实务，各类人群需求 记忆方法

yilingche

我把各类人群的需要编了个句子，一下就记住了。
5 o( S% {* s6 y. h      一个优秀的妇女在家矫正，救了一个青少年，结果他是一个老残儿。
$ j8 ?! g& C8 B$ N  D. P: H分别对应（优抚安置、妇女、家庭、矫正、救助、青少年、老年、残疾、儿童）
而且他们的需要分别是2、2、3、4、4、5、6、6、8种需要，也好记，把句子一说，再徘出来，再用2、2、3、4、4、5、6、6、8去对，就知道自己在阐述各类人群的需要的时候说完全没。
& U+ N+ p" |1 k2 e4 S+ V然后我再把各类人群的需要又分成      

: b1 y# i4 K0 z( T2 g

2 t' n( u% v% s3 o, o0 u) X; g
服务对象                   心理层面的、                       生理层面的、                                 社会层面的。帮助记忆

9 w  s+ N6 ?" m5 ?4 `2优抚安置、        再适应社会                                                                                    就业

2妇女、                                                        “五期”                                           平等的权利
  
3家庭、           问题的应变能力               物质的需要和家庭有序的运转                     整体学习、 素质的提高                  
/ L# r: h: }" J& I
4矫正、           回归社会，再教育                       生存需要                                                就业
* t2 a3 H, D9 j. ]
7 [+ b3 s7 c1 q% I7 W( Z6 y4救助、              心理疏导                                生活安排                                      转移、稳定社会次序
. S7 K" n; N- }2 U, H
6 W5 V3 A( f5 `% F! Z+ Q. d5青少年、        正视自我的生理和性别            独立的人格、独立的经济                        人际、婚姻做准备
' O+ [$ L  l5 n  X% e% T. p  l
6老年、             养老（孤独）                     经济、生理功能、后事                               家庭和谐、社会参与

6残疾、            教育                             生存、健康、生活、自我价值实现                              社交
/ o4 g, @% X4 l! R" k( u
) l& t( W) o3 N: e/ S' y8儿童、         家庭氛围、正常心理         生活照顾、健康、安全      基本社会生活能力             学习、娱乐
+ n$ w; d4 g- T3 b6 X3 \——本文来自青翼社会工作网原帖地址：http://www.sowosky.com/viewthread.php?tid=52020&fromuid=10777

飘飘风

看不懂呢！

jingni

呵呵，自己总结记忆会深很多的呢……