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[交流] 带团队的流程 从新人入职到晋升

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发表于 2014-3-12 00:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一篇:让士兵会打仗——辅导
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7 R+ `$ k- Q+ u+ U第1段:新兵入营——让他知道来干什么的 (三天左右)
* F, g/ A' D* x7 D7 y7 k) X1、给新人安排好座位及办公的桌子,拥有自己 的地方; 3 Y+ I0 L: Y1 `! q$ M- H

6 D: n6 j! d) Y2、开一个欢迎会介绍团队里的每一人,相互认 识; ) D- l9 x7 x% d. i$ ^4 e
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3、单独沟通:让其了解公司过去、现在和未 来,并了解新人成长经历、家庭背景、职业规 划。告知工作职责及给自身带来的价值和成 长。明确每天要做什么,怎么做。熟悉公司企 业文化。
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4、对于日常工作中的问题及时发现及时纠正, 并给予及时肯定和表扬;检查每天的工作量; ! ^8 [& h, g& `. M. {% G: G1 [

/ l0 `: J6 `/ D, _# o9 ]5、让老人尽可能多的和新人接触,消除新人的 陌生感,让其尽快融入团队。新人最好按时下 班,不要加班。 要点:消除陌生感, 做好职业规划,协助其成长 # y; T1 k: {; k1 |

  B" s. R! a+ p- r5 n  K第2段:新兵训练——让他知道如何能干好 (三周左右)6 r' `; [8 L. G, [2 R
1、带领新人熟悉环境和各部门人,让他知道怎 么发传真,用哪个电脑发邮件,需要什么东西 改找那个人,如何问好等等; % b6 u! X2 s! b( H; p& H1 y8 A

" [4 N3 _, y( H* q0 \2、将新人安排在离自己近的地方,方便观察和 指导。 7 g- o) f4 P) W! @& u
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3、及时观察其情绪状态,做好及时调整,把自 己的经验及时教给他,让其在实战中学习; 6 y/ ^+ b: x) Z2 j& {
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4、对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更 高的期望。 要点:关心生活、关注工作、观察细节
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第3段:适者生存——让他知道干不好就消失 (三个月左右)
) D' w$ N7 {7 P& Z9 b# [1、基本要掌握的技能和方法已掌握,对其讲清 工作的要求;讲清公司考核的指标及考核要 求;/ W$ y: u' F5 }$ k" A/ J
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2、鼓励多参与公司活动,观察其优点和能力, 扬长提短 ' Z7 r# d& u& U% e

. e: o: g/ X. E- |3、犯了错误时给其改变的机会,必要时刺激其 改变,查看其逆境时的心态,观察其行为,看 其的培养价值;需要给其压力,同时要刺激一 下,如果实在无法培养,看看是否适合其它部 门,多给其机会; 要点:讲清规则、讲清成果、讲清后果0 H# ~$ g, R: V

: ~+ b( I7 Y6 y/ I第二篇:让士兵爱打仗——激励; J" L% r1 N6 X9 f
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第4段:掌声响起——要说我的眼里只有你
: D, H, }& h8 n& T$ o/ P( m1、发现其表现好的地方,或者有进步的地方及 时给予表扬和奖励;切忌进行秋后算账式的表 扬和形式化的表扬;
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3 I4 J, F- U$ k; w& C2、多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多 创造不同的惊喜感; ' g6 ^# I$ I5 G* [& M
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3、授予下属更多的自主权,展示、宣传下属的 成绩; 切忌:只知惩罚不知表扬;只知要求,不知鼓 励;
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* z7 p& H1 G; l6 z第5段:感动常在——我心中你最重 ( }5 K: r4 p+ y. g5 Z
1、 关注下属的生活,发自内心的爱他;当他 受打击、工作需要帮助、生病、缺乏凝聚力、 面临去留、遭遇生活变故、心理产生迷茫时多 给予鼓励,多支持、多沟通、多关心、多帮 助;
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2 t& O( B6 H/ F  M! k1 {2、记住部门每个同事生日,并在生日当天部门 集体庆祝;记录部门大事记和同事的每次突破 和进步,给每次的进步给予表扬、奖励; 切忌:不走形式、把握“度”、亲自做2 Z1 q' z! w& y$ X6 P
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第6段:献计献策——工作用心更要用脑 1 b  O7 T- k/ v' z1 N" I
1、鼓励下属积极踊跃参与团队的会议,当下属 提出好的建议时及时表扬,如果建议未被采纳 也要去肯定他们; 3 ]- u$ `# i; X- A
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2、对于激励机制、积极活动、团队建设、 成长、团队文化制度、好的经验要多进行会议商讨、分享; 6 }+ O- a2 M4 `4 I( q# V
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3、每次会议给下属足够发言的空间和发言权, 当他们发言之后作出表扬和鼓励; 切忌:大权独揽,武断专行;1 v9 N, S, j" `& x2 [

( a2 ^  |9 \. ^% D# `第三篇:让士兵打胜仗——规划   ~7 S1 _) _6 A4 o4 Q) ~/ _* A! j, Q9 `
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第7段:心中有神——赋予他神圣的使命
  p: I) W6 I! G" u- E1 S4 m1、帮助下属重新定位,让下属重新认识工作的 价值、工作的意义、工作的责任、工作的使 命、工作的高度,找到自己的目标和方向; ( x$ N$ f3 \. t5 R, C" m
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2、时刻关注下属,当下属有负面的情绪时,要 及时调整,要对下属的各个方面有敏感性;当 下属问道一下负面的、幼稚的问题时,要转换 方式,从正面积极的一面去解除他的问题,给 下属一个满意的答案; 9 c' A9 s0 v& F. Y5 {7 @* N

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