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孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。9 a8 J( @9 N: F; ]$ w
阅读能力是任何学习的基础,我们的孩子至今还有很多人由于阅读能力弱,导致产生学习的困扰。要培养孩子快乐地阅读教科书的阅读能力,唯有培养孩子的阅读能力,才能真正解决上面的问题。) c5 b" I- R4 o4 I* ~
有些人根本没有机会培养阅读习惯——他们以后会遭遇到读写的困难,且困难之高,将难以应付今日世界的需求。5 j+ E. x* E! B0 M$ B, l5 K L" X
——(美)史蒂芬•克拉克,《阅读的力量》作者
% z% p: X0 V! H: O; Q阅读的能力,实际上决定了一个孩子的学习能力和社会适应能力。而因为地域及经济的限制,在中国发展如此迅速的今天,依然有许多内地乡村的孩子缺乏适合他们阅读的课外书籍,也缺乏对他们阅读能力的辅导和培养来让他们发现阅读的价值。( B2 H6 ^% X0 g3 ~1 f% ]
山魂公益在陈一心家族基金会支持下,开展“智慧之舟”项目,通过图书捐赠和开展丰富多样的学生读书活动等方式,期望有效推动贫困地区乡村学校孩子的课外阅读,帮助学生提高阅读技能,丰富学校文体活动。- D/ H2 X% Z* G1 ^' Z
因项目需要,现向社会公开招募“智慧之舟”的项目工作人员。+ O( Z& {3 K1 H
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我们是谁' o" A6 O$ X8 C- U6 u
上海山魂公益是一家公益性民间社团组织,是共青团上海市委青年家园服务中心常务理事单位。通过组织公益爱心活动,来发动参与者关注大陆贫困地区教育状况,探索青少年素质教育的有效方法及推动贫困地区学校和学生开展素质教育,并在活动中让志愿者感受关心社会乐于助人的公益行为的价值。 % U+ Y7 n( J3 z6 j0 J1 @
1 O' [# c8 R6 _+ T- s自2003年10月成立以来,开展的主要项目包括: L9 @5 s' J( z8 H
心灵阳光:* p/ H, T& D& M
利用体验式培训的方法,开展多种形式的学生素质拓展培训,培养学生的团结互助精神,自信心及创新能力,传授户外运动知识和野外生存技能。
3 a2 @6 l6 |' Z: w智慧之舟:0 s2 \! u- B1 [' p2 M
建立贫困乡村图书馆,并开展多样活动,让每个孩子都有走进图书馆的机会。
* j/ j% K( [$ ? y. H7 J5 A0 O9 t爱心助学:
, q2 s$ h! o$ m& @筹集善款,一对一帮助贫困地区学生,给孩子一个平等接受教育的机会。
/ p- B- Z. J$ U2 F( Z$ ~鲁冰花:
& u2 h8 z2 _ r$ S$ n# E针对民工子弟小学的英语辅导课程。让学英语变成一件快乐的事情,启发孩子们学习英语的兴趣。
! k6 L' ]& c( \, o1 |……
4 H2 j- q+ D( J0 U9 k$ O$ J& E招募岗位
1 z) M% B# r- M2 w安徽金寨关庙乡流动图书室项目主管(全职工作人员,本职位仅招募中国籍公民)( Q7 H9 d' c9 U
& w' {0 P) ]% M( b# F5 @我们需要这样的“你”来加入我们的项目
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0 J5 d) o9 Y$ |8 l: o! {大学毕业,有图书馆、社工、教育、心理等专业背景更佳
( V' V4 _1 `. R8 v8 S0 ?" Gl
4 _9 M* {' I, B4 m/ d0 l% |% f有理想、奉献精神和强烈的责任感
! s2 m7 s' T0 ]- v& ]l3 V$ `1 `1 w1 Z% r+ A: q, M. K
具备较强的沟通表达及组织能力
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: e- q8 q" [$ @" S( E, P工作主动积极,具备一定的灵活性,能适应变化
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9 _' D2 p7 D) }能撰写报告,具有可提出建设性改进意见的能力
( w/ m I7 {& Q7 d' a* ]l8 u j% y( t$ W% a3 t2 g; m
熟练电脑操作(office办公软件),具有文件管理和组织技巧;+ W% n2 ]8 A, h1 I7 G( j
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. z. O! G8 N1 q- R4 i) ~( s能够独立生活,良好的自我管理能力
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% A- M" ?( h/ Y6 n' p$ ^你将工作的地点
' a! M( J2 B" _/ dl
/ X2 ~; U) k% _' v6 i0 i4 f, U6 {安徽省金寨县关庙乡
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你的工作职责
( p2 Y4 b+ \ N7 _ X p4 L. ?3 m( N, H1、在当地持续开展项目1年;
( u. ?: M9 m( Q! i1 m2、为关庙乡境内的10所乡村学校近千名学生开展课外阅读活动
0 J0 S z0 u/ S8 r3、承担以下身份的日常工作:
% y# A2 Z1 I2 ia); V2 {: N- U8 J7 [5 t
图书管理员+ i9 M% }* X, {. ~
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学生课外阅读辅导员
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, I4 T V5 V2 n9 E1 G当地志愿者活动组织召集人
+ D4 u" P/ _9 E5 L C1 ?# L9 E& z! R9 ^4、定期进行工作总结和反思;
: M, L- L# P; k6 V/ R) T9 ? l5、整理收集当地乡村教育实验的资料,设计和实施符合当地学生成长和农村社区需求的图书类项目。* o2 ]% h, F, q1 j1 m9 }
9 H1 f1 P9 H# s4 w; a/ ~/ Q# B你还可以在学校和当地的支持下进行以下创新尝试,例如:
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在学校组建各类学生社团,组织丰富的学生活动,培养学生的责任感、自信心、创新精神和动手能力等。$ @" _) o0 M5 a1 d
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发动当地志愿者组建志愿者俱乐部或民间公益类社团,帮助其建立组织规范,推动与提升当地志愿者参与公益活动的热情,持续有效的开展多样的社会公益活动。6 r2 V; k- [/ k
; A# s5 E7 a: H3 r# {# Y0 j你的收获
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赠人玫瑰,手有余香。帮助乡村学校开展课外阅读,培养农村儿童阅读及自学能力
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天天成长。作为项目管理人员独立运作项目,获得充分授权,实现自我的迅速成长。4 U N& b/ l0 ~& ^& ]
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有保障的工作岗位。相当于当地教师的平均工资(1500元/月),以及项目津贴和意外人身保险。9 S/ P$ h! \* s
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$ r+ {7 z P5 G可预见的职业发展规划。享受项目提供的系统培养计划,获得基金会及项目提供的工作经历证明及推荐信,以及NGO的工作机会。; ^' u3 G$ G, q' |. `7 q6 y
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怎样加入我们% R" t8 ?7 H2 D5 {8 n- e
[email=在2009年6月20日之前填写并发送申请表至yweiyu21@gmail.com]请下载申请表,有意者请于2009年7月20日之前填写并发送至shanhungongyi@163.com[/email]。我们在收到您的申请后,会酌情安排面试。 |
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