南京大学2003年社会学考研试题

yilingche

社会学理论与方法
0 X3 ]# a' c! D& p
7 Y  a) j7 N' C5 ^+ O7 M6 J
: n$ h% f( ?- K: S. O3 p一、名称解释
1、  参照群体；2、失范；3、隐性功能；4、索引性表达；5、合法化危机；6、效度
二、简答题
4 s5 N/ G% y- A9 t  a% u1、  简述社会分层和社会流动的关系  
8 N) O( Y! @+ C5 L1 A2、  在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？
3、  建构中层理论的策略，具有哪些意义？
4、  简述参与观察法的优缺点？

0 x" |' S, ~3 T9 }
5、  简述实地研究的过程。
8 f; P; q" `3 ^0 t$ i/ v/ x
( t8 y! p* g, Z* F0 Q- L% x& S
三、计算题 来
/ [' T( ~# t$ \1、  调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数  
  T. d8 b, y+ L% x收入   400  500  600  700
+ ~8 {! `# C0 N9 E人数    20   40   30   10   
2、  从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。
  _7 a" t1 t5 I- A( {  O（I（1-0.05）=1.96）

# u( p% d2 G. H/ l. @# y$ {) a四、设计题

请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。
4 V* @8 f+ Z6 W
3 }, a1 h6 {3 D% O7 d五、论述题
3 F* u+ Y. l& Y3 b* R$ F

1、  试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。

2 S3 n% U. G! ~. U" F& }' q2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。

8 K2 E. e, \0 x' W, H# j6 h
综合考试
: t0 [9 C) J8 O0 e5 F4 j7 O
一、名词解释
' E6 A: G2 l3 B3 c  ?3 v6 a1、  人情；2、经济交换与社会交换；3、工业化与城市化；4、人口的“逆淘汰”；5、社区

* ~! U+ ]7 Z. @+ ^
二、简答题
1、  联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。
% c, U; k$ m6 K. j+ Q- V9 {2、  何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？
: K6 h  m+ c7 V, i9 v# M
3、  什么是社会学取向的社会心理学？
- r( P, Y6 g! K, \6 b4、  简述城市社会的“世俗化”。

三、论述题
* D7 w3 g8 a0 q0 y, r" x
" `( Y- S: R* ^. H/ X# o1、  如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？

2、  联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。
6 O# B" U  R5 r) M7 L0 ?
$ t& S% E: f! m3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。
. t) F- F" u9 O; K8 q
4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。