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课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)8 [8 B y( D8 T8 K7 j- u1 o& A: w2 G
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
- |3 `5 p5 E) R* z7 }5 e& A% s课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。* H5 x+ t! H K8 a
课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
D W) _0 I- Q* c) v课程简介:$ _6 R6 |. e1 Z0 m, E" q" g e
A.自我的认识" k9 Z- C% R- _& f# l# Z* s: Q2 B
B.视觉、听觉及感觉的微观' T4 J6 f3 |4 B5 e+ f( _
C.情绪反映的练习) N1 _9 O, ^9 z1 S- O: k( o
D.敏感度的提升
4 d# H6 R) i. O9 I1 }( HE.社会距离的观照/ R g3 o' E- y! P7 z1 ]- g
F.自我暗示的体验
. R$ Y" b$ B6 Q7 p5 q本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。 t# k/ ?7 ~* H2 {
课程导师:
; `/ e( j3 J2 p, a邝杰英先生
2 ~8 K& m: G, W$ D, z香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。
/ t2 V/ Y6 n; [: ^授课语言:粤语(附以英文专有名词)7 B8 ^4 |; J* Z! z( l$ I4 T
课程嘉许
S% J; ~# B! @------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;+ v7 w+ T, n2 N' C7 W0 X" m T2 q
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 : h( [8 V" x' {0 b1 j0 R! t
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,
9 |- S: @! n* m+ I1 Q( N" ^ 同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。: E+ C9 S1 A8 R4 ^: E7 K% A
名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。- Y9 U4 ]5 [9 N& `4 a" a
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)2 I4 I }3 V( e. ]9 P. j
报名截止时间:
' M! s& k# z+ k! L, q2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)2 ?5 f* g: M p% |6 F. q
报名方法:
8 n* ~: u6 f; X. `(1)到成长动力中心填表报名及交费( q& S- a* G/ C% O
(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)7 r9 z" B+ E2 y: K ^9 w* J
注意事项:
, b1 X2 |2 e( p' e) u5 H5 b( ]1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
- p2 H# d: W4 U& B* Q* @# U8 j& u7 ]+ f2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;
6 c2 U& J. k: e& ^9 M) }" w3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。1 E% u) K) `. a
账户信息如下:
1 Q/ ?% }2 `7 g# A' o开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司
5 }6 }; `( x# P6 s4 T4 u开户支行:中国工商银行北京路支行
X7 G0 K, a8 {* e7 D% \银行账号:3602 0009 0920 0189 954 / c+ I0 o* W+ {4 i: y# N- {
上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)
$ V0 i/ C5 m K* Q: s# N 如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解" u i6 k7 _+ a3 {
引言:
# a8 }# t% T4 L 常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。! x, K/ `& ^! [. o. F
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
. A- D! O) N- _+ Z工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。
: S" `: K& k8 j$ @2 p这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
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