# }7 @5 F' m- Y- X节数 | 日期$ s, V1 N& W* k
| 时间
4 _$ L! Q5 D5 g# H8 j5 R/ ]& o | 地点
2 t! E G, F) D& M | 目的
4 q% } M) D; { | 内容
3 ^4 [$ q e# ~1 r. J0 N | 工作者角色2 x, r6 `6 u+ u
| 物资$ P7 r* H% i. d9 Q2 `
|
1! _) j9 p1 h8 x" O3 k# }' N H
| 2007年( ?0 g$ Q9 t/ U$ i( R$ T
11月16日# Z+ F( v e8 ]
| 上午9点$ o1 A" z6 c# h) u8 h' @7 ~
至11点
+ H. ?! [# @8 a# P3 ^; [1 H | 社工站7 S6 X* b) X6 y' U# D' x9 v9 @7 P
| | - 介绍小组的目的和内容
- 介绍丝网花的基本技巧
- 制作丝网花
| 组织者
! ^ @; _- h, F% ]. l5 b" s协调者" p9 K9 `5 @3 G6 }9 R* y! L: ]0 b
促进者) N5 x# w/ f% q: r. I
| 丝网花材料* B5 H" r8 F% V# q
桌椅
* |4 p$ |* J: D( b6 J茶水/ }0 T; v. `1 E4 ^9 }( [
|
2
1 P4 Y1 K Q9 ^# I | 2007年
. ~4 m+ U, S: u- a+ o11月23日) h% Q' g% [7 k p2 x- g; W
| 上午9点
V# D9 N: }4 g+ z. }至11点
% Q4 d- i$ F4 y | 社工站
! |& u+ H9 r0 w, o' n8 h5 K | - 进一步加强小组成员的交流与合作
- 增加现场气氛,增强亲和力
| | 组织者0 X5 ~2 f. m4 c2 B$ F. R( v6 r
协调者
- U+ ]7 ^3 [" F | 丝网花材料
2 B" ~8 E6 ~% z桌椅# y8 |, o" u* f1 O$ g% c0 |
茶水
9 O! @* ^, j1 V/ x! q0 q1 ?1 q- r |
3
1 ]3 B2 k6 `( y5 Z | 2007年$ H5 w' p+ x2 d: o
11月30日* M& p" O$ n$ U7 a3 w
| 上午9点
8 N/ L, B) D9 k; j) J/ C至11点) b1 X# u! ?1 I8 P( K1 u2 p8 d1 N0 y
| 社工站
" A/ p) b$ i# P$ S7 O N' L0 a0 z" n; h | | - 对制作比较好的组员给予表扬,对其他组员以鼓励
- 制作六片花
| 组织者) X5 |$ U- m2 m& Q* Y1 F9 g
引导者
' u* a& J& b) B) u促进者9 h$ k6 K% D. F7 {' N$ ~
| 丝网花材料2 F' ?! R# h ^- D1 z' w C; D
桌椅
' t3 Z* W: n: A' Q e! _4 j1 q2 ~+ ]茶水
/ @$ E9 S* W/ D |
4
0 t/ f; e' m& T6 b* o' c | 2007年
3 z, k+ y2 T4 h0 X" \" V0 s P12月5日
5 H% Y& L$ Z+ n/ j5 C! b | 上午9点+ f8 i& i9 N+ j# i
至11点) l, k A B* g- ]" t8 C; w
| 社工站
+ O. V0 x* a+ T: I | | - 把各组制作的丝网花摆放在一起,让组员评选出最好者
- 交流做花经验
- 询问各组员的感受
| 组织者& T2 R) Z4 y* j# F1 l
控制者. u5 X8 g. M H, D/ b& Q
| 丝网花材料
& C& E4 u) [0 v: o4 y- @桌椅) [1 O/ d2 K1 |8 l" e' e' q
茶水
! t1 l: V& a! v9 J3 I9 q6 o |