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学生姓名:
3 E$ F7 H8 T* s所在学校(系、级):
: H/ S# C7 H, @( ^3 `学校指导老师 :
s) f U4 Y7 ^- w' f/ n7 N* T
& H! m/ e/ O9 D( A; {; K实习时间:" {# T% I* l9 {9 W: {
机构督导:# C# }8 z: G" b# t& U
4 i8 I" \/ k1 O& A; A& Y9 `' `
一、主要实习内容:' @5 m5 {* B) o; P+ ~' S5 N! [
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# t$ L+ k( a- G% S: O
1 b8 c. J7 p. {- T% v* X二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)' h; a0 m% [: h2 i$ O# Q
Z+ B0 B; f6 L" {7 x+ A. @8 ` 1 }1 O L. Z/ U
- w; p( z0 f' a
很同意 同意 没意见 不同意 很不同意
: T) \ W3 M$ V5 i
8 c$ c4 N2 ?6 k1 k! l1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □5 n7 ~3 } e6 `- H. D
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
1 n L- n; W8 z1 d0 t□ □ □ □ □
/ s+ D( q o' D" P1 R; m: s3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □
6 u: }2 {5 Q; c0 D+ y8 p& b1 _4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □
0 b) X6 R2 A+ V1 q1 I( y) J! i& E5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □
, `' F& j8 Y$ n: ~6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □1 Q' g6 B' Y4 ?4 Z# B
7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □$ x+ k! G7 G Q8 D5 E7 l8 D, G
三、我对机构的认识方面:
X7 V! a9 J4 _ e( c" y' f6 E9 f1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □
* T$ h1 D- Z/ u8 m+ v$ I4 p2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □
! _$ q! N$ y$ Z. R* W3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
, F' n' g9 b; S4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
) P {9 y* m! i9 J7 u0 i& {$ G四、实习学生在专业精神、能力表现方面:
/ m5 j9 ~# T' q: p9 ?9 X1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □! x* m4 K# j- w' _1 G# k
2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □2 |3 m7 ]. _* C& T) [2 d" ^
3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
- q5 E) @! p- R/ q6 V) W1 u* S4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □! d" F9 ~/ t+ y* T. T! ~
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五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
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: |# v3 K. P" E: z( i3 f2 Y 9 D3 m; o! i5 ^0 d7 J
六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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