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[导师督导] 2013年桂城督导班“志愿者管理”主题小组督导经典问题回顾

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发表于 2014-1-11 18:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
2013年桂城督导班
“志愿者管理”主题小组督导经典问题回顾




1、在农村社区如何招募志愿者服务队伍?如何培养村民的志愿服务意识?
   答:(1)需要长期的服务先建立村民的服务意识;
       (2)招募流程:设计招募表格,开班培训义工,分配工作,建立考核机制,表彰义工;
       (3)考虑从类似的模版去带动,组织不同的项目间联谊;
       (4)从附近区域的义工去带动。
2、如何组织社区矫正对象做义工?
   答:(1)组织有经验,有学识的社工,保证足够人手;
      (2)培养积极、有领导才能的骨干,发挥力量;
      (3)深入了解档案,了解各人性格。
3、志愿者(义工)征集时,响应的积极性一般,相对积极的就几个人,如何能提高积极性?
   答:做好宣传,登记义工相关资料,提取有用信息,做好义工培训和义工计划安排,分派工作任务;做好义工监督工作,嘉许义工工作,提高其成就感;与义工交流,举办一些联谊活动,做好义工骨干培训。
4、春节将近,同工们的工作情绪涣散,如何调动的工作积极性。
   答:春节是中国大节日,影响积极性应情况而定,与其谈话,了解原因,若是因购票回乡的影响,应予以理解,若其他不应影响工作的闲话题应了解注意,对应下一些任务式的工作让其完成,与组长谈话,让组长了解注意该种情况,避免影响工作进度,是否触及底线。
5、社区志愿服务项目较为单一,如何调动社区志愿者的积极性,并降低志愿者的流动性?
    答:积极发挥义工对活动策划的参与,培养他们成为组织者、策划者,而非追随者。活动的准备工作,如培训、踩点等可邀请义工参加,让义工认识活动中各个角色的重要性,提高义工在活动中的“利用率”,增加活动参与的分享,提高义工在活动中的责任感,通过活动来维系义工。
6、香港的义工是如何培养和发挥他们的一技之长的?
   答:首先是成立专业技术的义工队,其次是培训义工服务的技巧,如探访等。
7、在志愿者团体中,如果出现小团体,应该怎样管理?怎样提升大团体的凝聚力?
   答:应加强关系的建立,成立义工联络组,加强团队内的联系。提升凝聚力,多开展联谊性活动,多开展团队建设方面的活动。
8、在社工工作报告、总结里面,描述运用了何种理论的重要性是什么?(在实际工作里面,通常是灵活运用的,照本宣科,生搬硬套的做法会影响服务效果)
   答:理论可以指导实践工作更能深入了解,特别是对新入行社工,在无实践经验时,可以让其有一套理论架构、模式遵循去开展工作。
9、如何开发一个优秀的恒常志愿服务项目?
   答:每一期有主席副主席,康乐组,文书培训,外联,财务等。项目中还可以分小组社工,参与项目的策划,统一骨干思想。通过培训进行资源链接,了解问题。可以设立培训部、连一部、宣传部、秘书处等。
10、对于文化程度不高的志愿者,怎样培养志愿者领袖。
    答:安排做一些简单的恒常活动,如探访关系服务,慰问敬老院,表演类的对文化长度要求不高的活动,从中志愿者领袖作为联系人,开始慢慢培养能力。
11、如果志愿者队伍中没有骨干领袖,该如何统筹?
    答:可以先给一些简单的任务,给一些高责任感的队员,然后开始慢慢培养。
12、行政社工,感觉不到专业技能的用途?
    答:因大环境所致。建议:不要气馁,不要太大压力,自己在工作中寻找机会运用。比如文书写作中,可以发挥专业质素,为社工工作推广做一些贡献。
13、在香港,是否成立家庭志愿队,是如何开展服务的?
    答:有。是一家几口,通常以结对的方式进行,可能是一家结对一个服务对象,可能是一家结对几个服务对象,以探访类的服务形式多一些。




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