' @1 f1 J- C* ]+ N' @
' v3 A# i9 ~" u8 r" L
JA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org
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% O4 ~6 Q2 ?( X0 @; Z& l8 X& I职 位 描 述 4 k* I. ~* Z$ Y
职位: 项目专员 ; G( p( C( L! b% x X0 t# ?
主管领导：项目与发展经理
1 Y. U& A5 r, t
1 Z8 v) s% c/ U/ {( }$ V职位描述 , J+ w+ x: N; g; V, @4 a
• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量 7 h$ |1 a1 B3 t8 k8 R- l
• 扩大项目在负责地区的影响力
* p) W i* f! d# g• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训 . y$ i) B0 u2 } d [9 s
• 维护和管理与志愿者的关系
1 a9 h" Z+ @; }* x• 参与和支持项目研究和开发工作
2 F, a- N, |8 g$ h* v• 支持和维护与合作学校的关系
" D2 }' Z- x0 O职位要求
& Q N/ m A3 Q6 m4 g知识和技能
5 R5 w' V2 J0 Y3 N
8 U% R% k) ^2 m/ @基本要求
3 K8 x. d1 G# h• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 6 T; a: u. N5 R( s q
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 8 S5 B6 Q8 D8 G1 `. j( ^
• 较强的中英文书面和口语表达能力
* L8 m' G" j: u9 V6 n' z5 I- h' e• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作 ( U7 ]5 _9 R r2 |! S
• 诚实正直、具备良好的职业道德
( z/ R! ]: x2 I& g• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作 5 m+ o, t- V( A1 I L1 S
• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力 # ~1 o5 z( c- M) W; }5 H9 h8 w+ G
• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
! n# D7 X/ o j5 d. `$ P• 精通电脑，熟练使用各种办公软件
$ k- v d9 \# Y# g. ]. ]3 e4 L教育背景/工作经验/ |( l Y) T. [
7 p. p8 R4 b0 U
基本要求
8 k, Z. P$ l3 H+ M7 Z* s8 C• 本科学历以上（研究生学历优先） ) e5 J$ X* _# j- i/ P1 D9 T
• 工作经验不限 ' o" {& @0 |7 n/ L# v1 R3 ]
优选条件 + K4 D5 T i7 `$ z
• 教育学、心理学相关专业者优先 ; Z- S2 a& j. {
• 有教育、经济工作背景者优先 $ n6 X$ P6 _- e! b: h
工作职责以及评估标准 " ^; A: U, B7 {+ U' u5 y$ n [
项目发展支持" D- d* I6 A, \ ^/ C
# f: p8 n; X7 j0 q; H/ q+ g8 W
工作职责
) B- R: B/ e ?/ h' E {' ~• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 % m1 `2 N4 M+ c2 U
• 支持和执行项目增长和发展战略
9 t! `- W2 U [) H; K$ p• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道
% S. `. p3 ~8 D! ~评估标准
* e! M/ l4 E+ i0 V" H9 p9 L• 新开发学校数量 # s# t- B$ H3 ~2 k5 i" C! ^
• 现有学校数量的保持
1 A/ m2 p" d; }; V• 项目发展需求 - E1 Z6 F3 f* _- H# {3 @
• 推广模式和渠道的有效性 2 K- c+ `- m' o6 ]8 n S
项目/活动质量
$ z# v( g) I1 E2 q. P
1 W; ?* h* y6 x0 R$ J; ~工作职责
" Q: `* ?6 X# P( A, F% D, j: U• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
' d1 b) A- u! R: M. p• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
7 G3 Z/ Q9 b! x$ U5 P• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略 5 R3 f0 h3 ~6 k! J) y
• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施 M6 z. A) F! @; U) K t& g1 }
评估标准
( L( C: g: x) l• 项目评估及问卷调查的结果
$ W% A) q; M9 n+ g" z" o$ E9 T4 f• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
/ R# T2 s: F6 R, Y. j9 `/ f* s; d• 课访报告
: d( Z1 {* l6 L# J* ^" @% y' V" b4 ^• 参与方的评价
- F" W/ a8 u5 |% o& ?* W3 D学校/教师关系
- ^: J3 p6 X) N/ R) R i8 h. ?4 z. o- {4 E$ `
工作职责
2 R& ~* o, x( i! d• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 ' y1 U3 k0 x0 g( k8 }' X" P
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 * o+ ?1 A! o, k! U* o ^) |
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 + K; ^7 v% ]- S. E' S9 w
• 保证高水平的职业素养和职业道德
/ f+ | z- n4 Y/ g评估标准
3 r. o/ v; k5 i• 学校稳定的合作 & @- S, x& |, T# E
• 志愿者/教师关系系统的质量
. _; N6 ?* {5 k# n4 S/ f- u志愿者/企业/赞助商关系
' r) \6 P: ]0 {- I; { I
% E& e& ]& |9 X0 K L工作职责 ( G! ?- p4 G) S D7 J6 P9 A
• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系 1 O5 V! @+ x4 G4 x
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持
( E- \4 \7 ]7 F& `9 ]• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
" S+ s( c, k; R: A• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
, l1 I" x% L2 k% Z# V评估标准
8 K# [5 G/ S6 L• 志愿者的参与保持率 / w F; f) f9 O, F F( r
• 企业的认同和支持
0 P+ ^8 t$ F# s0 C( n3 S+ W' t• 现有赞助商的保持率
?8 w- g8 @8 Q. B1 I w; o• 潜在赞助商的发现 * l$ V: v$ u, V* L* z
志愿者管理和培训/ C9 T4 H* T% ` a
, j/ K* Y' y0 C3 Z1 v9 ~6 l4 g0 i工作职责 4 C8 u. n3 M% I
• 支持志愿者及教师培训工作 # J* L2 e+ N9 O
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 ) S/ l; [* ]: P
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 4 h1 h, U' S9 G7 c s! s2 Y+ y
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估
# [- q, o, S3 d$ Q1 J• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
3 G2 H2 h+ e0 r' U评估标准
$ w, c5 d3 c$ n4 _$ [! m• 培训评估及教师、志愿者反馈
9 ?- b& y* ~& u! g& ^• 志愿者培训数量 4 Y2 L% K$ H7 g6 p# w. P: R3 q
• 志愿者留存率（持续参与JA活动）
( v2 M$ y p# r# W• 志愿者对活动的反馈 7 h: {4 w! E# m4 e- d# A( {# [3 D1 y
项目研究和开发支持
: I$ @( |* I k4 ]" v+ ?2 y) L3 P* i! G: q* i
工作职责 - n+ O: D6 z1 G3 R" d
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
1 T. V5 q* Y: r. E& f• 参与课程的试验性推广 V# E% N" Y/ A; O
• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求
5 d( G9 J, g( G8 g- Q/ h• 支持教材研究和开发的实践 / Q& z E7 a6 m0 v! g
评估标准
4 e0 @8 R Y% G5 Q• 实用性
2 m- n8 L2 ]+ ], }/ k; O p+ W• 学校的反馈 : w2 f, E$ V. {8 x5 S
• 学生的反馈 ) ^4 O- V8 V+ H! w, y6 g, M
• 教师/志愿者反馈 + {- }0 m; j. Z
项目行政事务5 N( E* N- ?* J# ^+ ?4 @, p$ G
5 @$ U$ {0 k; W/ W/ Q
工作职责 6 R9 D7 `& c- J" q2 |7 D
• 创造和维护高效的项目运行机制 5 y3 ]) v; C4 O4 d
• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
3 F& b( A& a& a/ o( A, X$ B评估标准
" Z' a( b- t) w; m6 H! e6 h• 及时 + T5 p8 l5 O0 B; ?. T# f/ F. A
• 准确
( i! S6 J/ q4 o; I# [3 {7 {" B• 高效 * X- y3 q& E( g* ~0 o/ o
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。. J9 |& A; G" e1 |8 R
6 ~4 w1 {( g7 h1 n6 p3 D- h
Contact information:
. e- y: n& `# n3 i' d: I: s) p4 z6 A9 h8 V9 k
judyliu@jachina.org
4 x) d K1 W, M' a' b6 w" Y
, d) q- ~6 b8 L. s, `http://www.jachina.org
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发表于 2011-12-1 15:15
