如是教子

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; l% Q  R2 t% x8 {  ]2 e! ^   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。

一：
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儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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一分钟余，我走向桌子，大声问：
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＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
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0 W% t( o" X' e+ O2 b儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：

8 k! \& ]/ ^% P7 K＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂
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# J% I8 N# q% y2 A3 q6 Q0 \8 J% [＂我，爸爸，我撞的!＂
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, l1 k8 p2 _2 b: Y＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂

儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。
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自此，儿学会了责任和担当!

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儿三岁。无故大哭，我问：

( |- s, j" @  c( V＂咋了，哪不舒服?＂

＂没有不舒服。＂
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' J/ @7 R3 W9 y＂那为什么哭！＂
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＂就是要哭!＂明显撒娇。
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; t) a2 K% [5 B2 B* A; W* D2 O“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”

说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂
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2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。
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2 y; C, J4 d- P/ p; \( l8 B- Y＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂
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1 }9 G' ^4 L+ r) I6 Z至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，
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+ b+ M& r' k( b儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
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# @" K; M+ u, T“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：

' {% m( R7 `% \& i3 P6 X“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”

回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。

+ I- Q* Z4 v( x2 ]1 l“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。

“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。
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0 m9 e# `9 `0 z: g* {＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：

. u* t6 K( K2 z1 F3 U, m＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂

, Z  C+ \* F8 N9 m＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂

＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂
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＂好吧，不去就不去了。＂

从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
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儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：

＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。
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＂嗯，麦当劳!想吃?＂

＂想吃!＂
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＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂

8 i& y2 k1 i/ m- I* K9 ?接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”

“爸爸，我当然要做英雄！”

# g' I7 k' w0 U( g1 l& u. q' c＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂
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4 w" W$ g6 y" A/ t＂能不吃!＂很坚定!

＂太棒了，英雄!回家吧。＂
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儿流着口水，随我回。

从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。

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8 b: z6 F3 B* r/ i' ~, a! F5 h儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。

＂委屈?＂
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2 w4 Z: Y8 B' }8 w! d＂委屈!＂儿泣答。

＂愤怒?＂
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＂愤怒!＂儿嚎啕。

! h2 @9 u' w8 M+ R3 w$ O; m& z＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂
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＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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' Y- A2 c" ~# w. \; }7 `＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂
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# ^9 H2 J- C: i3 p＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂

＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。

理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
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7 L8 d  U" W1 q& k& H＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂
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＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。
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＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂
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( L, u% w2 G; _5 H0 D8 P＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂
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＂要这样的?＂儿惊愕。

＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。

+ X$ D2 t. z1 F# G, U7 {- h; C＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂
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＂儿子，你不是很愤怒吗?＂
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＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。

" I9 p. C" X9 `4 z3 J: b＂好，爸爸支持你!＂

自此，儿学会了选择和代价。

) z) j, z& P9 V1 o. o5 T9 T' ?六

* C" U5 ]+ p: ~' F; S# N2 C4 D儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
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＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂

* Q+ F% ?/ u( S/ ^. o9 z＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。

1 ]5 p* ?8 ]  D  x  @- I4 F7 w2 R＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。

# t8 i" u4 a) H' M) S＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂

“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”

“是个被动的人！＂儿子回答。
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( M/ F6 t7 b' P3 e“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。

“是弱者，是小人!”儿怯怯。

1 p  q8 |9 v. f- K" q＂那你要做大人，还是小人?＂

! _% E. v8 H: Y0 n3 B＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
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. l; O) p# \7 h, u: M翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
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七

儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。

＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。
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- y: B* l3 ?3 G; Z9 C4 i＂嗯。＂承认，低头!

7 n; ?* E) O" G* t＂每次玩完之后，什么感受?＂
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$ d6 V+ E; g5 }6 s9 q* G4 z＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂
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* X! _. c. O5 U0 m0 f＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂
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＂是的，爸爸。＂儿很无助。
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＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂
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＂爸爸!＂儿惊愕!

9 H. L0 p5 ^& n8 @3 f＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂

儿流泪，亲手砸了电脑!
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从此，儿懂得了什么叫原则。

8 U! V" P1 b" m3 k+ B5 ]4 S昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。

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$ r8 I1 i+ p$ r' ^' d3 m儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：

" J2 @% |& @) i9 Z; N! f9 H6 {( z＂爸爸，您好!＂很兴奋!
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# Y1 x2 h: n" D" i+ M＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂

0 q  d4 U5 v6 k6 d6 i7 r" _- M＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂
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; x" _# @1 f& o8 O＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂
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! [0 ?$ x6 L1 D7 ?3 u＂那我呢?我也想你们!＂
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5 h2 U( G2 M, r) C＂你找你妈去呀!＂

＂哦!＂

从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！
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: @3 ~" L/ z, A+ y3 b九

( C. y6 G4 u$ n( H9 j- Y儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。

＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。
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＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。
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＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。
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& f7 N1 z: D6 L$ O1 u＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?

; L/ Y* [4 s5 v" }' d3 R% a约5分钟，我从房间出，厉声道：

- S( m+ e* W6 f7 ?8 K＂咋了?在这里发疯!＂
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＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂
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9 A$ E  E/ D$ C3 x3 Q＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂
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- S* l3 D1 b- U; U" ]( r% \儿止哭，站起，低头：

＂爸爸，她们冤枉我。＂

& k( ]# m/ w6 R- S8 a' y＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂

儿挺腰，抬头：

＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂
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＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂
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＂没有，很多作业要做。＂
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＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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* t' S& w+ g' d- g儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。
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我们仨会心一笑。

) r5 w) S$ x; U! y7 n+ M. d＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!
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, J4 L! R$ E: Q儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：
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＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂
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- ~5 Q+ L% j. {( m3 ?＂为什么问这个?＂我一怔。
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＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。

& a2 P& t: t$ V' s- ~6 m9 @＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂

＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂

＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂

6 [6 `  \8 M' g7 _% H( Y9 C. K＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂
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5 \5 m' G9 e/ A# Z! o* o从此，儿子成绩优秀。
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7 D, E" B5 Z3 d) x" v( r! ]儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。

十二

儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：
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＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂
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象一只蝴蝶，满屋子飞。
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我视而不见?
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两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：

＂累不累呀，儿子?＂

$ @7 H7 h6 h) n% Q＂爸爸，吓我一跳!＂
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＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂

' ~+ }0 R* I  y- c＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。
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9 |# e$ h, e0 D4 I' l. B＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂
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5 x+ m+ Y. O0 d) Z＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂

从此，儿知道了何为美，何为丑。
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# y% ?. |' Y/ N3 ^9 H  k儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。

＂咋了?有心事?说来听听。＂
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＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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$ w/ L/ V$ W6 p4 W＂呵，你受伤了?＂
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  ?6 f% W& J4 r; U' \, O＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂
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8 G/ e! |; q6 q4 g) `5 m% s' i) c儿子眼神里，闪过一丝得意。
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＂你挺好的?来，说说你有多好。＂
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＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂

＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。

8 S/ Y  m2 e& A8 R* N＂咋了，爸爸?＂
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＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂

, D! w$ M4 Q$ n; S＂那怎么办?爸爸。＂

＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂
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: v) Z' b' K* V3 B% v＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂

0 z5 V' o0 Z7 j* C( n＂好，球禁两个月!＂儿接受。
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老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
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& z$ \1 Q* e  \0 L" Q十四
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$ c  l; h0 f3 F/ `5 w0 w: Q+ a儿十四岁半，双禁两月，回。
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＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂
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＂议论啥?＂
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＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂
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＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂

' {' B& D6 Q0 V7 A0 v＂什么都谦让吗?＂
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＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂
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. p7 F! z8 ?/ b% v＂啥?＂
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＂当仁不让！＂
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＂???＂

, v6 t+ ?* i3 {9 G& g: {＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂
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＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂
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洒扫，应对，进退，此乃立身之本。

十五

7 I* N2 ~! {0 l  Z9 x" T儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。

一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：
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＂儿子，你咋了，不舒服??＂

＂没有，爸爸，只是有点不安。＂

  }' p  S5 e; b: J: {3 c" s＂不安?＂

＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂
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＂??＂我一时无语。
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- P) N# |6 {3 M3 _1 \, Q＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂
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4 d! d5 l# L% C＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

. s; I7 V8 x/ B9 t我太高兴，高兴得流泪：
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& y  @, C( a- R: X7 P＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂
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＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂

: \6 B, e* a4 P- @1 i/ _( G: u天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。
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8 x2 W4 i0 k# R# E( X- j" d8 q儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。
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某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。

＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂
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＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂

＂礼数?没听说过!＂
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( u/ m5 V) {; g2 h＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂

＂奶奶，您真的要送?＂

＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂

＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂

; e8 y( o6 w2 y7 N  ~; C8 w＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。
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# E  t' u" |* l$ Z＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂

老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?

后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。

0 Y" _0 ~) A' J2 }! K行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!
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/ c) u: X$ Y4 z儿16岁，高一。学业繁重，周日归。
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＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂
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＂为什么?＂

: x* l, u7 s6 E/ f$ ?＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂

＂这份工作重要吗?＂

＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂

＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂

＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂
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% B( d: S7 }' b  O6 ~6 u( m＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂

  \' A# |" N; V& [& J4 N＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂

＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂
4 v' A! H; ]2 |4 |& q. X5 {& {
2 S- k  p! g" G& Y( m( e＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂
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/ z+ P9 u) Q; x- M$ \" m- X# K＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂

＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂

儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。
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“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂
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0 a' c+ s( O, L! g2 R＂好的，爸爸，家务也要做好!＂

格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。

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儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。
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9 u5 C7 |, I( c' e＂儿子，过来一下。＂

＂哦，爸爸，有事吗?＂

＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂
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9 y" q+ }. b7 N9 @( l7 T＂??＂低头，坦白，脸红。

＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂
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＂爸爸，??＂

9 X- Y8 a/ ^9 X3 F, j* w) |＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂

3 S1 I: I1 n+ \( M4 Q＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。

＂儿子，爸爸考考你。＂
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7 i- p5 m4 |4 M$ _$ S5 d＂嗯，请出题。＂
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＂何为礼?＂

7 v4 u5 L# @) |: R+ P, d＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂

＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂

/ G& y" D7 `& _: `# Y) F+ ]  u& o＂同学关系呀!＂

1 ^1 t, O: p5 U  H＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂

＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂
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＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。

0 O( [# B; `; E. G＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。
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. G* G" w8 ?0 F) ]) O/ u从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。
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兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。
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: w8 J$ e7 B# C3 r儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!
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+ O+ u9 R; ^  d/ k+ O＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂

- c  n& u; F8 O. Q＂那又怎么样?＂
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＂嗯?我也想有一双。＂

＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂

( h7 A+ h% P, o! I＂鞋有。＂
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& X" u+ g0 O  Y' W/ Q; @＂那为什么还要买?＂
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8 S. U' A6 g. R2 i＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂
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0 {8 R- C* s+ H# s＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂
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+ _/ q. e2 d* U; S& V7 f儿子带妻到了商店。

4 q# E6 _+ g0 }$ p! V5 S＂就是这双?＂妻问。

＂嗯，就是，真漂亮！＂

9 b0 o: g# j+ X" A＂那就再多看看，多摸摸!＂

约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂

) k  r; B2 t% O  |＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂

＂那走吧!＂
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9 G$ X7 b  G0 v* ]# O＂妈，为什么不买呀?＂
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＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂
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儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!

& r' t6 P8 H$ q- j3 \) x1 ]" s9 T二十

( S0 Y  P( d4 B8 s' L* [9 x儿17岁，高二。文理科分班。
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＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂

＂你自已怎么看?＂

＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂
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＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂
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3 f9 D! J) Z+ O＂爸爸，哪得看去哪里?＂

( y5 j* [# V3 F& ^: S8 Z; @＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂
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% o$ _8 D) r3 r) B0 \/ O& @  r9 H＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂
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＂为什么?＂

9 D( N' P5 G! z4 u$ ~＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂
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" A4 E1 v  ?- R2 Y＂不纠结?＂

＂不纠结！＂
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儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。