. Q! l" d' p" t9 z
L9 E( `7 O& J1 a4 aJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
( i5 C- m6 J5 a6 F$ P. l+ q( a: Q, I9 W$ u! h$ d2 s3 G. p
职 位 描 述
! ?& e- y+ ]( `4 I& G, Y3 \职位: 项目专员 * u* P* J; y: z
主管领导:项目与发展经理! l& E+ T7 w$ E: `
! Z! t @$ w0 @! X职位描述 j5 k V E$ L, N! R6 L& S/ S
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量 2 {3 I9 s, p# H" q: X2 v y
• 扩大项目在负责地区的影响力
# z" m1 e$ }, ~• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训 $ {% ~# [4 w& S* N1 i g" D
• 维护和管理与志愿者的关系 8 K5 Q9 M H9 V2 A( m
• 参与和支持项目研究和开发工作
, B2 v: u4 J4 M• 支持和维护与合作学校的关系 $ A: q6 t! \0 K9 S" Y4 A
职位要求 ) y5 }7 z6 ]2 {" t0 T0 b
知识和技能7 c2 ?! N" h8 w5 Q* ]
- X, T4 W5 {% l& |6 ?" c* w基本要求
* ^$ b, q% v- J H1 r• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 6 _2 z1 L; Z( O! [5 k; t( E
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 - b; m; p- a8 M5 V6 R9 L2 v
• 较强的中英文书面和口语表达能力
) @# v3 M2 F, b! ~% b' n• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作 * \ o% _" x5 q7 N4 }
• 诚实正直、具备良好的职业道德
1 @* s' {$ A- ]! \& ?) Y& ~. c* Q• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作 6 f2 \3 B# @# z. R
• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
# A+ q; A7 d$ o) `6 B3 S$ s4 S• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
0 H" Z& k4 `- T p+ R8 {2 g• 精通电脑,熟练使用各种办公软件 9 u0 F) M, g1 g e2 ^% y# y
教育背景/工作经验9 O' ^6 ], \3 ~0 n8 ^
1 p3 A+ k$ Z; z5 s7 ~
基本要求 0 c8 h* b) o$ n
• 本科学历以上(研究生学历优先) ; T% l! m' } ]
• 工作经验不限
) u' e' G, i( d6 i2 _4 o优选条件
! Q4 R( ^8 f) }0 J& v. R" t1 G• 教育学、心理学相关专业者优先
) d4 U* x$ s1 T3 [& d2 T' w• 有教育、经济工作背景者优先
7 [. R+ _5 M: q* h* G. X工作职责以及评估标准
7 ~0 k- i4 o" R/ Q K0 |项目发展支持# M4 d: o0 E+ z- M& |2 Z b/ Z
/ a9 W, I; w) x c, O工作职责
0 `8 M& o* W0 m$ I2 `6 @$ L• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
/ V8 ]$ P% @2 B8 |1 ~• 支持和执行项目增长和发展战略 7 G) r) o. ~* g( D0 {% m# s6 a
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 ) N9 i9 @/ k. \2 I# Q; ~
评估标准 7 ]& s+ }3 J! I. t* t
• 新开发学校数量
& f+ j5 P3 P! R; W3 u• 现有学校数量的保持
2 M* c& K" R; y6 Z2 ~7 x. O• 项目发展需求 4 y( X9 \) l# `
• 推广模式和渠道的有效性 2 d4 }; G3 G! { G: K
项目/活动质量6 {+ i0 H p. E4 ]+ i' i' K
- @4 {$ ?9 j0 F }$ ]) d( T
工作职责
6 ~/ |3 g' \. i v+ n- _; S, Q• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 / U3 {( H8 F- B2 L& b9 E
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
/ ~" m3 \6 x; R. \4 V1 n( C7 d• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 0 M4 L. |" i I. C7 b
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 , x- H* l9 k! B0 V6 z
评估标准
+ s+ p1 W% v! x3 P5 ?( S. W• 项目评估及问卷调查的结果
3 U& f a! G* P( a• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 0 t- z8 {0 D1 A3 E: v- O' I( v/ b0 D
• 课访报告
" X0 \) B( f0 b• 参与方的评价 6 F+ ?3 c" u& U
学校/教师关系
# `$ {, M3 [7 Y0 v. l! t1 l/ `# k
_: C! l X! D2 m工作职责 6 u4 G6 Y2 t5 d5 [8 f" g
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 ! y6 J- F9 s; R+ H; n# z$ P
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
; [3 T" T2 Z0 q. w8 U7 c6 F• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
" B; P* c( j3 i1 V: b! W• 保证高水平的职业素养和职业道德 ! U! Z/ \. c7 [& l1 s0 w$ s
评估标准
* A. S* T5 h; x' c; n, f. S( L5 D• 学校稳定的合作
" Y) y! R( h8 U- x Q4 @$ w0 U% ]• 志愿者/教师关系系统的质量 $ {8 L$ M2 J1 Z+ u4 c# e
志愿者/企业/赞助商关系4 N9 [" K6 r4 R) l8 E5 p( m
/ U" w! v) `. S工作职责
6 @8 |2 u8 D/ r3 \; U8 f• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
$ I8 a3 O; n& u2 B• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持
6 U, ]5 Y' B$ W3 w( W, F4 V- @• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
+ {: a) I' } P. Z) H9 {• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 ; ^: d' w2 f& c
评估标准
# d3 ~: g% I6 n3 G* h9 i5 E• 志愿者的参与保持率 ' L( c" ~ t9 T' t8 B2 w. y
• 企业的认同和支持
" w7 {3 V4 S: D• 现有赞助商的保持率 $ _, j7 u8 `6 G" G& d# ^
• 潜在赞助商的发现
' o: y: D/ E# S2 [志愿者管理和培训: S1 u- F) D# ^! a5 ?
. Z! h/ G1 _+ M' L3 X工作职责
, W+ D7 `( K! @+ D9 z/ \9 j+ B• 支持志愿者及教师培训工作 9 {( g' g/ c- _, a3 J
• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
# G, l1 }; T. P# B4 U• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量 / [9 ]# @7 Y. R- r4 ^+ @
• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
0 j. n- ?: O' Q) ~) n, }• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 \. T9 g5 w5 @4 E; J
评估标准 1 d7 q( \' Z+ \8 o& Y
• 培训评估及教师、志愿者反馈 9 O4 |) c! S- A) ?& e, i
• 志愿者培训数量
8 G" {7 b4 W9 P) v$ w• 志愿者留存率(持续参与JA活动)
6 B: c4 N4 l4 ]( t- b \; V: q' S6 ?: j7 ]• 志愿者对活动的反馈 : \$ d$ r5 }3 W2 k D( q/ T0 Z" k
项目研究和开发支持
% R4 R: l ?+ {3 V
% B; H+ ? p3 r% I5 x# N工作职责 1 d7 H V8 F: I0 l
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 {1 p7 r% h1 e! ^6 s
• 参与课程的试验性推广 7 _: l* }& _! F% M4 F) J" Y M
• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求 ! H" s6 W4 ]- N0 w0 S1 k; H
• 支持教材研究和开发的实践 " q, J6 y) l S
评估标准 j5 o. W" \4 k" k
• 实用性 : i& i, U. u) |1 Q% d' ]$ k: n. J
• 学校的反馈 5 O4 r4 ^% V, u& Y: K9 t5 f
• 学生的反馈
9 O% W! j, d: q9 E9 i• 教师/志愿者反馈
9 D1 y8 v& h& m0 M# H6 W项目行政事务
4 f. h7 R, D$ e4 [" E# v5 J
' Z7 W/ m' Y! m* Y6 ?工作职责
7 H, K9 z- m1 C! G4 M• 创造和维护高效的项目运行机制
7 N6 \1 `& ?! N0 g# D• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料 8 e- a: [4 _( [- g5 Q
评估标准 5 |5 \9 F! m7 w& e* i1 d
• 及时
9 O! _+ S9 b1 P5 @" Z3 @• 准确 ' d7 f+ j; u* ?! l
• 高效
. d5 |1 y$ l9 _注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
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Contact information:, E# E+ m8 i5 i' P4 k; S
: r c6 }5 u4 F8 A' Y, Ijudyliu@jachina.org+ E& |" P7 c7 v% ]) V
: _ m. M" b8 p! a& l, B
http://www.jachina.org4 `/ Z4 o- |0 Q; g+ k6 V
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