课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程); B8 b. g5 r: \$ t/ C' ]2 T+ m
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧4 W8 I+ S* H2 }, q, b4 s3 d- a
课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
& M$ @# v" m* n) @4 Y课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00; M8 f4 n: j: {; ?- L$ Q
课程简介:
1 y0 G( M1 d& hA.自我的认识
2 D8 r Y: W4 K* r1 W( S* F' ^* tB.视觉、听觉及感觉的微观# ^1 n1 q0 o% |9 a8 A% _# u
C.情绪反映的练习
+ j! Q0 t# B( o! i* b: l+ yD.敏感度的提升# R6 G- k* ]! l; f2 _4 C6 g i/ J
E.社会距离的观照
2 x# O6 x1 A! |F.自我暗示的体验
% f! \0 @2 E: b2 S- W: v: t本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。: P8 f* r+ F9 `( w7 Z! N
课程导师:1 X% b4 d6 N* U& D4 {! y
邝杰英先生( m+ x. U8 {3 E8 U% J. c
香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。, j8 j/ Q$ X/ ]4 y
授课语言:粤语(附以英文专有名词)
7 r6 \) y6 s& h' a0 v课程嘉许. {* w J: D% F9 d
------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;- @4 |1 I3 S+ ~5 Z
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 8 O. ]& J1 }6 _0 m5 x' t4 f0 Z9 a
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,5 j* s- F* w+ H5 C
同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。0 ~5 E* }/ M+ i
名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。
; M4 Q# k; m6 H9 f' F/ \(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)- a7 v6 O, S. p! I/ G, n/ }& I. z
报名截止时间:3 P: a/ h ?, P1 A7 d/ J; {
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
5 q% z( ]3 n+ X( x报名方法:" F5 B. {) T6 t, _4 ]' E \1 U3 i
(1)到成长动力中心填表报名及交费
h6 k9 T- S2 S1 V% B# n. G( O) Y9 B(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)
+ m) C) ^! U1 Q0 U$ r注意事项:, n+ i5 p" l- ~8 X$ d0 s
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
4 R# f( f. z, D0 q" i- D, V2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;, G: P9 o6 s2 F5 @( Q
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。
; }- S- p8 g! q" Y- V3 a账户信息如下:
+ ]/ o& P2 n6 s V0 Q+ z开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司5 K7 p( Q8 R8 @. t8 M
开户支行:中国工商银行北京路支行
$ X2 \+ T! z1 ~% o. i, P+ g银行账号:3602 0009 0920 0189 954
4 m. P) O# y6 G/ _上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)$ k( U+ O& \! b( J) r
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解! I4 F) ^0 Q8 |# h& C1 F3 l! k
引言:
2 `/ {9 F( P% T e7 k0 R 常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。 R+ Y; f/ ~% Q6 q3 O
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
9 J- ^! z4 J. p, _4 _* [0 T工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。* L" h: |/ M( C; N4 i' k! y$ h
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!+ k; p' N7 B% c( h( _ Q: |
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