学校社工案例分析1例—— 青春期叛逆

yilingche · 发表于 2009-4-13 09:45

学校社会工作：
作为一名学校社会工作者，您接到市三中初三（2）班班主任介绍过来的女生阿梁，您已经两次访谈了15岁的阿梁。她的情况如下：
阿梁个性活泼、外向、好动、爱面子，对体育有很强烈的兴趣。个性倔强固执，上课喜欢做其它事，自认为是班上的大姐头，不容老师在别人面前纠正其行为。阿梁曾于音乐课上帮同学抄写作业，被老师发现，她不服，顶撞老师。并有一次基于江湖义气替好友打抱不平而殴打老师。
进一步了解其家庭情况发现，阿梁的父母离异，母亲另嫁他人。案主目前随母亲同住，但她对生父有强烈的感情，因为其父特别疼爱她。阿梁对母亲让她不要认生父之事颇不以为然。案主平日以看电影、电视、唱歌做消遣，有时也会去打电子游戏或和同学打纸牌。阿梁目前交有8个“铁哥们”，一半是校内的，一半是校外私立初高中的。他们常一起结伴出去玩。
（1）作为学校社会工作者，在工作中应该注意什么？
（2）根据此案例的情况，请简要分析和诊断该案主。
（3）简要列出一个您的干预或辅导要点。

yilingche · 发表于 2009-4-13 09:45

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桑夏 · 发表于 2009-6-21 15:19

有一个题目！！楼主辛苦，分享了！

whxd · 发表于 2009-7-4 19:17

有一个题目！！楼主辛苦，分享了！

lhh1981 · 发表于 2009-9-9 10:23

看一下,看一下,谢谢.

3860677 · 发表于 2009-10-29 11:42

zanyige,zanyige mzanzanzan

gbgameboygb · 发表于 2010-1-5 14:35

学习一下楼主辛苦了

chenguang09 · 发表于 2010-4-12 15:01

看下再说啦

sophia · 发表于 2010-4-12 16:41

x疑惑1：引导她对于体育的兴趣，通过其爱面子的特点，多多给予肯定，以让她得到正面的回应。
2：与她的母亲沟通，引导其在对待孩子父亲的问题上能够让步，让她能感觉到，父母虽然分开了，却仍然都很爱她，让她有被关注的感觉。
3：说不下去了。。。

呵呵，我是来看答案的。

sophia · 发表于 2010-4-12 16:41

x生气分析的很不专业。走了。x思考

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