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我把各类人群的需要编了个句子，一下就记住了。
6 M; I) ^' E6 n7 J4 w/ q 一个优秀的妇女在家矫正，救了一个青少年，结果他是一个老残儿。1 Y# r" D, K6 M* ?$ J+ R+ D8 F
分别对应（优抚安置、妇女、家庭、矫正、救助、青少年、老年、残疾、儿童）2 E' @$ F2 A: K" u: \9 K6 C
而且他们的需要分别是2、2、3、4、4、5、6、6、8种需要，也好记，把句子一说，再徘出来，再用2、2、3、4、4、5、6、6、8去对，就知道自己在阐述各类人群的需要的时候说完全没。
# s, b Q0 h& ]然后我再把各类人群的需要又分成
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服务对象 心理层面的、 生理层面的、 社会层面的。帮助记忆/ W' E. s, B5 a6 s' O! A& s
7 q! s* G+ L: q6 Z. o, s2优抚安置、 再适应社会 就业
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2妇女、 “五期” 平等的权利9 M1 ?8 t5 x% L5 H- {/ Y
9 ?$ t/ [( ^2 y' G* ~2 V3家庭、 问题的应变能力 物质的需要和家庭有序的运转 整体学习、 素质的提高 ) Y6 M$ p9 G/ a9 O
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4矫正、 回归社会，再教育 生存需要 就业4 A) k, J) ~7 w- d1 \8 y7 V* e% x
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4救助、 心理疏导 生活安排 转移、稳定社会次序
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5青少年、 正视自我的生理和性别 独立的人格、独立的经济 人际、婚姻做准备
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6老年、 养老（孤独） 经济、生理功能、后事 家庭和谐、社会参与
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6残疾、 教育 生存、健康、生活、自我价值实现 社交: v0 o: o: t- g* A- x: F6 l' d
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8儿童、 家庭氛围、正常心理 生活照顾、健康、安全 基本社会生活能力 学习、娱乐1 q3 J0 n4 h: K. X/ x* K& [
——本文来自青翼社会工作网原帖地址：http://www.sowosky.com/viewthread.php?tid=52020&fromuid=10777 |
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发表于 2009-6-12 11:52
