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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索

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•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹

1 x7 ~: I4 g* y( B% F8 W
4 W. L) m; x" r% B" w0 \: y: X' w7 ?5 g1 e4 v8 @
•2006年8月4日

. w1 e. p" K6 ~4 T) [
•实践探索一:浦东学校社会工作
+ W$ u/ Z; K0 P2 M  h8 n(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)
0 ]" ], q; y7 N( n& d* e" ^
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。

) [$ L$ E4 K# n
•浦东学校社会工作的探索:
9 p, j1 u0 }2 h! e
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:
7 g  ^/ I- e! g. X& u5 [9 K1 J" s浦东新区教育发展研究院
6 q+ L9 c# F' u1 c& Q2 `! j学校社会工作指导中心(筹)
7 T2 t! u% u6 ?, l3 k7 ^38所试点学校
试点学校的社会工作者

% n  f5 n3 M9 S% I0 _9 W2 U《完整见附件!》

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