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[李越专栏] 救救孩子——05社工李越

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发表于 2009-3-26 12:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
天空阴暗,没有阳光,微风吹过。从 繁华的闹市七拐八饶,我们终于看见了志成小学宏伟的校门。从门缝里望去有些破旧,象是许久未住的老屋,又象是年久失修的老房。只有朗朗的读书声昭示着这是一个学校。: L* g9 k3 m* S
得志我们是来做问卷调查的,门卫老大爷没有特别的阻拦。于是一行人浩浩荡荡的进入学校。学校不大,一幢两层的破矮楼房是教学区,这里聚集着一年级到初中一年级的孩子们。窗子是开着的,木质的窗柃上,油漆褪去,班驳的象是生了癞。教教室的门有的已经脱落。我从旁边经过,突然从缝隙里钻出一个脑袋来,我吓了一跳,惊魂未定,他则调皮的看着我问:“你是来检查的吗?”我冲他笑笑“不是 啊”。沿着狭窄的楼道爬上去。二楼是高年级的孩子。年轻的女教师在讲课,也许看见我的缘故,她停顿了一下。我转身,望见学校的全景。我不敢相信这是儿童启蒙教育的场所。而她的主人仅仅是来自乡下的孩子。
% ?: @8 V' ~, m, I0 I与校长磋商好,我们决定下节课做问卷。这时候,下课铃响起。我很快被一群孩子围住,他们七最八舌的问我。这倒出乎我的意料,来的时候,我还在想怎么才能平等的倾听这些孩子们鲜为人知的故事。  C7 ?6 D  f! e* r0 [/ P9 w
“你来这里是做什么的啊?”5 T& [+ C8 e8 _% V# p2 d3 ]; F
“你是干什么的啊?”: w* v- ]2 j& l/ y' I
“是哪里人啊?是苏州人吗?”
: x* v# u; Z# k& F) G. B“你几岁了?”/ U: Q8 g. C7 t- ~% i7 m% Y3 W. l
我微笑着一一解答他们天真好奇的问题。也许可以赢得他们的信任。' O9 V, K3 v5 Y- ?0 w, h; m% H
果然初战告捷,在我的提示下,一些活泼的孩子开始讲述他们生活的花絮。. m( o$ z5 `' v4 @& @- a7 ^
“我还以为你们又是领导来检查的呢?因为每次都会让我们做样子给他们看。”
  t( V. H- r/ A1 K; n“作业满多的,每天都做好多的题目,做不出来第二天老师就要体罚。刚才那个老师就喜欢打人。我们都不敢看他。”! b0 I% x- w! p3 I0 m: f/ N& G
“不调皮也打。他看谁不顺眼就打。他还和初一的男孩子在一起吸烟的。”  z0 A2 h% F8 y& ?
“也有满好的老师啊。英语老师就很好,诶,就是那边那个老师拉!”0 y" Z; G8 |0 J, T) h) O
“她不打人,总是笑,和我们说话从来不生气。”
( G! q( Z+ k& L- K“体育课,都是自己玩的。学校没有玩的器材。图书馆在那边,可是老师都不让我们去的。还有电脑课,电脑是坏的。老师经常占课来让我们做题目。”
+ g$ g* y5 X  Q3 [" F“初一有个老大,他有个弟弟在我们班,要是他看谁不顺眼就找他哥哥来打我们,老师都不管的。”
# {  s( ?% Y. q4 T( v" J! ^“爸爸妈妈平时都上班的。星期天就在家里写写作业,看看电视。”" J( P, A; C* ~) F" E+ a
“在苏州开心,在家乡也开心啊。”0 J. }+ t" _2 U3 W; R0 D9 C
……
7 V# o; q/ \" i( ]& Z1 R上课了,孩子们迅速散去。我们的问卷调查开始。可恼,校长来到班里,命令学习差的孩子不准做问卷。我没有听从,只是说谁都可以做。要保证质量就必须随机做。* a) t8 Y9 s5 x' a, y- {8 |8 H" |
印象最深的是一个坐在角落里的男孩子,低着头,好象并没有关心外面的事情。我把问卷递给他。3 G$ N; C! Z' ^( J0 N
“做一下吧!”' |8 _% [: E  T. S5 J4 {: W
还没有等到回答,校长已经冲了过来:“别给他,他是神经病,精神不正常。”
- }# S% L- A1 v# `. h1 i# W+ o顿时,班里的孩子笑起来而他把头埋的更深。我突然不知所措。一个校长怎么可以这样说自己的学生呢?9 }6 H8 A4 ?; [; n$ T- T, O$ j
校长正要把问卷拿走,我按住了问卷。“让他做一下吧。校长!”+ k+ G6 {& @. h6 e
哪个孩子抬起头看了我一眼,眼神里充满了无奈,但更多的是感激。我微笑着说:“校长,您就不用操心了这些交给我们来做吧。”
! F& _9 g+ O, j  Z1 @, h校长无奈,只好恶狠狠的对那个孩子说:“好好做,不然呆会罚你站!“然后悻悻的走了。我舒了一口气,以胜利者的姿态望了望那个孩子。
/ w# e- |+ J- Y- m怎么会有精神病呢?也许只是个害羞的孩子,没有优秀的成绩,有点自闭而已。而我们的教育到底是让孩子们健康的成长呢?还是摧毁孩子们的天真与信心?我糊涂了。  I# E( R1 K8 O" e6 m$ K
问卷过程中,我几次走到他的身边,他还是不肯说话。也许他已经对世界失去了最起码的信任。我悲观的想。
) h+ I7 o, W9 Y0 d问卷调查结束。我们要走了,回头望着这些孩子,这些老师,这所学校,我的心情的确很沉重,并没有完成工作的喜悦。# j9 F1 i! B5 g, A* W  q; B
人们会说,这些孩子是八九点钟的太阳,天真烂漫,纯真可爱,是祖国的 花朵,接受园丁悉心的照顾。可是今天的确没有太阳,他们的世界更是缺少阳光的照耀,雨露的滋润与园丁的呵护。: S9 ]% E. U8 a( x2 K% Z
而他们就是祖国的明天,祖国的未来,祖国的希望!- I9 [4 J: I& G* s
救救孩子!我只能忧伤的说。
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 楼主| 发表于 2009-3-26 12:49 | 显示全部楼层
这是我在《社工报》上发表的第一篇文章
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