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作者：杨成' b8 I+ Y+ Q0 ^( \5 L
D$ @6 H, N% F& b; L( }6 J4 ? ISBN：10位［7218056784］13位［9787218056784］' X& @+ ]8 K% Y: Y3 z
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出版社：广东人民出版社
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2 p( Q/ Y2 n2 |$ y, P& Z& K M2 H 出版日期：2007-12-19 j. e) F8 r( k. V! o4 d6 S9 }4 d
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定价：￥29.80元
d) T$ {' L; l+ O% o内容提要 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。
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: V( n1 k6 ^+ g6 p8 ^ 这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。
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, e0 I2 Q( K. [( ^% s编辑推荐 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。
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! p2 o# M* M \6 _ 这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。0 C1 i: o7 q( b
作者简介 杨成，广东青年干部学院培训处处长，广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任，共青团中央首批精品培训项目获得者，国家首批企业培训师。" p+ N* ]2 F4 K# I- X
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作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席，广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验，又有中青旅广州公司四年的高管经历，曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”，打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长，在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中，出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底，在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”，至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。 , I$ }9 u& \4 `9 j% Q/ L5 V8 E
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$ }7 }4 M) k0 U. b, @4 y% ~3 t3 ?. i目录 第一部分核心理念3 u" d* x9 _1 ?* ~
第一章历奇教育概述
2 Z7 W) U! e8 p5 f; b2 ^ 一、历奇的概念
# m; o' S: N8 k# |& k( k6 [4 z( J0 e 二、起源与发展
' ~ K4 S! g1 h$ o. E9 m+ u4 X 三、探索与认识
& p3 c( j! |7 E% {* A! P 四、理念与本质
* m8 A: S: r, f- g8 U* E 第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
4 _6 h! t }, U- U. Y1 V6 { 一、孔子的教育思想4 y* _# a' K& s4 K; t
二、陶行知的教育思想" u5 k# `2 Q: ^/ Y
三、体验式学习
' `4 x! H- F0 Z 四、教育学领域
8 o' D3 A. r3 w3 @ 五、社会学领域
, [% [: }2 y4 J9 f 六、心理学领域& u6 a; p+ g) J; v
七、哲学领域
$ B. K0 D0 |* v/ l/ t 八、社会理论
, ^( J0 _) D5 H# o8 b3 { 第三章历奇教育的八大功能- M F2 W4 W7 ^8 O5 K
一、破冰热身、强化相识; }/ g& u; n' U* b# w5 i5 Z
二、激趣教学、寓教于乐
& M& g4 k; v: E* J7 \- P 三、合作学习、打造团队
7 ], ~5 \& K! x& n7 F$ E) s w. j$ O3 \ 四、参与教学、体验教学2 k& u1 }$ A7 x+ {
五、互动教学、情景交融, y0 B2 y$ i d0 c9 `
六、生成教学、经验重组
8 F$ @$ i0 q) E' \3 K! Q 七、自主学习、凸现个性
4 C# O$ X9 Y! N% m( D* N 八、联系实际、探究学习
7 y# J& A! e* h) I9 Q5 A# S# P& S 第二部分操作技巧- H; k( {% h. L6 i2 z0 y! Q- m
第四章热身和破冰技巧6 P2 ]& P* i! W6 ^1 |& k
一、八大技巧
2 q7 i# C$ h, y i6 F5 R3 q8 f 二、评估体系/ D, Q& H% s _6 \. c% I5 H
第五章打造团队技巧
+ `) u4 \2 o# p1 z: n8 a1 Y% q 一、小组理论
# C3 \9 I8 ^/ z! I3 F 二、有效分组
) |: `1 F- ^& J8 ? 三、小组形成- B# a A6 K) r G2 S |$ z3 W
四、团队打造
8 N- f z& O o$ D0 L 五、团队动力3 ]1 f1 Q* E6 D( Z# O0 P. s2 L
六、团队激励
" E1 h, J$ v" {4 K" O0 E) } 第六章带领技巧
# r7 R/ |' }! S) y3 Y, z 一、事前准备8 W0 r3 p0 D6 h
二、讲解阶段8 c: m1 o1 d6 ^5 o8 P5 T) Z
三、带领过程
# P1 A: { y- ^ E 第七章解说技巧& q5 I3 v+ l# Z; T9 p
一、解说的概念6 }; k" _- _$ n9 b; z$ {
二、解说的时机% f8 D: P: i" P
三、解说的关键
; ]* s4 V" O5 T, e1 k- ^% g: q 四、解说的环节0 L: T: \; A& f
五、解说的技巧6 p/ i* i( x- M, p; }
第八章危机管理技巧. j9 l6 |3 R+ z
一、危机的概念
( d) j+ _5 R% w' H/ ] 二、危机应对技巧% {+ Z5 p; `! ~6 d6 f3 {
第三部分历奇百宝箱5 i& k% U. q& K$ i3 ~
第九章历奇活动设计与创新/ _% G" v* G7 u( A6 `4 i: b+ r" N
一、历奇活动简述
u, U: V3 x! x9 n- W; } 二、历奇活动设计
2 _3 K# ] e+ ?6 L! C 三、历奇活动评估- J9 l- J+ r) }* Z f+ r, y$ r2 o
四、历奇活动创新
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附录：
* @9 [" ^2 Y6 g 一、十二项常用热身破冰游戏" f9 t2 W% k7 q: T
二、十二项室内历奇活动, W# _! e+ ?+ U! y4 R4 G0 C
三、十二项户外历奇活动; T7 R- r: q o6 C- j z$ N
四、十二项经典历奇活动
; b) Q: \9 k! A: T0 { 第十章实用百宝箱. \8 {5 v. J% U, j
一、师资打造
' B4 d0 {3 s0 u' i% Z: d 二、小组辅导员工作技巧
8 \2 R2 [& S3 H; X6 P! H 三、场地与工具) r) U4 {6 K( r, N y) N; o
四、国内外历奇教育参考资料! [$ E* F; J/ I; _- B3 J3 `% b
主要参考文献
0 F+ O3 D/ u. E) w* S% v5 {8 S
+ p; k) d9 o: j9 @! ^- @0 m, H; V- R3 c6 u/ P! k+ J
后记 |
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发表于 2009-3-5 19:34
