如是教子

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, n! L, F0 e4 D5 E: v8 M   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。
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: g! ?  Z3 M" T5 c* B一：

儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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! i/ N; _+ W9 n3 N一分钟余，我走向桌子，大声问：

: E6 b$ O; g% t  A/ [% G＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
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/ `9 v- u8 y# `/ }- D- M7 [儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
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' @$ S5 U& p7 B1 V$ b# j- g＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂
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6 z  N# m8 ]8 R( f6 V＂我，爸爸，我撞的!＂
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1 u* v& a) d8 C- o' O＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂
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儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。

自此，儿学会了责任和担当!

9 S- T, j) |" ~, n0 S" _二

儿三岁。无故大哭，我问：
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: U/ @& ?+ o+ h& q" E* w. q0 S$ g＂咋了，哪不舒服?＂

; ?3 o8 z5 Q: _) l＂没有不舒服。＂

% [, F4 M/ g& \/ `＂那为什么哭！＂

) ^1 P& v) U7 h" g＂就是要哭!＂明显撒娇。

“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”

说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂
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- u3 @4 `% L4 ~: U) `. c3 V+ r2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。
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＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂

+ V7 \8 T: M* s. C2 _" G. [至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，
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三

儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
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. Y- n: {7 i; R" [8 e! l- o- x“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：
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3 p! I5 C0 E. Y3 b" `“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”
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1 T5 F* v- Z% T# L* a回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。

“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。

! \; P3 v8 f/ i* _& z$ L“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。
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* Y8 Y7 E3 u) q8 @6 T＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：
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9 v* n" j  A( k6 _2 D＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂
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＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂
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& S9 H* [# k! r( W) V2 Z＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂
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＂好吧，不去就不去了。＂

4 D  k: o! j' {0 C: N从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。

! H( f7 h( u6 W* T四

儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
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4 f# I. Q7 u' O＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。
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& X% q; m) h! ~8 }+ P( M" V  k＂嗯，麦当劳!想吃?＂
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＂想吃!＂
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＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂

& X; p1 e* z9 b% {5 K接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”

“爸爸，我当然要做英雄！”
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! f$ ^6 n9 R8 j% b  d3 ]& w＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂
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8 U: T. O& M! M9 W＂能不吃!＂很坚定!

＂太棒了，英雄!回家吧。＂
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儿流着口水，随我回。
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从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。

/ J8 S6 o- h) Q五

- G) V! ~5 o, }8 y/ W' J4 s儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。
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: f) s/ s5 n. Q; o. _: v＂委屈?＂

+ t! E& F9 }( I＂委屈!＂儿泣答。
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# n. ~1 e) L7 L: c( m7 T; l7 v8 Y＂愤怒?＂
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＂愤怒!＂儿嚎啕。
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＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂
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. c4 E5 `( X" G9 p) e＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂

  @5 Q- r: A- c# K* f6 o# W+ L# |＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂
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＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。

3 V1 R( z8 J7 q3 z+ x; k理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
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＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂

＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。
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＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂
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＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂

＂要这样的?＂儿惊愕。

. n- [' G+ Y1 v& E＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。

! a6 Z# N' r$ x. X＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂
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＂儿子，你不是很愤怒吗?＂

＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。
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7 y/ T+ n" {6 T＂好，爸爸支持你!＂

$ u7 A' `. S; j  O; C; L自此，儿学会了选择和代价。

0 ?7 C) o) J. N' n' p/ Z; D1 w4 F! G六
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: L  Y- j$ O0 Y+ L( i7 Y儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
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3 i+ X1 H" y  w1 Q* `＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂
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＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。
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4 J4 D# l1 ^2 }0 [＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。
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1 w% g0 Z- e: L8 g" n/ E6 b＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂

“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”
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/ C, c9 K2 a" Q0 Y+ X“是个被动的人！＂儿子回答。

, s# X8 U; k0 N; n+ E# x' H- ^- g“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。
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“是弱者，是小人!”儿怯怯。

＂那你要做大人，还是小人?＂

＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
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0 @' `: A& ?. v; m9 e翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。

: H# p& E8 N  d  t# H# x% [七

( Q3 s$ e% A- N: k- t1 E7 o* e儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。

$ Y/ [% l) M. l/ a+ `0 k3 f: R* f9 E＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。

* f7 @: R0 W/ u: K/ I＂嗯。＂承认，低头!
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  f" O- X; Q0 |＂每次玩完之后，什么感受?＂
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＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂

' e/ Q# R, z' O1 B/ W＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂

＂是的，爸爸。＂儿很无助。

＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂
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! w  V( G( ]; b+ B: g＂爸爸!＂儿惊愕!

3 J  \: z/ g" J- x: E＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂

儿流泪，亲手砸了电脑!

. i* o; z( X  J; t; B$ d$ D从此，儿懂得了什么叫原则。
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昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。
" _9 l' u1 e) Q$ B' g. F
八
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儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：

＂爸爸，您好!＂很兴奋!

  D7 U, w, s7 V# h＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂

  Q5 u  ^* i; S＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂

＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂

＂那我呢?我也想你们!＂
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＂你找你妈去呀!＂
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1 O2 o" ~; t( d$ ?9 {＂哦!＂
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) T% t) n. ]+ z  `- h从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！
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' T* ^# b0 R# U九

儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。

$ I0 _* m$ Y- V3 P＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。

＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。
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" P& R' W# N. h% U( B) o" q1 I＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。

＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?
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约5分钟，我从房间出，厉声道：

＂咋了?在这里发疯!＂
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: A: h$ J6 J' q% ?- x＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂

2 R' k: b% N- {* T＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂
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儿止哭，站起，低头：
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* y5 L" i' `# ]8 H2 ?$ N＂爸爸，她们冤枉我。＂
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9 U$ T0 L! d3 l( F( ^" f) y＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂
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儿挺腰，抬头：

2 ^8 H5 V1 c4 O: I＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂
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. V5 ^, k* C7 l% a: C＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂

" n- k, `% g) i' C: b0 n2 U＂没有，很多作业要做。＂
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＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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* g- Y! S5 D( A" B8 L$ y儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。

我们仨会心一笑。
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＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!

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儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：

. [! q4 ^; Z- p, s/ t( U/ q( N＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂

＂为什么问这个?＂我一怔。

7 P* A8 \. Q* U1 S* c＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
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/ w8 `( t/ m: B& G＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂
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＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂

＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂

# r! ?1 _: t( z: e( T" a1 a＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂
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( S( n8 G4 j, z& J% F从此，儿子成绩优秀。
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儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。

' j( ~- ~# j2 P: h$ @  P十二

  x& C" e! R  r; I# R+ \儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：

3 f2 Q+ W9 Z3 y+ @. v, `2 @＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂

象一只蝴蝶，满屋子飞。

我视而不见?
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  S4 k0 M- B9 W3 U. N- Y- d两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：
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＂累不累呀，儿子?＂
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; O4 k: u' i! P  w! s# X＂爸爸，吓我一跳!＂
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1 F: z3 e' o4 c＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂
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＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。
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＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂

3 A) i7 Q, [4 \* S) u7 e' S, k3 w＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂
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( e' h0 l: r! m2 |+ ^( x' l从此，儿知道了何为美，何为丑。

十三
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( d4 J3 [" H- \. G6 }儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。

% b) x" a) ]' q6 K* _3 V, Q% X＂咋了?有心事?说来听听。＂
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1 v$ l4 @. w2 v+ T# P9 A" U＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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＂呵，你受伤了?＂
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1 Q1 X0 [# i( v+ f: C＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂
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5 G+ ^# r6 A$ z7 _儿子眼神里，闪过一丝得意。

2 U, Y5 s, s9 M4 D) m# ~, U＂你挺好的?来，说说你有多好。＂

＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂
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＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。

＂咋了，爸爸?＂
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6 `8 d# A$ ?6 Q1 |＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂

＂那怎么办?爸爸。＂

＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂
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* f+ j* u* n! k# m* ^＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂
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) R/ m7 S+ d! v0 F5 H＂好，球禁两个月!＂儿接受。

% [) g3 _; A* {7 L老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
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& u+ Q" Q9 e; J1 ]十四

儿十四岁半，双禁两月，回。

＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂
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＂议论啥?＂
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( V2 |6 ]1 p$ N' I, {＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂

# d  }- Q- L; Z9 g( K7 k1 x/ q＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂

3 c" ^, P0 l* p6 R7 A＂什么都谦让吗?＂

: s8 J( m8 N% z0 Y! Z( u6 E# f＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂
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' B* B+ b3 G' p( f＂啥?＂

＂当仁不让！＂

＂???＂

＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂
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＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂
( D4 F" G+ ?/ x8 k5 R) f) _8 _7 [
  S" i1 }; `$ p  q  Q! C7 ]. m洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
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十五
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0 f- z+ n6 K, K) C5 A$ U, P0 f  |儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。

( K% X% C0 E2 I7 b% c+ s6 B一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：
0 ]- k) ], x8 }  F3 f
/ J3 @- e- S* K  o7 |＂儿子，你咋了，不舒服??＂

; L, L1 k7 P9 P7 u& V+ S( U2 A＂没有，爸爸，只是有点不安。＂
4 U- Z  c  @8 a
＂不安?＂

＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂
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＂??＂我一时无语。
. A* i, z6 Y) D* {
＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂
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$ P3 z3 O( Y- Q+ D! g0 J5 P- H＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

我太高兴，高兴得流泪：

* N$ B% J6 U! L' c＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂
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＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂

! Y" ]1 R. B* S# ?  y天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。
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十六
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儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。
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某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。

＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂
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＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂

; _$ R5 T, d2 X" @- ~( }8 Z＂礼数?没听说过!＂

5 c- ?( _6 E( b: L( M% d% W' c4 S＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂

＂奶奶，您真的要送?＂
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. h: \9 ^# `6 @9 u. H& f" y, I- i＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂

$ L8 z6 {' W1 ]+ Z1 r. E/ U＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂

＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。
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2 D' i" B; C0 F1 \0 J' F" B4 v＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂

老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?
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后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。

8 [  N5 X& a, m3 ?4 I0 {5 c行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!

十七

* d7 q$ N- i6 ]; Q5 p$ R儿16岁，高一。学业繁重，周日归。

＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂

＂为什么?＂

＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂
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＂这份工作重要吗?＂

＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂
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8 Q' j) y$ n+ u6 U* q4 D＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂
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＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂

＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂

＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂

  O/ N/ a+ z  h0 u9 w＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂
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5 |/ L5 s3 @  O: \% E' v3 Q7 `＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂

＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂

7 N( r+ K9 l1 \  O& K＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂

' _9 R7 S4 T/ K. n2 u) ~儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。
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$ |. M/ \& @, O. E“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂

＂好的，爸爸，家务也要做好!＂
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格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。

十八

儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。
4 o9 l( t2 @4 {& l' _: \+ k1 s1 [
4 ]( g" `5 h- B/ L＂儿子，过来一下。＂

7 m2 Q; D6 Q4 E) X& c＂哦，爸爸，有事吗?＂
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＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂
& p% |# a0 m( i( Y6 s1 }. P7 u& U' P+ c1 @
! F. f7 i& F+ N6 p) y  l＂??＂低头，坦白，脸红。

! u1 Y9 n% L6 U7 T3 e＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂
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＂爸爸，??＂
) h1 W- |- c6 B) y. Y5 z
＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂

＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。

& P. p8 j) d  o" N' A* v' }$ c  O7 y# Q＂儿子，爸爸考考你。＂
5 ^( m) I7 V6 s
＂嗯，请出题。＂

＂何为礼?＂

＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂

8 w2 ?. ?. Q  J3 G＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂

. x5 j( o# y, Z1 G8 Y, r＂同学关系呀!＂

＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂
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; o) _2 f9 f. O4 K2 g, U% `＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂
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＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。
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＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。

从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。

3 l7 i; h+ x: n7 ]' ?  `兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。
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, o# i1 n3 f) P; r0 k, D9 \十九
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: d( H+ Q  T" g3 W& E8 C儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!
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＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂
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＂那又怎么样?＂

＂嗯?我也想有一双。＂
0 W8 {( V: a4 }8 z+ N
＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂
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. Z$ Y! |4 ]; d5 A$ P- V＂鞋有。＂

＂那为什么还要买?＂

4 o; e& E6 o: v! `＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂
# L* a# O. H2 A- N
& o. K8 z5 |8 t9 O" f# g- A＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂

儿子带妻到了商店。

＂就是这双?＂妻问。

9 p0 o, d! n8 m# A9 r＂嗯，就是，真漂亮！＂

# |$ {% G, A" F4 ~＂那就再多看看，多摸摸!＂
  [3 N( ^3 u6 d* S* V
约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂

＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂
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( ?6 Q4 `5 P( K: p% T＂那走吧!＂
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: J( z$ j5 Y3 i6 n& ~＂妈，为什么不买呀?＂
) e! |" j0 X/ \  f5 f$ j" l
- c- g- G! `% M  K; j3 Y( Q/ P＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂
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5 B0 A" t" d: w  y8 d$ s儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!

  R5 `. d  I) C1 @' C) E6 W二十

3 b& X4 y. {5 J儿17岁，高二。文理科分班。
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＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂

＂你自已怎么看?＂

! G- F/ P' @/ x7 x6 Q＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂

% O# x3 x! r6 F7 C) t+ \0 Q＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂
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＂爸爸，哪得看去哪里?＂

- R0 G1 G6 q  J$ \. L. y( v. l＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂

" _2 J( f+ m! [( ~＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂
  t+ P+ d8 D; x1 S
/ A6 i. T: B5 r＂为什么?＂

＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂
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, h' T$ B+ K; i5 n/ Q* `1 t＂不纠结?＂

4 |: c) O) v, e＂不纠结！＂
! g! n- I: g: b, ?
儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。
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