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[理论] 《历奇教育》

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发表于 2009-3-5 19:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
 作者:杨成0 r% i2 J. `2 x. p* s3 K& K
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  ISBN:10位[7218056784]13位[9787218056784]; Y( d$ X  `9 {: W5 h

' {  L) |, q. R8 A  出版社广东人民出版社
" c, E4 r6 f! }) c) B% c' e6 K; p
  出版日期:2007-12-1
" s) t: R. \6 C% N* x3 h3 P7 Z8 B7 j. P5 U+ K  s- o
  定价:¥29.80元, S7 K2 p1 N- O: W' L
内容提要  这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。+ o& ~# o- A. ]6 R2 y. _
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  这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。
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编辑推荐  这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。
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  这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。# O$ z$ R2 K% @+ i
作者简介  杨成,广东青年干部学院培训处处长,广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任,共青团中央首批精品培训项目获得者,国家首批企业培训师。
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  作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席,广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验,又有中青旅广州公司四年的高管经历,曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”,打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长,在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中,出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底,在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”,至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。
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目录  第一部分核心理念* F# ~6 F; E% n3 G  }5 F
  第一章历奇教育概述
4 R' U8 c; |0 j+ N  一、历奇的概念
& D! L2 [/ H0 B5 Q) n9 p2 x  二、起源与发展
% F- Y9 M2 m2 w  三、探索与认识! {0 v1 {0 ^- o& n
  四、理念与本质
. W- l# [  z8 f7 B& w, m  第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
" }4 N7 z' ^  ~  一、孔子的教育思想
$ {" \( ^6 j  c  y" Q/ {9 ^7 ~) H  二、陶行知的教育思想
5 l' D$ l! F6 C. l: ~' ]  三、体验式学习
" n! U" i6 V( |1 o- T  四、教育学领域' E2 S8 M& ~, C- i
  五、社会学领域
# s# B9 S8 R! P8 ?7 e6 B  六、心理学领域0 t7 t0 ]! F0 w1 g$ s
  七、哲学领域
3 E8 p, Z0 x5 G4 ?9 H8 ]  八、社会理论
7 k: L. T6 r  M( O  第三章历奇教育的八大功能9 R* ^9 K( v  k1 d1 s/ A
  一、破冰热身、强化相识
& i( a5 s) T" i2 Y+ ^9 R3 y  二、激趣教学、寓教于乐
/ p3 v+ H: }1 M  三、合作学习、打造团队' o* v, i7 [3 L0 Y+ Q% n7 A
  四、参与教学、体验教学
1 F, k8 k; ~. H) F  五、互动教学、情景交融4 [1 e# K( i; g$ N0 [6 G
  六、生成教学、经验重组/ @! L9 z5 K& h8 P7 [: I
  七、自主学习、凸现个性
. r' A2 \) f0 o; C5 u  k! P4 ^  八、联系实际、探究学习
# }) [. \; I5 q: g* R  第二部分操作技巧7 J1 q) W+ q! ]0 s5 o9 `4 y
  第四章热身和破冰技巧  M" S$ z% p  q8 s
  一、八大技巧" D  W5 e; l( [3 [# h4 o; }
  二、评估体系7 ~4 M9 j# n2 n1 F
  第五章打造团队技巧
: V; H5 L1 ~( X! C& j  一、小组理论+ Y8 c' A, y; k* R0 r
  二、有效分组
$ h* I# m. |6 k7 a  三、小组形成
6 ]8 Z6 \* `9 B  四、团队打造$ W% @. o2 b+ J9 t
  五、团队动力
  b' s: ]' |( m" t1 X4 r  六、团队激励
& p6 P' C  d4 A! z) S  第六章带领技巧! Z( T7 s/ k. b8 u* C
  一、事前准备
; T- {. r8 a' N! z  二、讲解阶段8 r: Y  ]: p" z
  三、带领过程
9 ]- H0 I% Z# U' ?( c  第七章解说技巧
; }1 W: @1 q, Q, X0 r2 D/ l  一、解说的概念
% D1 ~  B8 g: Z4 z( F' G+ g  二、解说的时机! u$ E0 k  Z6 N9 }, [& v# }' _6 R
  三、解说的关键
+ ]1 Q0 |9 g( M; M/ L. v8 [/ w 四、解说的环节! f3 w5 c# T$ Q" J
  五、解说的技巧
% K0 X6 \7 d: Z  第八章危机管理技巧
: Z% m3 D9 {  L3 S, R  一、危机的概念! |; ~2 n5 r1 B* C. G- f1 @
  二、危机应对技巧
% \0 j$ d3 p0 o7 G7 _: ?) H" _  第三部分历奇百宝箱
7 m3 t) M7 c8 }; e5 Z6 v2 N  第九章历奇活动设计与创新  m" p8 W7 A" N) u( U9 H
  一、历奇活动简述4 Z# I8 Q+ r" N) Q6 W
  二、历奇活动设计
5 w! r' P/ R" _  l  三、历奇活动评估: K5 r9 r2 |2 A3 t  R6 S7 W% ^
  四、历奇活动创新
3 Y6 n9 |5 x; F; g5 c, F8 J4 d
* T$ K: E, O' s: s# g: r* f  附录:4 j( I% F3 D$ K: R2 t: f$ \
  一、十二项常用热身破冰游戏4 ^3 L! y& n1 G  d
  二、十二项室内历奇活动
) J6 E* G0 w5 Q; C' j: m: W0 T  三、十二项户外历奇活动
- N) j# g$ Y1 U  四、十二项经典历奇活动
5 }# H2 Q0 \! D4 I  第十章实用百宝箱
% t. C. F/ A* h  n! f# s  一、师资打造
, i6 L& M" E4 T  二、小组辅导员工作技巧7 s2 q, a. k! p6 Y
  三、场地与工具
0 l# J0 Q$ D. H' y8 e& R  四、国内外历奇教育参考资料
( n8 C8 y3 Z- p  ~+ h- z! D6 V8 V  主要参考文献
8 }* E: L( b5 V$ x7 m! [
4 E) a+ A) ]" @9 O# j1 o  z' {( c& I7 j! _# R) ?# E. P
  后记
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