社工老师，算不算社工？

怪咖刘怡洁

文/吞吞
你为何不去做社工？
学生：老师，我怎样才可以做社工？
老师：关键是要有社工信念。
学生：老师，你有社工信念吗？
3 ~! ~  t: A9 Y3 M+ W老师：有啊。
学生：那老师，我可不可以问你一个问题。
. F5 o/ U" p  N0 i. s老师：可以啊。
1 C* v6 G. s8 x9 k# p学生：你为何不去做社工？
; K9 w! U2 l- F; ?& r

! A$ J5 T) l# n9 j7 p你为何不少说一点？
学生：老师，你算不算也是社工？
6 R+ w% o" O) s3 {$ I7 p老师：算吧，我虽然上课，但同时也在机构里兼做社工。
学生：社工是不是喜欢倾听多于自己说？
' f7 I6 \7 ?. g' f" c) U5 ^! }' I老师：倾听、鼓励服务对象多说，这是社工基本技巧。
学生：那老师上课时为何不少说一点？


社工不都很会跟人说话吗？
4 i& }# t" T% P* J( \学生：老师，你有空吗？
  w$ f0 l. ?3 b老师：你有事？
9 D2 L/ y: ?5 p9 v8 V学生：我很无聊。
老师：出了什么事？
学生：快毕业了，同学朋友都不在，我找个人说说话。
老师：好啊，你说。
8 ]. T( U& z' }7 _1 Z0 _学生：可……我不知道说什么。
& v+ h. [; T% H9 {) Y. L3 n/ H老师：不是你找的我说话吗？
- g3 F' h( T* k. }3 E学生：社工不都很会跟人说话吗，老师？


4 z  V' ^( s7 `! v5 n, w你为何不带头行动？
8 w1 @8 N. x% A' w/ m老师：这门课我们谈“规训”，布迪厄……
学生：学校规定学生上课一定要关手机，这算不算规训？
! _9 D% _  T& i5 Z% x老师：应该是。
学生：老师，那你为何不带领我们行动起来抵制？
0 V$ ~! W; f% F/ E
+ s" C' \" O# }5 H* [4 j; h
. Y4 Z$ p7 c4 ^  m  s6 A3 f你可以做的更多
& d4 P+ j0 H& Y; ?5 f老师：拖欠工资、治理腐败、招标暗箱……这些不公现象哪怕在社工界也是常有发生的。
8 [/ ]. N! V7 Q" l& Z" O- M学生：为什么会这样？这跟书本里写的完全两样！
老师：正因为现实是这样，你们毕业后才要坚定信念，去改变。
" E# r/ U( w9 x* A学生：可是老师，以你的地位和身份，你更有条件去做这样的事情，也更可能成功。
老师：任何行业内部都有不同的角色和分工，老师可能更多的是发现问题、引导学生。
" v. y2 u! ~6 L* L$ J学生：老师，你可以做得更多。

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社工哥哥

牛人····

社工哥哥

牛人····