3 Q, p/ K* ^0 P) d: n
" d5 R1 X, @8 r D. TJA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org
, Y) o% @3 ` J
3 R' U' g2 ^; Y4 d3 P6 _( V7 q职 位 描 述 4 N8 ^* F/ H$ K# l9 V
职位: 项目专员 : c% D) D/ `5 Z/ `4 j
主管领导：项目与发展经理( G' A! k9 T- ]4 V( J& Z2 _
1 J" A# \( m. g: o$ Q& ?1 y职位描述
7 j: l& h9 j- P• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
2 v3 D/ [' Z, N& {5 a' u/ M) Q• 扩大项目在负责地区的影响力 : x) e6 |2 [1 a
• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训 : h2 K8 G6 i- g1 ^+ t, j+ ?
• 维护和管理与志愿者的关系
& @; J& r3 j. |! Q1 q5 _% I7 S @• 参与和支持项目研究和开发工作 ! X. i# w; `: _, q5 O8 Z2 G
• 支持和维护与合作学校的关系
- m: ~7 h) \& u) R7 z8 r职位要求 8 C9 W1 O; ~# a( Z ^+ q% x4 a
知识和技能
3 x: b& V' o9 r6 _1 K
+ @, i: p6 q+ _. \# |$ W基本要求 * u7 e4 Y8 l# R! P9 K! u: ?
• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 9 ]. {( G% Q. C
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
8 k( p" P! j/ r8 e) I1 C5 o4 H• 较强的中英文书面和口语表达能力 / v$ c! W7 w% w7 x7 M5 b
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作 8 n d% B# x7 \" Q% O& p
• 诚实正直、具备良好的职业道德 # T" I' L) u/ R
• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作 : i6 z$ B& D9 F3 ^- b, V- Y: M
• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力
- J, L7 L" ]- `" W" V# J5 G p• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
& J! I+ _% h4 ?3 c• 精通电脑，熟练使用各种办公软件
/ v* X) z% |) F& e9 j( |# Q2 g教育背景/工作经验
/ Z9 r2 U3 |1 _8 B: k8 O! h
, X5 a" R. y6 z基本要求
4 v8 d. O4 u' d, e/ r2 K3 w• 本科学历以上（研究生学历优先） * I3 h9 f4 T, X; g$ E# ?
• 工作经验不限
- x& x% Z) l9 z: v& B9 X; y" [优选条件 & H" x/ G: e8 K6 W" `& u
• 教育学、心理学相关专业者优先 . N/ b! {! X" ^2 x
• 有教育、经济工作背景者优先 $ z Y H0 p! i) E
工作职责以及评估标准 6 b, y: b3 D6 E8 P, P- L6 L
项目发展支持3 I0 |( M( X% | y8 {' q8 b
9 s. s0 R. |& M4 _$ q. i工作职责 $ f! C( n% z" `& F& W1 U# i
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
% a9 ^* V: q8 Z5 c* ]• 支持和执行项目增长和发展战略 7 g, P! \2 y" y. M
• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道 & B3 n* |( A; H$ K
评估标准 & U3 N" n" ?" C. m. r
• 新开发学校数量 7 D3 s0 [! C9 l7 ?& S
• 现有学校数量的保持
9 b/ X6 U# E- N. b0 \• 项目发展需求
* d) h+ Y+ A" t6 N) N- X# r% X• 推广模式和渠道的有效性 , ~: }; I2 m0 ]" Z9 Y0 f
项目/活动质量5 [9 a1 n/ d/ ?8 Q% ?( e+ ?$ Z
* _" q8 O. R8 K! X. S5 N' X' p工作职责 i- M, {' i" m7 s: } y
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 6 j* v/ {" X, V- r% k6 `
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
~$ r0 |, X8 n# O• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略 ; {& d% d# y+ g9 W
• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施
4 k* W9 D E& ~) x/ {, x4 V评估标准
' L4 M$ t6 M( J8 _• 项目评估及问卷调查的结果 & c) {9 ?! E: t0 _1 O
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 & b. l b/ X( D2 \: O0 i3 W
• 课访报告
. i( p6 j. M/ a& ?• 参与方的评价
3 x2 k4 v1 f/ I学校/教师关系, Q% j: V h# q4 P: p& q' z1 \
: D# Q6 L5 J1 c* I+ X
工作职责
9 b* ^* c& Q- U• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 ) e, k3 V0 B( d$ w
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
, j, H, s& E3 \9 \4 H7 @+ F• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
0 b# h) A: w7 s" e0 p- {" U7 g; X' Z• 保证高水平的职业素养和职业道德
1 a' B0 Q j. v/ w* o评估标准 ( ]; y% @- K& y, h
• 学校稳定的合作 8 A% _6 ], V8 e/ |
• 志愿者/教师关系系统的质量
% x% ?" E' L- T( b1 b& n志愿者/企业/赞助商关系5 v! v( t3 Q$ T7 I
& m8 ]! Z$ A& m工作职责
" q4 z, {$ L1 T% s$ p7 ~• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系 # W3 T/ |0 H# S. e9 G( S+ A
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持
; l9 [% D8 U$ B: K; F' d• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 0 ~" Q% N6 b0 s1 \7 @8 @0 e2 N% E
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 4 l3 m O- I6 v2 E2 C1 }; a$ L5 G1 \
评估标准
) c- b7 R( k9 {, Q8 K1 w, C• 志愿者的参与保持率
& Y7 J2 n& n' V2 n% ]• 企业的认同和支持
2 S# a3 U: `! `( x- A• 现有赞助商的保持率 ! f7 U# K: s: {, j' k) S% b5 ?" ]' u
• 潜在赞助商的发现
0 o6 E2 G7 P1 L2 T( `志愿者管理和培训+ b) F0 }) f w0 s9 G* L! ]. {: K
5 r* f( \4 @& A# ~. X! Y: i
工作职责 ! } b- _0 V; p
• 支持志愿者及教师培训工作 8 f' V1 k- T' H& K5 u! B
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持
0 }/ [6 w0 {/ _( e! f• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 * `1 h7 F' ?4 y- t: ]4 _3 ~
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估
8 x$ R- {8 d0 R- ?$ M+ `9 u4 r• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
' L O2 \: Q* v评估标准
2 a z. z9 A8 |- L- }2 O7 o• 培训评估及教师、志愿者反馈 / T: C0 B2 e7 H- V& V4 ~2 u
• 志愿者培训数量
6 D# n, ~3 p7 Q+ @' p$ j! u3 Y• 志愿者留存率（持续参与JA活动）
7 z' P+ S4 y4 \) _" [& O9 a• 志愿者对活动的反馈 : Y6 }, \) Y3 ` r: x+ U) E: _
项目研究和开发支持
' y0 z" V5 z' v0 k3 F
7 Q% X* o! r" q3 D# T8 ]$ J工作职责
) A- k. l" O8 e• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
( ^6 {# B5 [ ?, w• 参与课程的试验性推广 # S* d+ I8 @' p7 B) D3 w9 m
• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求 3 r: R& [- w( |1 j. w, m
• 支持教材研究和开发的实践
* v& L1 B5 n* W' x评估标准 5 }( w- K" H9 n% u
• 实用性 " t x# o- o L- Q8 D
• 学校的反馈 2 a' \" P1 M! D1 c( _
• 学生的反馈
" ~3 v: c6 s: ?. R( g• 教师/志愿者反馈 7 L3 \9 p1 C- `3 C) U
项目行政事务. b) [5 T2 v+ L& u8 V* @. f5 p% R, ]
2 }- P" D- Q; Y0 w4 g8 ^4 B7 G; Q工作职责
* S* w4 n+ K' P! e5 v• 创造和维护高效的项目运行机制
/ b8 t9 z# S! I1 J• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
6 n* A% X i/ l. H* j5 ~评估标准
3 H, F' P" R8 K" m( ^• 及时 " p" c' X/ c' s# R$ ^
• 准确
6 e" w& e+ j; g• 高效 ( m- v) B) J% q% R: D- ]8 h
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。( |- u3 J/ \7 j2 g) [# R4 t
% A' i, F/ T% I# [+ @( V: F! ~* X5 nContact information:3 G0 ^# G; Z L2 w. r/ X- i
, G! U0 w' s/ Q, E7 O
judyliu@jachina.org* Y8 W' X3 d) D9 _' s+ e2 K A( u# H8 a' U
4 o- N; h% I1 S! h* y2 `http://www.jachina.org! ~# l* [' p" q( o3 {; J# t( m- Z* H
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发表于 2011-12-1 15:15
