 Y* r, Q
	个案和小组工作	3个个案＋1个小组/方案
	小组工作与工作方案   O' `/ j0 N9 o1 x	1个小组＋1个方案＋1项大型活动
9 O+ S! Q  ^* w& Q . i8 \( z% |& E& j2 t 社区工作 2 R6 Y( i6 u" f9 E7 C% A	/ ~% S, I, ?4 A: a! _ 1 N1 ^. {9 U- p; x根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。
老人/康复服务	7 f+ M! i' z3 e' T5 q9 O& D * I  G" |6 \* e% }9 K# K6 b根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。

第二次实习
7 z9 v& |4 B- t) K  u4 {

机构服务类型	工作性质 4 ]5 R/ F' G4 W	工作量分配
社会福利院	个案和小组工作	4个个案＋2个小组＋1个工作方案 4 I$ g1 }% N; C, m9 m5 E
家庭服务/咨询 & q! J4 i( S3 {	个案工作	8-9个个案 2 J  g0 Q+ `: O9 Q! x, g" x
	个案和小组工作	5个个案＋2个小组 & d0 D3 O) f# N" O' q( R. x% G
学校社会工作	个案和小组工作	4个个案＋2个小组＋1个工作方案
医疗社会工作 1 v$ H+ V, p4 n% i$ I* G	个案工作	8－9个个案
	个案和小组工作 # W/ @) [2 g  a# h	5个个案＋2个小组/方案 ! P; t" t6 u( D  e: r; z9 r2 Q
	小组工作与工作方案 / ?" P" y! L: ?; H, `	3个小组＋1个方案＋1项大型活动 % k, w* r& @$ y. |, X4 T$ t4 b$ t3 ?
$ L& ~% B) [6 j3 @ # N) l9 d; J( m9 [. s$ d1 [* | 1 O5 F2 q7 Q) q, `社区工作	3 r% S; B( x' I3 f( [) n根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。
- I) Q1 p1 F+ W. s 4 c8 r1 Z7 H! \: V' K# m. b. k( u6 n. a1 @ 老人/康复服务 , a3 j& Z) E/ Z8 z8 i	( \1 f+ M- i" [3 X- F # O8 I0 n' A7 \7 Z. y根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。

二、书面工作2">二、书面工作
个案工作
受理和转介或终止个案总结。每个个案有一至二个过程纪录。每次会谈要有一个总结记录。在有些情况下，为便于学习，记录可能要部分用总结的方式，部分用过程记录的方式。
小组工作
小组工作设想，各工作阶段计划，每次小组活动总结记录和最后的小组工作报告。
3 p( `- U5 i4 d: b8 w工作方案
方案设计与最后结束时的报告。工作发展过程可以口头报告。如果此工作方案是实习中的主要方案，也要提交中期进展报告。
# T# J. _& z) d* q" D. h5 Q工作记录
大多数机构都会在工作之初就要求做记录。有些工作，如社区发展，学校社会工作和机构工作可能在整个实习其间都要做记录。
上述要求只是指南。实习老师可以根据机构的特点及指派工作的性质，如个案的复杂程度，小组工作中需要做的个人工作的多少，来做调整。
6 V& B+ O3 {5 a: ?. }. Z. \7 m. w  W过程记录和工作纪录可以用中文写，但工作设计方案和分析要用英文写。