香港社工实习—学生实习工作量总要求

yilingche · 发表于 2009-6-23 20:47

附件二

一、服务
第一次实习

机构服务类型 # n$ V$ M1 U" a/ P6 \& k; ~; I: X	工作性质 7 o p/ d: f/ a- X- } Z	工作量分配 * b- H9 n, K- W# ^9 @
社会福利院: W& X6 C# ^ T# T	个案和小组工作 9 G m3 G/ b- e( _; @	3个个案＋1个小组＋1个工作方案! t+ l5 \% M5 W* }( x0 I! _( h
) N: V0 E2 y0 C. n6 g ?8 Q# A# \' T) K. C: D1 L. r 家庭服务/咨询 # P- {7 u2 g/ Z! k& }7 U6 a& ]	个案工作 # L! p- Q8 a" G) L: `; K	5－7个个案 8 d6 r: W' y' Y8 N
	个案和小组工作+ T9 z7 P0 p5 p! ]0 _/ N' I	3个个案＋1个小组+ Q0 _* Q1 d2 Z1 U5 j' D" q
学校社会工作! }7 {/ N& B2 N, v	个案和小组工作& O& ?( F& Q/ p$ w! T$ o	2个个案＋1个小组＋1个工作方案2 I" z: o* x+ K% f- N/ G0 B
?0 ^( f) L& _+ x 5 a- V! Z3 R \|- S - `1 _6 i# P# p3 C * f6 }$ N' e* B( i3 Y0 [$ L医疗社会工作 + k: N W( M. q5 _' Q	个案工作 + r. X; i. x: G& R4 v	5－7个个案0 d3 {8 F1 S8 e0 D7 G1 G- M* w
	个案和小组工作 ) r1 L8 I) N z0 t( d+ w, I/ L	3个个案＋1个小组/方案 " n! q+ A! \! T7 `! E2 L
	小组工作与工作方案 8 ]6 r0 u3 @) X% `0 l	1个小组＋1个方案＋1项大型活动 + l5 w: M" a; ~6 ]& ?
g- `) Y$ K! j4 S+ T: y , D1 G- ~- m: k& b + H+ a' ~+ u$ R1 b6 C0 i # s; \|7 ~6 T7 ~3 S社区工作 " V; q" x# ^% ?- M	$ G8 G7 E' k3 L) ` : W1 a) C- u" y5 @* X 根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。 / Q- _$ y I. K; W
3 t2 S" ~& U9 c& `# \|' ?# t6 f , `& l6 q1 o6 n5 Z! p2 I* N % W2 l0 r* n2 a/ o- i3 f9 L' Z& S3 y ) g5 y# R1 T2 C' c 老人/康复服务 . s9 l# V! x% @+ [+ U( l8 \	2 X" s. ^! F" B2 T# I* F % v3 N p* Q, x" \|. d 根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。 4 T5 ?2 _3 I7 z: ~" i; ]

第二次实习

机构服务类型 7 ]6 n: T' \" O0 Q# f, X0 O; X	工作性质 & h8 S1 G' M, b, ]4 e: N	工作量分配 # i7 e6 v3 m& t/ b( v/ i
社会福利院 ' X0 j' U; _. C8 v/ B3 u0 ?	个案和小组工作/ b" C* y. o- h5 W1 s* i, Q$ o	4个个案＋2个小组＋1个工作方案 9 n. [% E) [$ w; C; `% N
. f' f. R0 U! D Z1 z 4 J4 t' J: t' p5 M" R% }4 E家庭服务/咨询 " l; t. v- \|$ y- W" \|% O- C' M	个案工作0 N: n4 [& h0 W* {	8-9个个案3 v, ?) Z4 I+ Y0 s
	个案和小组工作 ; i- e: [8 K2 K* C% l5 p( C$ u, R	5个个案＋2个小组 0 \|. p3 m, W5 n( r" v
学校社会工作, `" [4 J# \|4 O3 _. p	个案和小组工作 N" }9 g- g8 q& ~6 N	4个个案＋2个小组＋1个工作方案 ( K( S: m4 I1 G
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	个案和小组工作1 ?6 o, X- I7 d7 L' L S	5个个案＋2个小组/方案 $ {4 ?. @' K* L* B5 a; A% b
	小组工作与工作方案( O3 k F* P/ P6 i	3个小组＋1个方案＋1项大型活动4 }. D. G) Q9 u- E2 }0 ~& i
9 r4 J( S& x) g9 @- t 2 L6 Z' x+ K. F) y$ ?; N g # [" Z# u$ B* \; B : i& d. M" T3 e# Y3 W 社区工作 / q ?, G" \|* d3 H- f- O	7 u; t7 b, N5 d6 f 9 ?% @3 L+ ^9 S$ y! v% h# C2 A根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。 " ?# B0 l8 L0 w- ^, }/ A
3 h2 s1 G. x) d ! z. {- q3 Z, p& ?" w6 A+ I & l/ k# P5 ~# [, `( s4 J# a# m . O7 q7 d3 {: i 老人/康复服务 3 U: f6 x6 t7 m" _; { I+ P9 c" ]	8 S4 v4 Y7 U2 d5 ~ : T9 F9 y! G& n根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。 8 ?4 \|0 M3 \. q3 `, W

二、书面工作2">二、书面工作
个案工作
受理和转介或终止个案总结。每个个案有一至二个过程纪录。每次会谈要有一个总结记录。在有些情况下，为便于学习，记录可能要部分用总结的方式，部分用过程记录的方式。
小组工作
小组工作设想，各工作阶段计划，每次小组活动总结记录和最后的小组工作报告。
工作方案
方案设计与最后结束时的报告。工作发展过程可以口头报告。如果此工作方案是实习中的主要方案，也要提交中期进展报告。
工作记录
大多数机构都会在工作之初就要求做记录。有些工作，如社区发展，学校社会工作和机构工作可能在整个实习其间都要做记录。
上述要求只是指南。实习老师可以根据机构的特点及指派工作的性质，如个案的复杂程度，小组工作中需要做的个人工作的多少，来做调整。
过程记录和工作纪录可以用中文写，但工作设计方案和分析要用英文写。

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