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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索
# u7 U) V7 |0 a7 L: K1 J
•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹
8 P1 W# |2 i7 D% {+ n; ~, \/ g

. P, ~3 J2 O7 k& y+ O8 ~* e
: A" q6 O% w' P# Z
•2006年8月4日

& Q2 j6 R" j  U2 B- u8 V
•实践探索一:浦东学校社会工作
! p  e; y. s7 i+ G. }(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)
7 c% d$ a$ B0 b
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。
! {1 l9 g" W3 ~) h* [( l; u3 N
•浦东学校社会工作的探索:
$ V5 {0 b, ~9 l, K& I% C3 O
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:2 `. Z1 [/ w- {2 E
浦东新区教育发展研究院$ h" _% r% D. z" E$ w1 R2 o- X
学校社会工作指导中心(筹)
% f* i; e; g4 _! S9 `5 D38所试点学校
试点学校的社会工作者
, C, Y/ P# K1 K4 g- D% o+ ]
《完整见附件!》

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