【宁夏】走近宁夏首批社工

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走近宁夏首批社工

　　杨纬国在教孩子画画。虎权 刘艳艳 摄影报道

　　今年5月，宁夏首次引进专业社工。如今，30位专业社工已下基层服务4个月，他们是否如制度设计者想象的那样，成了“流动的社会福利站”呢？最近，记者跟随自治区民政厅调研组，耳闻目睹了专业社工们给基层带来的变化。
+ ?5 d9 }+ m' s　　孤儿们的“爸爸”
　　“晶晶，参加活动了！”十几个孩子跑到院子里，跟杨纬国开始了踩气球游戏，胜利的小组的孩子还获得了奖品，欢呼声荡漾在固原市儿童福利院的大院里。
　　憨厚、腼腆的大男孩杨纬国是这里的专业社工，他每天都为孩子们安排活动：做游戏、阅读比赛、简笔画比赛……“孩子们没有爸爸妈妈，作为社工，我就充当他们的爸爸了。”每当有人问起他做“爸爸”的事，杨纬国总这样回答。
% W3 }- P- B% E" g' |  O　　刚开始，有个小女孩把杨纬国叫“妈妈”。原来，在这些孩子眼中，没有“爸爸”、“哥哥”的概念，更多的是“妈妈”，每当孩子们遇见陌生人，都会不自觉地喊“妈妈”。每次，杨纬国都耐心地教他们喊“爸爸”。为给孩子们讲授简笔画，他买来书籍先学习，再教他们，孩子们有时候哭闹、不听话，杨纬国不得不手把手一个一个教。那么多孩子，真够累的，嗓子说哑了，杨纬国却很坦然：“在智障、聋哑等特殊孩子的教育活动中，这是难免的。”
　　福利院院长介绍，杨纬国来之前，孩子们的生活仅限于吃好穿暖，没有娱乐，没有人指导学习。现在，福源、福欢都能背诵部分《三字经》了，福娟学会了看图讲故事，上官文燕也能够背诵几首唐诗。“现在他是我的爸爸。”孩子们指着杨纬国抢着说。
　　残疾人的“闺女”
　　“马大爷，您再吃点？”“哈哈，这闺女，想把老汉我撑坏啊。”8月24日，记者走进菊花台残疾人中心时，马晓娟边麻利地收拾着饭桌，边和残疾老人们逗乐子。
　　“刚来时，有点后悔。”马晓娟说，她当时完全是出于爱心来的，来之后才发现这里很荒凉，夜晚黑漆漆的，行为“怪异”的智障残疾人更令她措手不及，甚至产生了“撤退”的念头。
　　“不能对不起专业社工这份职业。”一番思想斗争后，马晓娟决定留下来。她悄悄将靓丽的衣服存放起来，换上耐脏耐磨的运动衫，她知道，只有让老人们感觉“她和村里的女娃儿”一样了，才会接纳她。为弄懂老人的心思，来到菊花台的第三天，她购买了一堆书籍学习手语。她手把手地教智障残疾人，他们个个如孩子学习舞蹈一样，腼腆而新奇，逗得大家哈哈大笑。正是这些笑声，让他们没有了隔阂。
　　很多残疾人手指不灵活，有的人骨头变形，马晓娟利用照料中心的健身器材，指导他们做康复训练。每次帮助他们做康复训练后，她都累出一身汗，如今好几位老人学会了踩健身踏板。为帮助老人们改变卫生习惯，她的衣服时常被弄脏……
　　“刚一进门，看她的打扮，我们想着又是来走走过场，没想到这闺女这么乖，这么认真。”提起马晓娟，菊花台残疾人照料中心的智障残疾人们有说不完的话。他们感慨道，一般人见他们都躲得远远的，而马晓娟却把他们当亲人一样看待，正是因为她的贴心，老人们悄悄将她的称呼由“小马”改成了“闺女”。
, N& @6 O- _$ A1 W5 d) _　　“多亏了他们”
6 S6 W; x, f8 |0 w1 c+ C5 h　　“我再也不打架了，我再也不给妈妈惹麻烦了。”小兵给社工李小芳做了保证。
3 H9 I# y) ?+ ?% {# F, j　　小兵今年16岁，爸爸在戒毒所，妈妈管不住他，他经常在外面打架斗殴，惹了不少事儿。今年5月，李小芳与勉凯莉两位社工来到小兵家，负责帮助他。“其实我们刚开始也没有办法。”两人说，后来，她们三番五次到小兵家里与小兵聊天，“刚开始，小兵很不耐烦，几次都轰我们走，不愿意跟我们说话。”终于有一次，小兵心门打开：“我想爸爸，我们班同学都嘲笑我没有爸爸……”
　　后来，李小芳他们想了一个办法，就是让孩子教育孩子，比如让失去双亲的孩子讲述自己的经历，鼓励像小兵一样的孩子要自强；让残疾孩子讲自己的痛苦，让小兵觉得还有人生活比他更不如意……慢慢地，小兵的心理起了变化，每次都参加活动。“现在，他已有了变化，有一群自立自强的朋友，多亏了他们。”小兵妈妈说。
　　社工是个啥职业？
) U. q% C% d, r4 U5 r! C3 e　　在许多人眼里，社工就是一个“临时行善”的人，其实不是。
　　自治区民政厅社会工作处副处长李炎炜说，这批社工是拿工资的，政府出钱，宁夏阳光正茂社会工作发展中心选派，30人分散到全区10个县区，工作地点是敬老院、社区、救助管理中心、残联、残疾人照料中心。工作内容包括免费电脑培训、串珠培训、手工编织培训、救灾管理、信访接待、太极拳培训等。这批社工拥有社会工作师职业水平证书或在读社会工作硕士学位，属于专业的社会工作人才，与志愿者、义工完全不同。阳光正茂社会工作发展中心理事长张姝介绍：“禁毒也好，给社区青少年作心理辅导也好，都是在专业知识的背景下开展的，是有目的、有计划进行实施的，在工作结束后要做效果评估。”

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