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【青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-8-31 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
JA及JA中国简介
4 A1 c' ]6 j3 n6 \5 [% {
, f: c: t7 |6 W  IJA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织,旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年,总部设在美国科罗拉多州。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁,JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。 : F6 K2 H0 F8 l7 F8 ]/ x- o4 h
: O) @! \/ J( p7 w( \; W2 H
职位: 项目专员
8 Q+ K  A# d! p7 c5 W8 C, C- Q6 A, N$ J0 `  t+ ?
主管领导:项目与发展经理- E0 |+ B1 H. B. o' G* m8 @$ T
! A8 B7 L, B( C
职位描述& g4 h& c/ K: ]8 V0 `- m
·     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量( e" T1 D6 |8 I
% S' C+ |) x" T- V4 d
  R8 A* n. t- k+ N
·     扩大项目在负责地区的影响力8 f4 ?# q! T$ m8 S& R, g+ L2 Z
      
' |" E: g- w. Y7 S* z- e  D      支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
$ J/ [1 Z/ W( @( g9 w
& B/ k& [. b& I9 Z+ u9 |  ]" R; h; O! }0 X: C9 a
·     维护和管理与志愿者的关系
. j/ I" y4 W' h0 r, f# w; _5 ]9 m

3 Q( o/ a4 ]& N: R* V·      参与和支持项目研究和开发工作6 Y& @: x/ S8 l* s
1 D% O6 O: e# f# e. i/ D. l

: b7 h3 c4 p5 T·      支持和维护与合作学校的关系0 q6 i  t/ E7 `
- \$ G; ~/ g$ j$ W: u6 R  d

- R/ |; ^. Z# ^0 n. ?职位要求" A2 ?" X! r. S- u$ l

( w1 x: r! j5 o! q3 e
( N5 k2 p, o+ _! n$ [知识和技能+ ~& Q. ^& S! u) R+ p% E
% [+ _7 f/ l7 _

; |) W$ B* c9 v* o  C基本要求
! L$ B: |2 Y3 n7 w) j
5 F' A6 y4 `0 t+ S! N5 ^' W# R! k7 g3 P* _% K6 {# O3 i9 _
·         对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念& t% C; a$ A; ?3 ^5 I' o+ d
, J* h$ K& n: |

+ q- _7 P/ p  t4 n! y& ]: B·         能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容
' u! ~. i' G$ G! O# w0 M
3 T: u8 ^9 K5 d3 j
7 ^. u6 s0 O/ i8 K2 ]·         较强的中英文书面和口语表达能力* m! L5 ~4 S4 S

4 Q3 ?; ?3 J9 E4 p4 S3 j- b
1 a( B, W4 M+ h' F2 o9 X# x·         良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作% l! K/ M! o2 ^' L

" g' ~* O4 a, h! S$ }6 ?; [" W) u2 h
0 w. X& q4 x6 B! _: E·         诚实正直、具备良好的职业道德. H' K4 r% Z4 Y, H

1 C2 y1 M, y* y) f" u/ y" n3 l0 H# v& G- n9 ]
·         能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
" l2 t: |  K( I: b5 g2 H# u2 ^* ]2 u8 d/ _$ g) V7 P
( e" y+ o$ A5 y- R; [" F
·         积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
; g% {, c7 W/ J4 |/ v
% F: J/ j# p! A" C7 c+ n# |0 L$ a1 c- X' {: a8 O, |+ G) v6 [
·         注重细节、有较强的组织策划活动能力1 J% B& a/ A5 L9 y

1 T; J+ v  R, z  F/ S# H- u1 T/ \) D" s! R$ g. e2 z7 K, F
·         精通电脑,熟练使用各种办公软件5 D& W4 H" b% w, |, R
4 \# h" s% x  U# T; s) `1 p1 h
+ \& |) H; m% x' {4 }* i" n
优选条件* R3 q- X6 [6 u' ]/ g" Q& R

# n' K' ~+ `2 y7 V; Y
( a/ o) _9 ~$ n1 [) b·         有良好的学校或企业关系者优先( o8 [' w( O& ~2 I' t4 E) e

7 Q3 _, @9 q$ }7 Y: ~; H
" `+ O5 t5 Q, a: S) n教育背景/工作经验8 W7 Y& U5 M" g4 D) v

$ X$ A2 G7 ?9 ?( Y6 ]9 C+ T  o
: k4 Y5 X" v$ `" C- D8 p9 b基本要求
( }% p$ P" M3 G4 @* ^+ j- t5 X5 n" y/ d1 L2 n% W+ j6 T- E

3 P/ _1 U; _7 ]0 |·         本科以上学历
. u  u! O; A4 }8 J+ F2 Z$ ^$ }
8 E6 s6 [$ Z- a+ _2 R
7 ^0 X7 e+ _# M6 U3 p: p·         1-2年工作经验者优先
6 e, k2 w" Q* L5 M3 W) f
' `0 X0 F. I# e+ q" T! a' W* [' X, u4 H
优选条件/ D  Q1 k" j2 Q: }) e
7 c; }- f- \: C- ]6 z

; R  j7 j9 a8 [·         有教育、非营利或企业相关行业经验者优先) m# E/ f' V% ]) K' Z# p
9 r9 ~/ B: G0 B9 R( j0 o- T& M* s3 J

8 j% Y+ z0 v# d% w6 ~8 Q·         经济、金融等相关专业优先
1 x/ |" D- {- s% \9 o' G
# k" f: H! g7 H2 E  W0 S# h
% ?- D& u' C8 Z8 E( w; P项目发展支持
  r. [  I4 U7 I5 M& B/ z" G4 z
& t5 u2 ]3 n. Y7 \1 J1 o0 W5 R9 Y
* ?4 ?; g4 a& P  D9 B+ ?工作职责$ k9 z" X& O) @2 r: q
" y( z! z5 i# v" G3 A

$ U9 X/ B4 C: W3 c7 p! x·         通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
. M1 B4 M4 E% e: x- I% [/ G, s9 H5 p( C( ?6 O6 b( q5 F

# p  }8 x8 Y, A( u$ v8 d·         支持和执行项目增长和发展战略* s% n0 g& U! A7 r! U* q. h

  S# d# y) I/ ?. `
$ u2 m4 F* k7 L5 M6 o2 D' I·         维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道' R) r/ T- p; Q' m" q0 n

, }# i7 {" H* Q3 s
9 |* {( [3 ?1 u" L4 w1 n, q评估标准
: r; Y% g0 Q( u! s$ ?0 }/ o) s. u0 `  Y1 r( c

: y6 B3 r' r+ \4 f; {·         新开发学校数量1 e6 V( H% u1 v1 ^3 u( W4 I
! I$ v% S( o9 A: M# c6 ?- a7 j1 a
7 {9 S' e* L1 X. m$ i/ t0 E
·         现有学校数量的保持0 z( E" W. E7 e
  j) b3 E  W6 L( L- d8 l5 h

1 ?8 I/ A4 c  O  N·         项目发展需求
4 S5 v5 u6 j2 c; b+ ?6 Z& J6 d
0 J' M1 S- m* B( T; H7 c1 W8 h
& a8 a# {0 l* A- @' x& }* u·         推广模式和渠道的有效性
- e, I9 e7 N0 `
+ D4 w/ K8 I% p2 |: J: ^2 L+ O2 i# _7 a* e0 @  ]" k) }
项目/活动质量& Y) W( l4 F% ]# O* X
1 s0 }/ U# v9 f: W: M. E8 S

- g: R3 W( b. N/ m+ Q7 V9 a2 |; }工作职责" A" ?: }; D3 c' _+ t# c, v

2 ^! A2 k% D2 o. e4 h6 D& j7 n6 r9 R; t5 f5 X) l: d( ~
·         在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道$ j5 ]/ z" E) g' l' ^
* z+ x/ w7 Y" G. N

1 _3 P8 g% w& G: w9 O% l·         通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量7 a' o  H, f0 M
, u, R8 A/ \) J7 s" n& o
- y4 ?- A( j6 k5 G+ v
·         跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略* d! z$ p; F' ~7 q6 M0 x5 Z
7 a" ?2 J- v" ]9 z" g; n& b7 V% R) q
  ~  {* @. p$ ?+ R" d- X
·         通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施4 F3 r; q7 \7 m, ]8 g' I( C

( \+ x1 {2 x  g: v' d1 h9 @" L( W! E1 g% A
评估标准
2 O# Z, R! u: N3 F5 I# v% {2 `- i6 N" k: U: }9 y) h6 ?- J

4 W; Y! h; j7 l·         项目评估及问卷调查的结果. l& |( x. z, n) H( S2 w

, _9 L$ Z- E& m! r/ W; \- O2 o, s2 n6 `9 w# G
·         对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
# U' w/ }" a5 l  T1 u; u  i- P
. w8 Z9 G. S- ~1 e
+ W3 [7 n6 H+ E7 T3 R& D·         课访报告, D, k7 s& i- ~# X) l  Z

! l$ r. v1 J& b' a: N2 i" j% I& x- n) l7 w4 e; C, p
·         参与方的评价
9 N$ j% B0 W4 ?, M4 c
1 O& ~+ Z0 p, A0 y& N! B, V, V
0 l/ P* H1 l; Y. |& K2 Z学校/教师关系
) |. m0 c7 t& x4 c" B/ w* O) [
1 ^) z$ t6 {2 t7 s6 N9 c9 c1 Z5 b, [" y2 Q( W
工作职责
5 I: E; `) l1 i: B% b* I4 e. E; v0 ^+ q- p
$ O+ r: _& e$ |: o+ C7 w: C0 H/ @
·         支持维护与学校、企业及志愿者关系3 a5 V" L3 \. y' H8 j+ p, H

. w# u1 u3 d$ V+ W- M7 f
. \; R0 s4 F0 [( U8 ?·         保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步% y, V3 P0 R/ f- j. g1 S1 H

7 e' G7 K8 I. K4 E1 l1 o
8 E; X8 ]: U1 q·         与学校管理层保持和谐、融洽的关系& _! c- ^2 u6 a9 Z, G, @2 Z

5 p' N3 y7 V$ Y4 ]2 I7 D7 f0 ~& P) d+ N: c8 x
·         保证高水平的职业素养和职业道德. p& k7 c' g/ z$ @* |9 t" ^

+ p& D, x- b1 f: r4 }& T* i( q) x% f  h! n! S6 O
评估标准+ X# R5 q2 P7 F2 ^/ b

' e3 J; H* i' e2 l
0 {9 B/ m" ]- C5 P6 V7 ~  }$ @·         学校稳定的合作  ]# L7 d& |$ s9 Y

- ?" \* f0 @$ I/ C& {6 C! D0 @: L# S0 Y2 |0 X0 q
·         志愿者/教师关系系统的质量
$ _. [. y$ b. t& D/ J3 Y6 N, \7 ^( a$ V3 A3 b5 {

" d8 o0 y& Z; x. P3 g志愿者/企业/赞助商关系# V/ q, {! X( G4 h) {5 d) Q

" b+ n1 M. H( O# e
7 Z+ D# I* w( o( B工作职责$ p+ @# Q" \3 e$ x" c6 T
" Z: h1 X# ?* p: h

- z* \, F3 i; ~·         执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
4 {" e* q) [+ Q, [9 u0 }& @. x0 B3 Z% h# k
0 C/ p+ |. w7 r: G: c4 p; q9 l
·         持续获得企业合作伙伴的认同和支持+ x/ G# G+ @$ q2 Z1 G) p. H

3 p, M2 H3 G* g; a. [8 D' `- C* U1 x9 e" Y& \( m5 Z6 M3 J
·         发现和了解赞助商的兴趣和意愿
9 u, ?3 K/ W4 _( R* S  H% n( [  W! r9 ?2 d" H

3 x2 D) k+ B8 f8 s" I$ f·         协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道, X% k1 x7 Y3 L. ~
1 i7 H9 i) G, j: p
+ ?9 [% c: v6 f
评估标准
* }" r) q6 }& d8 j# H5 _& v6 @; ^" I+ \( W3 I8 u3 {- R
/ o9 O5 G8 V+ w1 P+ C0 n2 [' a% y9 E
·         志愿者的参与保持率) k7 L  N% V% T, [' y

) Y4 \! c8 F* a; v6 I) f4 Q( U' b4 K6 {( i0 E5 S
·         企业的认同和支持
- {) Y5 O8 t, O4 A* P7 D
1 r. g( \4 j3 D& T; L8 h
7 u2 j8 M3 c2 a9 I# Z·         现有赞助商的保持率0 r5 m" [5 V" G: ~3 H

  E4 x% T$ b: ~. j1 {: }9 m( [0 `$ A
9 P2 a' |% u# }·         潜在赞助商的发现
' N0 a5 y6 D. p; @. p9 W! f* O) x. x! q. I' A7 f4 ~- Z6 J+ ?
! u. g/ O, T" N4 _5 M
志愿者管理和培训! p, _2 j7 O! m& U
4 W3 }7 F& x( M6 ^3 ^

' G( D2 }  Z+ B! _* z工作职责
2 A5 T9 z1 _2 x* a+ B  R6 u, C7 ?6 t  L5 y8 Z2 g0 u2 V& s
6 V( _* f& T$ {( J/ i! q. C, a
·         支持志愿者及教师培训工作5 J( |$ M) k) t, M7 V

0 z  p/ K7 F4 E% i0 a
" Y" W' M; U) l8 f" P·         协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
' ?% b0 _# I3 \; r$ U* t4 R. Z4 j: u* e
5 [1 W* q6 o1 y+ P. i
·         为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量2 u3 M$ j- C6 F4 E2 K9 k

/ ^+ b8 _& `' p* h( g1 W$ y
7 A3 w* x9 P3 x7 V2 |$ E& k·         组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估" c* |3 B5 N7 d/ o

% u5 q+ i5 s5 l* g! E
- }) H+ A: e; P' G& a·         保证志愿者信息的及时更新和有效管理! U7 W% z) Q# d, S1 i* t
/ D0 j) t: ~8 d/ n/ M8 }9 x: D

; H( p  x7 k/ U; u2 l评估标准
- ^% }. P) M, a0 Q- n' j! F+ Y' V+ L" J3 Z; _, e. ~8 R
, H+ m7 Z) {) i; `4 I
·         培训评估及教师、志愿者反馈$ V! a3 y$ P% X9 `- k- H

' F5 F& I8 W. T$ M; ]; ?! p% H
" B/ D3 M5 I  U5 g5 y·         志愿者培训数量
+ O5 M& t5 R- a4 o% W% q2 H9 O# J3 v( R! l, u5 c

0 s  ]+ J" E- A8 H, T# X% L·         志愿者留存率(持续参与JA活动)
$ k1 ~9 q. ?- U3 y" O. z9 z; w! j
2 O0 w3 m* \) e# L. P4 F) x- s+ s+ t1 @" p6 m7 |" F) D8 e
·         志愿者对活动的反馈" Y! A" y. }; q
9 F- Y2 n3 D1 r. ?0 m* e
; l6 q. [* H% J& I
项目研究和开发支持1 Y6 x# S2 F3 _+ l! f
6 m  y+ L; t+ A7 K" @1 k
2 d1 @! m' b- e2 O
工作职责) ^1 Y5 H( x( H' S

+ }. k1 X% S4 p
" o) R/ {; Q3 p; o- S  y# m0 U9 H5 t·         能敏悦地了解先进教育项目和理念
* u/ E: P4 ?/ ~) ]9 I1 B. A
# K# @7 o9 }3 b5 u0 E2 w1 ~) y. D' [7 P8 [5 l
·         参与课程的试验性推广
8 V  @  ^5 f2 O$ A& g* t  @" E% {5 P+ ^
* L2 e+ t: g! x0 o& j! C9 @
·         与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
! t$ M% Y$ ?( O: R! E. z# G& w, d! a
4 N1 z. w2 W! {- C" d/ G" w
·         支持教材研究和开发的实践; `7 c3 r: D* ]: u% U% o# d; R
( Y; f$ C/ b* g# B5 g' i4 A
/ L$ q- ]7 _+ P8 a# d* H4 a/ D
评估标准) ?! i' f% j4 `" q2 {
4 {  \" G- F# y0 @5 ^) s" _% r0 r& }
8 Z& Q- D. y4 y( E+ C6 b% V( [
·         实用性
- F$ D% c, @1 D9 I% L" ?
. ~; }) y4 s- o& {4 X, I; o
' Y! x# E" i4 o6 E) d( U3 h& x·         学校的反馈
, O& w5 l0 w& d" v! z6 s. W- U) M6 i, `  C1 ~) l2 q

& g( D  ^5 u8 M& a! D·         学生的反馈
6 N3 o  z: K2 \* L$ {) g  }. O) B
  Y8 K1 V( k, h, H. a3 J8 r# ~& b4 M! w
·         教师/志愿者反馈! }3 J( n  n# m0 `9 U6 t* U
7 w" O5 z6 p4 ]* g
0 e% R/ j, }+ w9 z$ ]- ~7 Q0 Q
项目行政事务0 B5 a$ z1 C/ t+ X/ e
" `3 O! i- [% O: |! {
2 W6 g$ Q/ I, X9 x% {
工作职责
0 r+ V6 Z$ n( e8 p! c  }3 ~" ?4 Z- U
; Q5 Y3 i( }, K7 v8 o! y' j* n7 Q+ a: f  t4 j3 w
·         创造和维护高效的项目运行机制8 F' j5 t) R2 J2 Q8 t
! j; y9 x+ ~* [% ], ^

9 w( V- N; u4 a9 p  g' p2 ]. V. B; Y·         起草、编写和管理项目文档,管理项目资料- M; r) P& B: V

$ @; z4 X7 }% C  o6 l* s8 p5 f$ `6 l0 I$ Z5 v' z, {$ j- v
评估标准
3 B! E' u  T7 e+ o/ [& V" S0 _: n/ n5 @$ b

7 i% |1 a! ^8 ]·         及时, t0 j+ q5 Z$ ]1 r' u; D

4 G& P; i/ D! Y, Q+ x' V. L, h1 h& r$ C
·         准确  R; f. E1 k! N+ ]  {- d

# C; r! R3 O, Z9 c8 E" s( \7 L; R
·         高效( P2 C" B4 m3 X% Z

6 S- s+ j8 u1 n注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
4 g; ]2 z! z. o" a1 R% n" e& X  L& W& u" U( t
( \( b) _; @) F7 {
& r; H+ G- h7 l! \
Contact infomation:$ ~5 O, r" P; V* H
+ c7 S8 H% D' o5 _! E0 \; P

1 k& f0 s6 i/ J* m$ Jhttp://www.jachina.org/cn/index.html
* s8 e$ Y8 o7 `+ z4 n4 q2 w; _8 \
# _& D+ M9 c1 i% Q- B4 d! j+ L
! K! S  R: C+ d8 b+ B% P7 d+ s9 tjudyliu@jachina.org
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