社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

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二、多项选择
    1、心理社会治疗模式把服务过程分为（）相互紧密关联的实施阶段
; `9 T1 p/ B* ?6 y. F    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪
0 k& E9 H( E$ g% J# w# Y    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是（）
- K0 ^* v0 Q# G8 O; s2 w3 U& {    A很快解决问题 B输入希望，提供支持 C恢复自尊
' s( }. y0 m- `" d    D培养自主能力 E抓住关键问题
    3、行为治疗模式（）作为自己的理论基础
    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学
  ^) {0 z1 s+ P    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括（）
    A表里如一 B评价 C痛感，无条件接纳 D无条件的爱，保持独立性 E说话坦诚直率
2 T& M7 P* {( Y, a* |; g8 T4 z& y    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点（）
, r- o" N$ I( ^# g( F. i4 P6 `    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
7 m1 r8 _5 a  M    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
2 K2 X% U+ z2 V' Y0 I    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开，主要有（）
; s0 ]6 X5 C0 C' i9 W0 z    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
1 o$ C& V* [% h' A* n! l1 E    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
    7、个案会谈中的引领性技巧有（）
    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息
" v; r+ r) \9 Z8 x2 ]    8、个案会谈中影响性技巧有（）
" u7 Y/ o% W6 o9 w; k5 n; E( X    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是（）
2 n3 h8 V0 F7 t0 i    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况
    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力
    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是（）
. [# X6 s. J: }) {" g. V/ e    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
2 F4 C: p$ G+ r) p' Z* e* z    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介（）
# X2 _7 X6 x0 H! `, c    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围
2 M6 j, d7 H! s: n    B服务对象不属于该区域的人员，因此社会工作者无法进行服务
! T: ^- m0 A7 ?, o' N3 m9 S    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张
1 y  w7 ^4 D' P( o$ H    D社会工作者由于其他需要，调离了该机构
8 D: V( G- E$ p/ u7 Z) m    E社会工作者的水平有限，影响了服务质量
6 P3 \( b' y- ^$ J* N7 E0 r* g+ g    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到（）影响
# A7 R* i" j; ?2 X' a/ B    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
8 c' j1 R2 _) N. o  g    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有（）
    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
    14、在与服务对象建立关系时，作为社会工作者需要掌握以下一些技巧（）
5 \" U" ~2 V/ n$ ?    A感同身受，积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
  F/ v  l8 y: ^& g, C1 h    C制造气氛 D过分注重求助者的行为，忽视求助者的内心变化
    E完全成为服务对象的代言人
" ^7 b. I+ \3 o3 T    15、在评估中也涉及一些主要的技巧，主要有（）
    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与
, I3 L. N5 }& Y1 n    D坦诚开放 E以服务对象评价为主