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学生姓名: T$ s$ X4 P4 `* [% H# M: ]
所在学校(系、级):% L# `! w2 N) s! [) d' j
学校指导老师 :* K8 o7 H! @6 s3 b! V- c" y
# g( ~& _& v- d3 z+ P: a实习时间:# P9 x/ D+ p6 q7 y6 ~ t
机构督导:5 h* B' o) Z3 \ }! R
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一、主要实习内容:
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# N: {% S7 {+ t& `4 A二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
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很同意 同意 没意见 不同意 很不同意- K6 T1 c( F$ p$ m8 t- u
$ J8 Z8 x$ G9 i/ p/ @. [1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □
$ h5 A' p5 |2 L# y6 ^% c- \2.我能主动且具体说出自己的需求、想法/ x6 [- x9 y# M. ^% P2 O
□ □ □ □ □
3 `/ Z+ _! Y( H5 {% s- _3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □5 y! ?6 m- K: C4 P2 ?0 i6 k! l4 K( L- W
4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □7 v1 o% w) ^3 _$ z+ r
5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □: `. x. ?: O# J5 g$ s
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □
) e( F3 r. U1 ?, z5 h& {0 g' H7 u7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □$ g9 l# P& w4 T+ ~+ G: ~
三、我对机构的认识方面:! ?( {+ h% r: O8 Z8 @' K
1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □
& f& @; ]5 J9 L+ Q/ }2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □: o6 P0 M5 _6 ?6 f/ y+ V" p
3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □% L2 o7 s3 m, H! a9 D
4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
% E1 f" K5 Z8 E: A: H. E, `& K3 _四、实习学生在专业精神、能力表现方面:
; _" q/ Z) c3 W0 P, G' o1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □: y9 y% p0 b9 K1 L
2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □
% C$ @7 o: A+ T" @( V8 h3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
4 \& U6 F$ G& F S4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □, ~6 \. L' R3 m4 x% ^% _
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五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:; z5 @2 K) G/ A; l1 c5 w
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六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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