本帖最后由 菜菜小蛋玄 于 2012-3-31 11:23 编辑
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——关注社工问题(下) 宁波日报记者 厉晓杭 魏 萍 海曙记者站 许玉芬 范崔燕 $ b; l. C2 s- U! q2 q% z0 v7 O
社会工作是现代文明社会必不可少的润滑剂,当前,社会正处在转型时期,迫切需要素质精良的社工群体来化解各类社会问题和矛盾。那么,是否可探索出一个适合宁波的发展模式,让社工真正走进春天里? 0 g& ?6 P+ H! D0 j! H+ w
困境:新生代社工的集体“缺失” & {6 X2 P$ Z. B) e: f4 Z
80后专业社工黎丽曾在微博上写道:小小社工,大大梦想。东北林业大学社会工作专业毕业的她,目前供职于海曙区社会工作协会。然而,和黎丽就读同一专业的其他47名同学,没有一个人走上社工岗位。
" |5 A! Z* }1 g2 r- C “大部分人是被调剂到社工专业的,毕业之后,他们选择进入政府机构、事业单位或者公司工作,毕竟,以常人的眼光判断,那样的职业更有发展前途。”黎丽感叹,“专职社工工作时间长,各种待遇与期望值有差距,我们许多同学望而却步。”
& T2 t6 T, _, F4 K 其实,在现实和理想之间摇摆的80后年轻人,又何止黎丽及她的同学们。去年刚毕业于中国劳动关系学院的社工项路达也一度处于迷茫期。他坦言,自己当初选择社工这个专业是出于分数的考虑,在班上30个同学中,毕业之后从事社工相关工作的寥寥可数。“其实,并不是大家不喜欢这个职业,可现实的工作环境和待遇上的差距,让大部分人选择了‘逃离’。” , L" ]4 B) r# [) p, P* a9 ]* [ G
突围:社区工作者向专业社工转型
0 A4 Z% l7 `( C1 t9 @. y O4 L% Q 社工结构性短缺,社工队伍没有完全职业化和专业化,这一直是个大难题。
! P- b' h# j6 P 一边大力引进和培养新生代力量,一边积极推动老社区工作者向专业社工转型,这几年,海曙区一直在加强社工队伍建设,并在政策和待遇上不断改善,以吸引更多人加入社工团队。
4 d( {1 w" Y! p5 h, O* ] “社会工作难以离开社区工作,这两者虽然经常被混淆,但其实并不矛盾。”海曙区民政局局长吴汉元表示,为了拓展社工群体,海曙区积极推进社区工作者向专业社工转型,鼓励符合条件的社区工作者去参加社工从业资格考试。 . z& L0 t9 |* `; Z k7 F4 Z/ \; M
为此,海曙社工协会以社区学院为依托,创建了社会工作者培训基地,分期分批对社区工作者进行培训,提高其专业素养,促使其快速转型。与此同时,海曙区还经常邀请专家学者对社工进行定向培训,组织社工进行交流和探讨,并相互交流“工作法”,实现资源共享。 7 T% x1 _; r- Y \
期待:让社工离职业化更近一步
5 y. [7 I& d2 D+ S+ |, C 相关资料显示,目前我市共有社区专职工作者3200多名,平均每个社区配有6.9名。其中,女性占76.1%,社区专职工作者平均年龄为37岁,获得国家(助理)社会工作师职业资格证书的有近800名。也就是说,四分之一的社区专职工作者拥有专业社工职业资格。 ! Q& z& R: A. U( v: B' r" L/ I
总体而言,我市目前已基本建立了一支具有一定规模的职业化、知识化、专业化的社工队伍。然而从职业发展角度看,我市社工队伍仍存在总量不足、专业不强、发展不平衡等一系列问题,且社会对社工的认知和认可程度较低,在一定程度上打击了社工群体的积极性。 5 k3 n5 Y6 W% e' k6 |
如何让社工职业化,保持其职业荣誉感?宁波各地纷纷在实践。目前,我市已基本建立起以岗位任职培训、专题教育培训、学历教育培训、职业资格教育培训相结合的多层次、多形式、多内容的社工教育培训体系。同时,鼓励和引导社会工作专业的高校毕业生到社区工作。建立了规范、统一的社区专职工作者职务等级工资制度和正常增长机制,以提高社工的积极性。 - H* @% i5 y5 B& j2 n9 j. L
稿源: 宁波日报' g0 ?: b' F5 N
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