JA及JA中国简介
1 V& n& t7 ~0 X) R5 Y/ z+ I4 \% m) h* R4 e3 `" t" {
JA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织，旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年，总部设在美国科罗拉多州。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁，JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。 6 j4 X! X2 |( a$ L8 ^* k0 E$ D: X3 a
0 n5 C* |2 u8 J! r: e
职位: 项目专员
0 j& h- n; S# q, I& E+ q6 b8 k2 O; i
主管领导：项目与发展经理
6 N8 f1 K. y5 v) s. J
. c* H) ]3 B. U' m+ B+ u职位描述6 }: h4 l3 Y8 l6 F" C! j' z, B
· 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
* d6 w" d7 `8 E3 H9 ~( v h
& S) t6 k y$ t4 [+ @4 A' T0 i& w
( E, Q& ]% u; ?· 扩大项目在负责地区的影响力
; j2 K) e: L( F/ L' n3 w , E& m0 C# f+ k# a" s: X
支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训
" K' c; r$ x5 P0 j- m6 W0 l- n8 S j$ j+ v" `) O9 ^
2 G$ I1 X4 \& l, G· 维护和管理与志愿者的关系
" q$ Q( ? w3 h/ H$ b% k$ ]5 C% L. L' T7 [, w5 @
9 g* c5 K# S4 [/ ]· 参与和支持项目研究和开发工作. i( e+ z& ]' h2 t, P- k
, { B8 [2 }) H3 Z3 A) L3 e' p Y& t
. S( _; d% W( c8 f$ ^, t· 支持和维护与合作学校的关系
* D* o! C6 w. v7 v% l$ |
f+ I/ G1 P, n( q T" L5 _0 X i d- I8 @* i/ ^+ \
职位要求! F7 f9 W- y3 i# Z4 B1 L- ]
: Q$ u7 @& w" q0 \$ G
* X- A9 I3 o+ K" b2 s5 c! b
知识和技能
$ w! z/ G) Q7 x' \& L1 t
8 ^( n# x. ]1 G& `' \) s
k, e+ d8 E& b4 f# l8 b基本要求
, n% ^: V: V7 }3 r; [. p
4 G) E5 Q7 T5 S/ E# f/ D3 v
, _# B( O) R; l2 R$ b5 g# H: G" f. f) U· 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念
9 G7 K+ h+ m. X2 t+ Z# [) c1 X7 r5 @% ~9 z( A
8 G7 v7 V \$ h! I( d5 g& B
· 能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容
9 k5 _- A( ^/ z0 }# j* e7 @+ V( ?
6 L8 l1 Q' ?# B- i N$ e# e# m/ }& \. j; N+ {* C6 ]% l
· 较强的中英文书面和口语表达能力
. X2 M, S6 D }! m0 [8 d9 X& g) \& f) H3 p$ _; L$ S
& W- ?, E. N9 f+ @: G! y/ o: C
· 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作( }) ?: D! x2 d6 ?
0 I+ Z5 x' Y& Q. T" j
$ g7 J7 Y- |6 p· 诚实正直、具备良好的职业道德
) ?8 P- Q( K: S3 z* e R" Q" a$ A. i% S, R2 f
- F( Z! ~* B9 Y8 x- i/ J· 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作
: G0 G2 W# M" L8 W+ E% P9 j
# L' Z2 c5 L9 n6 G& D3 t J6 Z- h
· 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力9 q7 P, o& h0 n9 }+ `3 X2 X
4 H) q0 F" i; Q" z/ Q+ A5 @6 q
- w( T" P( |( n6 w& m
· 注重细节、有较强的组织策划活动能力7 p# G. @+ v, o' D4 c* d& J- K
+ i) f' y2 [7 d% N$ @
7 K/ C' }$ G$ a. V( v& s· 精通电脑，熟练使用各种办公软件
1 b% c) k- j6 O9 z8 P
0 j& a) h, B% W, Z, o) y, T `
0 G' y6 Q/ D3 }7 X1 s2 c0 |优选条件5 e6 g3 k. A1 Z8 E3 Y/ W, F
9 u; R' n3 |* c3 E9 l2 P/ ?
* F9 ?! N/ {$ O6 o, h/ w8 }· 有良好的学校或企业关系者优先& ^/ Y) T% m1 s3 Q6 p- X3 `: B' {7 X
f( F0 q: O" V% D
6 ~1 v0 |* [4 r$ Q. J教育背景/工作经验% Y# I, H4 k% x; h# E. ~
: u+ d4 l8 C' L6 W
/ l" o; X) {- L6 y3 Q3 v
基本要求
+ y- ]" `9 {( U k- S( A6 r U* n- G
1 z/ ]9 j: x' r4 b( k2 u
6 P/ n) k; |4 q! \3 ] @# J· 本科以上学历
+ }6 B+ O u0 g2 _, O3 R8 b E# c2 e2 y2 M7 g! s3 ?1 U+ V+ } b6 w
. t+ o d8 }5 V$ A+ V
· 1-2年工作经验者优先
9 R% ]0 ]& b1 l9 {# @ h- _: y+ h
1 n$ U9 T- D1 B$ z# M/ j6 X1 q5 r5 l" U0 p
优选条件
% v9 |. @6 S5 ]1 g& l( T8 c/ A, e' L& D
2 ?& h7 N# }. a E9 Y( n" d
· 有教育、非营利或企业相关行业经验者优先
8 G5 t9 Q0 r% u$ J* N6 i; {
- A( r( @) d, C5 ~) w1 M7 Z
6 q7 E% [& [3 d9 N# Q· 经济、金融等相关专业优先; g" m* @ s9 ?$ [0 T7 [& W
/ r) z4 d+ Y1 n+ u- ]( C" j+ h$ \9 _& Q7 K9 h2 n8 L' X
项目发展支持. w# g& \/ S7 V& X: S
) H/ m/ ^( m! ^
2 A+ M& R% t% s8 E1 w* l工作职责) r# l! J+ n# H' Z7 I E, U
" K% I* A) I0 `- Q5 {
5 M& n" U& d, K4 a
· 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标0 [" \0 H, J; J% _) @1 Z. o' K
! }2 {* g N6 O" \% Y! @9 @
$ r4 S: E3 n! Q: f. g
· 支持和执行项目增长和发展战略
3 c. v2 ~. C) p! q( q1 B7 n$ w+ F5 z: l
4 r$ _$ L( G3 m/ p. q G, Y' X' ]# n; `8 b
· 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道; h* N4 j9 e/ I v+ d& P
. a$ A4 Z. c i6 k z0 x6 z
& w3 X8 ^ f- L2 ~0 {; D评估标准
$ J8 J" c4 q9 Z3 B# g& X q
$ }, L+ r1 E5 H M" X+ @ x- A2 ~ K4 B' L' O, c& ]
· 新开发学校数量* k# N# B% e2 L6 o
0 t( K, e( x" K- V" ` C# [: Q) P
· 现有学校数量的保持: z5 v, f$ {+ W0 d* y$ L9 r
: t! l2 W2 E% i0 I) u$ h/ ]( D( A
· 项目发展需求0 e1 a8 T. a! r# S
' R o l. l4 I; ^3 {8 x- {
3 C- L9 ]! k9 y: H+ i# u· 推广模式和渠道的有效性- V! |3 f' v" A! M! Q
& E' }+ G" H2 h( C! ?
2 }, i/ ]* z+ q项目/活动质量
: ^! ], I! T9 H* u: ]/ b1 b" r/ K
# R& g" A, {+ O( F6 U" J `; [工作职责
J6 w2 W O5 r/ `! G
8 G9 p9 k7 H6 K" a E
, y1 b" o' A1 [4 c· 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
9 r# F" \" O: x. w4 [* @0 b- I
! i) X. G5 S& `1 l/ |1 o% J+ ]( P& t8 S
· 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量3 F% s/ O: M* w% {0 X: Z# T9 @
8 N5 h( E# e( e" r& S* V
( s ?; p: o; G· 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略
7 k# k$ H. E" K% L. c5 h
_9 o1 `4 o+ s& B) d- i- Q. C ^2 `: y& @; }
· 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施4 U! ]. |" M' x; a g
- b+ X7 J6 d' }/ \
6 C9 J+ g% T0 J$ o3 J- |# J
评估标准
1 S5 Z. C; }& z0 W$ a$ n7 x. u" L9 @0 i
* \ P( a: d1 x* s2 W0 `0 J: m+ x% L: K
· 项目评估及问卷调查的结果2 u! a0 G( R. g d6 f9 I$ x
5 O$ h7 V' I& q2 G+ _7 i
1 u3 _7 d, } t2 W' i7 u' d4 Y
· 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持# q0 |7 v: X3 p- e6 R( p6 P; V" y
) Q, m. J9 g( u# g" L; Q
3 ?- x' T) O/ A. E8 k( J
· 课访报告
' \" I# U8 x% [$ E- ~3 U/ o2 ?& n. p" D; J2 M i
+ L1 T( \! x$ L
· 参与方的评价
1 g6 ?3 U) s7 x1 [9 W" f, K- N# G
9 B7 I4 T6 q2 a c4 i7 G, Y/ E$ d+ W8 K" U D# [' {& l
学校/教师关系# _( d# j6 h: c8 @: f
: O" T5 `2 o M2 W9 t( \( b+ I& J& z l# ]* ]% `' A
工作职责0 Y# l ^( G% k+ g) V9 f- ?
, o5 W2 C+ p n: S) n
; I5 ]8 A3 s6 B8 T* G· 支持维护与学校、企业及志愿者关系' V) y% X6 T; ?) S
& O9 j, }. e# h$ w5 F. w8 M
% |2 E/ E* M) B+ n) S· 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步7 W$ L, F2 m, \3 ?) I' d4 z
) p( S; Q( L2 k! w
2 f1 y8 }; O( z5 Q1 N* _6 s· 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
" u! H( c$ i# \! V
z1 }) Y7 f' X
# I; t0 t6 V9 Z5 l+ C5 d- C· 保证高水平的职业素养和职业道德
$ P% C- ~# O/ Z" o# U5 k4 t' ]
* M5 P5 y$ Z( z
/ j3 S$ a1 z; S1 ]. x" {$ ]评估标准+ h) ]) C, V, w( e" t; v% R7 z
6 E. o6 _6 x/ E! M' A. }7 A5 k1 c8 C" q8 h, k! B
· 学校稳定的合作
8 z0 o# g# _% u9 y
6 g: @+ {: V3 ?# z2 s1 H& H4 E5 x! v' m, N, S
· 志愿者/教师关系系统的质量
+ a, J5 o2 q+ |
: o, E8 ]* }! M/ E% h* {6 S. J" T% M0 r0 q7 {
志愿者/企业/赞助商关系
9 L5 ~( m& i! N# Y1 `( ^/ e8 X
% l: c; O7 |7 r
4 I: T( ?5 c! B$ G工作职责/ @2 B( z ]# Z( S
, ^* B" V) [. z$ p5 l, I4 S7 ?. t& P9 C4 k y
· 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系0 j G6 ^" B7 g. w: y
; i- w* I7 B6 j2 S
j7 |0 q. |! |- \% g· 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 Q$ K/ Y, d, o/ m
0 t- J. L L/ u, b( p
3 M7 r8 V5 Z4 G6 p* `- R
· 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
, d* T8 w# c p5 t. y2 T+ }$ }% T% i. H. i$ S( X8 \
9 P" Q* W; X& j8 u# |, |
· 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
0 @. ^5 k q w* Q3 G& A0 A: L
: N+ g& I* j/ Q# F" A' C! U8 e+ z8 g0 K; b- O$ b: d/ j
评估标准; X0 Q! v9 _6 K5 f
, T. @9 F& ?' i' a. S" y) L2 O! y- V
9 F9 `9 {# i$ v& r( W$ N
· 志愿者的参与保持率
' U- a5 {: q$ r2 S3 I
$ K! O! K q9 n' {" w: X. Y+ s8 ~% B- U. n: S
· 企业的认同和支持
* p! S1 s/ ~4 X1 `% F, C z+ A* V
' E9 D7 u" c/ a- E* K7 e- v1 F Y
% A' g. }- N/ H, ?- y· 现有赞助商的保持率2 E6 _/ r3 M, R. g6 k
$ o2 O7 E; r f, ^0 w
5 N) Y' c: O% [) Z- z
· 潜在赞助商的发现
0 `) Q9 S6 x% f/ q; {0 f% a6 I* m# Q- f2 R& o7 p* e7 V- g
4 i4 C! y& A) ^. \, o1 d( H志愿者管理和培训
% A, G$ j. [0 X* A2 S+ g8 J- N" E8 _9 m1 t# ^ m) k; f& N$ }
" `/ [0 ~2 d: s1 u/ r工作职责
' }1 [8 D4 O. f+ q# t# D, _) u5 W; {4 C( a- U( @, V
) u/ R9 y3 n w0 s2 g. b· 支持志愿者及教师培训工作) S! r) B6 c6 ]
0 o! G+ j: `: M+ f- a8 z
7 c# e0 O6 d1 E3 l, I- ]4 N, I· 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持% y$ k* t6 _6 b0 c ]
) E% P/ t% `1 W% P. B3 [. w4 C
- Y8 C. C9 |/ X: L+ z, k8 p· 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量" j! K& H1 ]" `
+ Q7 w4 j( V& g% T1 R5 z2 L! b5 @' S+ O
& q3 _4 |4 M- ^# f· 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估* K# i6 f2 [* T' @7 A# P9 s
# J6 B/ k+ }% y6 X6 g
' O) ^, {/ Y( {5 ~( l$ u; Y& p( C· 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
6 x I! ]' ?* B, W' M1 i. A% m q0 C' W" k$ `3 Q0 w3 u! a M
- ^7 F# r, Z: \/ Z- Y评估标准* A3 U$ T* d0 ^. z
& e, Z1 p( } i9 H7 d7 g: U; Y0 r% _6 T, x. H. a' d5 \5 r
· 培训评估及教师、志愿者反馈! V8 }* ~1 T4 @; R! ]! D* t
2 g& T/ K) [7 B8 C" z4 c% U s* m, a
· 志愿者培训数量% r( t' y0 \& |4 U# l* k. k j
' \; J6 C* V, c& c8 n0 [! H3 c7 e7 u
· 志愿者留存率（持续参与JA活动）. L3 n3 \2 X& J5 k2 ]6 l1 c0 Q
7 b/ L! a2 z1 b
% H, i6 \+ ]3 U6 {8 _* ?* L {3 F1 F· 志愿者对活动的反馈
" h9 c J$ {$ N: Q5 b8 P) l/ Z% R' o' w, Q! e# W7 G* Q: X" n
0 R" l; a( {# f& _8 q, k8 g项目研究和开发支持
) E# S; _2 X( \$ Z' i+ l- g3 u
- x) }# \# u* P! o2 c1 t2 C9 q6 [! n. Z0 k. A, f4 L
工作职责! s, x9 r9 v4 ~; K
+ v. ~+ @3 g0 P+ H( S# g, I3 S! P7 p9 n* `* r
· 能敏悦地了解先进教育项目和理念7 H# i1 \) m$ N5 U) Z) _# E
" ~& f9 H0 s& l0 |
5 `) U+ P4 n3 g- H· 参与课程的试验性推广 j7 r1 g: ^% `% _ E" J
' _* n9 f( ^4 v, C) [: k" Q
5 |3 ^: K8 u' Z5 E8 N! J9 e
· 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求
5 M$ G/ o; f, K3 c8 @
4 ?) W4 }& l2 _: h% `& y
0 d5 s. k3 Z6 l" e· 支持教材研究和开发的实践5 F4 p" e' A2 R- t& d
' `7 S8 l! X- i: B6 w. B: z- R- l2 t8 u/ a& ^) o( q m
评估标准; O k) U# y6 n
6 h1 n e) D5 @
+ N# @: M+ r5 I `% D9 G' V
· 实用性0 h7 M t% u5 ~* D
3 u# @: Y7 V5 W/ Z) s
/ E% B) t0 L( ?6 {· 学校的反馈* Y2 T( }; W, e' g
# M( {* {9 B. _( ^" x
! T/ ^( U: s% V& Q$ }· 学生的反馈: `* c% n* ?/ O, k
/ E8 |8 x8 n5 K& W& a; ~+ r
- `: J. M- b- G& F* t5 }· 教师/志愿者反馈
9 _* x& z$ B, _5 p% F: f
8 g: e" U- o" H3 {0 ^% R$ x- m- h$ O9 p. s% [4 Z) q$ j2 f J
项目行政事务
$ C4 I' z: l- ?% M' x" `, {" J
% l% Y" o3 r' { n* N8 i) [4 @/ P* |
工作职责
: J9 Z' C: d" q" @+ u0 G0 U5 Z% U$ c: ^, P N
0 T3 } q# \3 D· 创造和维护高效的项目运行机制
7 g u5 W5 Q. J+ B. H' o5 M- y" v. ~& w2 S" P$ r
1 u0 p5 Y! \* Z# `- y4 r- E· 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
% Q1 k! A& v9 s# Z2 W; D) w6 w6 E
: n2 f, ?5 A. G( x1 V8 o }5 X2 |. [% u7 Y& U) E- q
评估标准
$ [ F) p/ E1 r/ c! c0 Q& v' L- y5 d: a- y2 L! n2 D8 b6 u# S5 J4 J( v- i
$ r) ~8 V* i+ K# x! `7 ?3 ?
· 及时
* s6 n# v3 O& R [2 E. S5 C" f- P, Y9 x# k7 O$ S
1 }. _' c8 ~$ W$ x5 \/ M! \. k8 m8 l· 准确
d) A" E5 e! ]# G0 \
2 `/ d( {7 _! M& B0 d0 L$ y' Q& G. D0 U" u0 A
· 高效& n( l( u4 K- p6 b
* G1 M1 V: n9 H$ d7 E5 _' `, R
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
- o# h' O, k$ u. s3 P$ z, ]2 ]) Q7 }; V9 b, o9 Q2 B3 H; u
) I# g% a2 K5 _' N) l! W' G
* Z7 Q! n* {# c$ @Contact infomation:
2 {6 }+ ?- p6 \) f9 X$ v" x0 s" k, }7 }! H2 W$ @* p
) t+ ^" R k& T2 k6 q, S+ ]+ ghttp://www.jachina.org/cn/index.html
7 S4 B9 Z0 G/ B! `
3 j0 `5 f9 g! h" S
- c P A) r& J7 x' X. vjudyliu@jachina.org |
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发表于 2011-8-31 18:09
