时间
$ z& x% T# Q7 `* Q# ] | 筹备内容
% D. h# y4 [; X; R5 Z5 F | 备注
( {6 Q9 e" x3 ]) y4 V |
6月10日- W& S/ O0 i5 L' {1 [; \$ C
| 儿童组讨论制定此项服务内容, N( E3 X I! Q; t
| 根据5月25日《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》中的数据统计! c# M' J2 }9 c4 Y+ O# S
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6月中——7月初
& _. V( E9 E3 K | 进行社区内调查
) P6 g) n" g4 k. e( ? | 结合社区工作站统计资料及部分入户调查
4 \+ l/ J% r: d7 s |
7月初# C# B" \+ Y; t3 L! A, p. ^
| 制定针对留守儿童系列活动计划! e9 N' V+ @! W! g! H m
|
+ {2 n4 w8 N$ A) r |
7月中——8月初4 _ z. p5 g* z9 a7 `5 Q5 ^
| 前期活动的开展、同时进行外展宣传3 }- d' U9 a) v
| 为儿童初步适应深圳及活动的方式4 p/ a3 @4 n0 |# N1 p0 [
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8月第一周
, U! }9 |; i+ V | 联系场地及确认活动人数" r: ~) h$ d( C( V0 s) j* }
| . v$ y2 x; k. P" m( U+ C
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8月第二周
. U& v( f9 G" J( \ r$ r | 活动内容筹备和道具凳准备/ T$ K, u6 S/ n: V$ M
| , r+ `' ]+ D6 g/ |3 d
|
8月第三周
# @$ k7 f, ^0 ?' Y5 s5 r | 活动开展
( z) p+ b h3 Q" ]: _ | 0 }. A( ~+ B( y3 [ m
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活动时间2 G* u6 G( c. m! h" ]
| 活动内容6 w( f' U+ S2 a" I6 M
| 活动目的
; X5 V* z; D0 X; s" W5 o8 o |
8:30—9:00
- Z8 @6 o: e0 r( y- @& [ | 活动的简介
, p( g% q$ Y* g) r+ n. s1、 对活动流程讲解
1 T5 K, r' ~- a+ @2、 带领到图书馆 z" V* @) {# \+ F
| 对活动进行初步的介绍
( F, H8 {) ?# r$ k& ?/ P2 a |
9:00—9:30
$ @7 |/ e1 @0 b& @- O) {0 N | 参观图书馆
5 ]1 n# Y* T2 Q, G | 了解城市的文化和城市的环境
: {- V) s5 o, }* x& N4 k8 P9 D |
9:30—9:404 F2 a" F1 B' {5 O
| 代表致欢迎词
0 C/ E) O8 ?. V7 Q5 d: n | : Q& n- g7 h6 W. T8 r/ X0 k4 t7 G. T
|
9:40—10:101 P2 b+ Y! R$ w _* c
| “国际左手创意文化产业”左手创意手操及互动
" V# Z5 f O2 M8 R. B+ [ | 由社会的爱心组织带领家庭共同进行互动,促进亲子之间的互动和沟通3 w; |/ h. n9 v5 |
|
10:10—11:40
" K) b9 V* ]" n/ @( f# l: I2 o, f | 亲子影院
# C: G4 v; q# J0 G1 a+ y7 M, E | 共同观看亲子题材的电影,增进亲子之间的关系
5 x$ a( b/ w! g0 a; S |
11:40—11:55
4 p. g& |9 P- K* }: m1 t" @ | 互动及分享感受6 \0 z e+ j! |: y* Z7 u U) _
| 分享活动的主题和了解服务对象的感受
, B7 d6 ?9 P: W) L' P. O% e |
11:55—12:009 ^; l" l0 H9 Q/ n) t7 P9 P
| 集体合影留念, }& e1 k1 T! ^# u7 ~; G) d
| ' m1 T- w; x/ M# G" q0 r. a
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