2、学校社会工作者小章目前在辅导室的求助信箱里收到了一封求助信。该案主阿芳,12岁,目前是小学6年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一有假日,就想找同学出去玩,无心念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,我也明白,但就是做不到……” ( M7 U, F. A) ]* N. {小章进一步了解发现,案主阿芳属于高智商低成就。她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,占全般30名(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师经常罚她(根据规定,不到一定分数线,就要受罚),久而久之,对其失去信心。案主的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望案主将来上大学,替家人争口气,所以很关心阿芳的成绩,管教也很严格。但他经常用话语讽刺案主,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对阿芳的生活起居照顾的很周到,但不知要怎样管教和辅导案主,对她的成绩也没有父亲那么高的要求。母女关系良好。 , T+ O' m: N6 U