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[案例] 学校社工案例分析——学习成绩差

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发表于 2009-4-13 09:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
2、学校社会工作者小章目前在辅导室的求助信箱里收到了一封求助信。该案主阿芳,12岁,目前是小学6年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一有假日,就想找同学出去玩,无心念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,我也明白,但就是做不到……” 2 Z7 b: {: d5 a, _
小章进一步了解发现,案主阿芳属于高智商低成就。她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,占全般30名(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师经常罚她(根据规定,不到一定分数线,就要受罚),久而久之,对其失去信心。案主的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望案主将来上大学,替家人争口气,所以很关心阿芳的成绩,管教也很严格。但他经常用话语讽刺案主,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对阿芳的生活起居照顾的很周到,但不知要怎样管教和辅导案主,对她的成绩也没有父亲那么高的要求。母女关系良好。
2 R3 ~* T, B7 f2 w6 b5 J9 @+ a* f  @& `
(1) 什么是学校社会工作?主要做些什么?
7 v0 j, O2 K4 J  n1 L6 l, C/ n/ M(2) 请替学校社会工作者小章简要分析案主阿芳的情况。 9 d: [% k. ~6 Q# Q2 A* X* X
(3) 学校社会工作者小章应该如何辅导案主阿芳?请写出简单的干预要点
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 楼主| 发表于 2009-4-13 09:48 | 显示全部楼层
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发表于 2009-6-18 18:14 | 显示全部楼层
回一下看看,谢谢楼主了。。。。。。。。。。。。。。
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发表于 2009-7-4 19:25 | 显示全部楼层
回一下看看,谢谢楼主了。。。。。。。。。。。。。。
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发表于 2009-8-3 15:35 | 显示全部楼层
顶顶顶顶顶顶
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发表于 2009-8-3 18:06 | 显示全部楼层
看看啦,呵呵
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发表于 2009-8-11 20:20 | 显示全部楼层
不知道积分够不够,试试看看
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发表于 2009-8-26 13:50 | 显示全部楼层
看看。。。行话
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发表于 2009-9-9 10:17 | 显示全部楼层
不知道,我符合不符合浏览标准.
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发表于 2009-10-29 11:41 | 显示全部楼层
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